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警示教育宣传片ppt模板,警示教育宣传展板

发布时间:2024-09-16 04:18:29 教育宣传 0次 作者:尧晓教育网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于警示教育宣传片ppt模板的问题,于是小编就整理了3个相关介绍警示教育宣传片ppt模板的解答,让我们一起看看吧。

关于切实加强建筑施工企业安全管理?

切实加强建筑施工企业安全管理的关键在于建立完善的安全管理体系。首先,要加强对施工人员的安全培训和教育,提高他们的安全意识和技能。

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其次,要建立健全的安全管理制度和规范,明确责任和权限,加强对施工现场的监督和检查。同时,要加强对施工材料和设备的质量控制,确保施工过程中的安全性。此外,还要加强与相关部门的沟通和合作,共同推动建筑施工企业安全管理的落实。

fsw人群指什么?

FSW(Female sex worker,暗娼)人群是艾滋病传播的重要的桥梁人群,做好FSW人群的艾滋病宣传干预,对遏制艾滋病的发生与传播有着十分重要的意义。

为提高FSW人群干预效果,2018年9月18-19日,宾阳县疾病预防控制中心联合CBO “宾阳县阳光之家” 组织,分别在县城地区和黎塘地区共举办了两期FSW人群参加的预防艾滋病培训讲座,共有FSW 69人参加,达到了很好的培训效果。

讲座采取通俗易懂的幻灯投影的方式讲课。课上通报了宾阳县5年来FSW哨点监测结果和FSW被查处情况,并对2018年宾阳县艾滋病疫情及防治知识进行培训。在讲课过程中通过与大家一起互动、提问、讨论、等有趣的形式使参会人员对艾滋病知识和防护措施都有更深刻的认识和理解,最后举两个故意传播艾滋病被判刑的案例进行警示教育。

老师在班级群里上传孩子犯错的照片,合适吗?

不知这个老师在群里传犯错误学生的照片的目的是什么?教育法,学校纪律,学生手册都没有这种损人的处置规定,由此可见是这个老师的一种创新吧!可惜用错了地方。凡是未经本人允许,任何人没有权利把别人的肖像随意在网络,新闻媒体等公众刊物上刊登!何况此是有恶意的嫌疑,这个老师无非一是想告诉群里的家长谁家的孩子犯错,我就照此办理,让家长和孩子丢人现眼,长长记性。二是警告这个孩子与家长,不听老师的话,就这个待遇,看你今后改不改。三是告诉全体家长,老师也不是吃素的,谁今后再不听招呼,我伺候的办法多着呢?说到底这个老师想法很高明大胆,就是不知己经侵犯了自己学生的肖像权,构成了违法!网友们评估一下,该老师冒着违法的风险,能堵截学生们今后不犯错吗?能使学生知错改错吗?!丨

可以非常肯定的说,这种做法很不合适,也非常的不好。

我也有这样经历和体验,每一次看到家长群里孩子被通报,甚至还会看到孩子被老师拍成照片发到群里,心里很不是滋味。

后来,我去找老师私下里交流过一次,我非常诚恳的表达了我的观点和愿望。老师也非常理解我的心情和想法。后来孩子的问题,老师都是私下里给我发信息或者打电话,再没有把孩子的问题在班级群里上传。

这样造成的伤害是多方面的:

第一、孩子每一次被通报,回家以后都要遭受一顿训责,甚至是打骂。家长有时候对孩子的作业盯得特别的紧,为的是不要让老师在群里通报,这样太伤面子了。

第二、事实上,每一次通报后压力最大的还是孩子。如果他那一天被老师拍照片在群里通报了,那他整天都是提心吊胆,回家后战战兢兢,生怕家长一顿打骂。

第三、容易引发家庭矛盾。每一次孩子被通报,家长双方就争吵不休,一个怨怪一个,有时候甚至会因为孩子被通报的事情弄的家庭鸡飞狗跳。

第四、孩子的自尊心极易受到伤害。一来孩子都有自尊心,都不愿意老师把自己犯错的情况拍成照片传到家长群里;二来一次次的打击,很容易使孩子失去上进心产生破罐子破摔的心理和行为。

我是风儿清,很高兴回答您的问题。

肯定不合适。虽然老师只想向家长反映情况,教育好孩子。但从一个教育者的角度来看,这个方法不但达不到教育的效果,还会起反作用。

看了题目,我就在好奇,这孩子犯了什么错,让老师这么生气,竟然把孩子犯错的照片发在微信群里。不管怎样,我还是先劝这位老师冷静下,孩子有自尊心,家长也有自尊心,这样的做法,不利于孩子改正错误,更不利于和家长有效沟通。


孩子就像刚刚出土的嫩芽,才刚开始感受世界,对小孩的教育,不可采取这样极端的做法。

如果低年级的孩子,会伤害到自尊心,如果是高年级的孩子,或许会出现逆反心理,凡事和老师对着干,教育起来就更麻烦了。在群里点名批评,家长也会很尴尬,如果碰到个别家长闹起来,引起家校矛盾,给工作带来困扰很不值得。

首先,老师撤回照片,和孩子的家长交流,尽量消除孩子和家长心里的疙瘩,老师和家长要心平气和地商议,怎么一起来帮助孩子纠正错误。

其次 ,老师面对屡教不改的孩子,难免会一股气涌上心头,但是这时要压下心头的怒火,想一想,“人非圣贤,孰能无过”。成年人都会犯错,何况孩子,还是要以宽容之心对待孩子。

第三,老师还是要和学生谈话,了解学生的想法,让孩子真正知道自己错了,改正的错误是必须的行为。

家长要意识到到自己孩子的错误,给老师的教学带来了麻烦。不过要调整心态,认识到孩子在成长过程中犯错很正常,不是什么丢脸的事。更不要急于生气,不能太玻璃心,关键是考虑怎么配合老师教育孩子。

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