民办教育机构宣传品牌建设，民办学校品牌建设

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于民办教育机构宣传品牌建设的问题，于是小编就整理了5个相关介绍民办教育机构宣传品牌建设的解答，让我们一起看看吧。

民办小学教育未来5年趋势？

调研发现，多数具有农村户口的学生希望摆脱就近入学的限制，选择进入城市或乡镇民办学校，接受更为优质的教育。

城市学生选择意愿更突出，农村学生（进城读书）则因为城市义务教育入学条件限制，更多选择到城市民办学校接受更为优质的教育，这为民办中小学选择走优质化发展的道路奠定了现实基础。

但随着近年来公办中小学优质教育资源覆盖面的逐步扩大，民办中小学面临的生存和发展压力与日俱增，由规模扩张转向内涵发展，以质量和品牌取胜，赢得竞争优势和办学效益，是其不二选择。

中公教育品牌口号？

中公教育的品牌口号是给人改变未来的力量。

北京中公教育科技股份有限公司，是国内民办教育知名品牌"中公教育"的主要实体，中国民办教育协会培训教育专业委员会副理事长单位。

中国民办教育协会副理事长？

巨人学校 校长尹雄 1963年生于江西省南昌市 巨人学校创始人， 中国综合素质教育专家；年仅16岁的尹雄凭借优异的成绩考入同济大学,25岁获大学讲师职称。 创办巨人学校16年来，尹校长凭着对教育事业的忠诚与执着，以“塑造巨人，造福人类”的博大胸怀，将巨人学校打造成为全国最大的青少年培训机构，巨人发展赢得了社会的认可，并形成了“做感动中国人的教育”的办学理念。 　　他率先提出了0-99岁教育方案，倡导终身教育理念，海纳百川、厚德待人的尹雄以他独特的人格魅力深受人们的敬爱。鉴于他在我国教育领域中的显著成绩，先后被授予“2004中国十大教育风云人物” 和2005中国十大杰出民办教育家、2005年最值得尊敬的教育人物、2006年中国十大民办教育家，2006中国品牌领袖人物等荣誉，2010当选为中国民办教育协会培训教育专业委员会第一届理事会副理事长和常务理事。巨人学校已经成为青少年最信赖的教育品牌。

民办学校转公具体措施？

民办学校转公的具体措施是实行两自一包：即自主聘用教师，学校按照教师规模，面向社会公开招聘，择优聘用，自主管理学校，政府向学校放权，共同治理结构，提向内部管理水平，经费包干，教育部门根据学生人数将经费一次性拨付给学校，由学校自主使用。

1、公办学校单独举办的民办、公办学校与地方政府及相关机构合作举办的义务学校，应办为公办学校；

2、公办学校与其他社会组织、个人合作举办的民办义务教育学校，符合六独立可以继续举办民办，但对使用公办校名和校名简称进行清理后退出。

3、对于不符合六独立要求的民办学校，要限期整改，整改不到位的，视情转为公办或终止办学。

4、既有居住社区配套建设的配套建设的公参民学校或转为公办学校，或由政府以购买服务的方式提供学位，继续办学。

5、不再审批新的公参民学校，公办学校也不得以举办者变更，集团办学、品牌输出等变相举办民办义务教育。

民办学校是什么意思？

民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办院校和公办院校的根本区别就是办学的性质不同。

1、资金来源不同

公办学校是由国家政府部门举办的学校，学校资金基本全部来源于政府财政拨款。；而民办学校则是要靠自筹，办学经费主要是来自企业等。

2、规模、师资不同

一般而言，公立学校的数量和办学规模都远远超过私立学校，而且，学习费用相对较低，教学设施较为完善。公立学校师资：相对稳定；私立学校师资：流动性大。师资力量上有些民办院校的确不及公办，但是少数非企业性民办院校则不同。

3、硬件设施保障不同

其实每个学校硬件环境都会有所不同，从硬件设施上来说公办院校的确要优于民办的院校。但是一般来说公办院校关于实践设备的配备就不及民办院校了。

4、学生来源不同

公立学校的学生就近入学，一般读“通学”（走读）；私立学校学生来自四面八方，五花八门的有经济实力的不同层次的家庭，学生一般是住校，实行"封闭式管理"。

5、信誉上的区别

到此，以上就是小编对于民办教育机构宣传品牌建设的问题就介绍到这了，希望介绍关于民办教育机构宣传品牌建设的5点解答对大家有用。