职业教育宣传黑板报，职业教育宣传黑板报图片大全

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于职业教育宣传黑板报的问题，于是小编就整理了2个相关介绍职业教育宣传黑板报的解答，让我们一起看看吧。

那些年你们都遇到过什么样的变态老师？

我遇到过这样一位变态的男老师。他与我共事的时候有二十七八岁左右 ，但是作为一个男人，说话总是软声细语，爹声爹气，一口娘娘腔。最讨厌的是说话的时候，总喜欢把他那个薄嘴唇翘着触到你的耳旁，声音低低的，好像总有说不完的秘密，一副神秘兮兮的样子，而每次我都心不在焉地听不见他究竟说了些什么。

他走起路来扭扭捏捏地，总是迈着女人的碎步，低着头，不时甩一下遮挡着脸的长头发，搔首弄姿地，活脱脱一位女人模样。

他有一个嗜好，特别喜欢穿女人的内衣和丝袜，更喜好收藏这些东西。由于他有这些变态的举动和嗜好，有时我们这些年轻人在一起，也想出出他的洋相，便突然闯进他的寝室寻找他的收藏品；有时在他的寑室把他压在床上，脱下外衣，欣赏所穿的女人的内衣，他也不大责怪，挣脱后依然收拾好他珍爱的内衣，愤愤地将我们推出。只要是与他接触过一段时间的人无不讨厌他，因此迟迟找不到媳妇。

有一次在全校的教师会上，校长突然不提名的通报说我们学校有一位男教师，变态到怎样的程度，竟然躲到厕所外面粪便池子外铅上，从厕所的大便槽子里面偷窥女生的屁股。搞得老师们忍不住都哈哈大笑。当然大家都心知肚明这个人是谁，也只有他能干出这样的事情。

后来他找到了一位妻子，可是没过一个月就离婚了，此后再也没有成过家。

后来我们查了一些资料才知道，变态是一种心理疾病，是需要治疗的，患了这种疾病的人也不由自主，所以我们后来也原谅了他的这些怪癖行为。

我上高中的时候遇见过一位，男老师，年龄很大了，很变态。当时我也不知道，后来亲眼所见，才相信。这老师有一个爱好，就是爱偷偷摸女同学的手。平时上课的时候没什么异常，但是你只要问他问题，行了，跑到你身边，看着似乎很认真负责，实际在找机会下手。我同桌有过这样的经历，我在旁边看的清清楚楚的。有一次同桌问问题，这老师过来了，耐心讲解着，眼神很游离，一只手掩护着另外一个，想摸同桌的手，刚挨上被我同桌躲开了，可能看见我也在盯着，就没再好意思行动。反正后来同学们都知道了，这个老师变态，也没谁问问题了，见面都躲着走。再后来，我们升一级，这老师不再教我们了，听说这老师的老毛病还没改，确实很变态。

我曾见过三个变态老师，其变态的程度虽然没到令人发指的地步，然而，其做法能够接受的人应该很少！

第一位老师，那是生活相当困难的时候，包括老师也吃不饱，冬天的时候，学校里统一给各班买了木炭，教室里就生一盆木炭火取暖。

每天早上，这位老师就考试，然后就找三个拿馍的学生，说你们考试，馍拿出来我给你们在火上烤，烤热了你们吃，但等考试完，馍已经被这位老师吃完了，那三个同学就要饿一早上。

每天三个学生，轮换着来，其他人都面黄肌瘦，但这位老师总红光满面。

就这位老师，有一次发现一个学生上课吃麻子，他走到那位同学面前伸出手，说给他给点，他也要吃麻子，学生信以为真，就给他一把。

那老师把一把麻子全部放在嘴里，嚼了一会，猛然向那个学生脸上喷去，那学生一脸带着老师口水的黑的麻皮、白的麻仁，不知所措，老师转身而去！

第二位老师，经常当班主任，管班很有一套，班上有违纪的学生，首先，把该学生桌凳拿掉，然后个，该学生这一天必须时刻跟上他转。

我认为高中班主任老师很奇葩，有点“变态”。

1980年考上县高中尖子班，学校建在乡镇一座荒废的寺庙里，4个班近250人，所有老师包括校长，全是六十年代初，科班出身，才华横溢，尽职尽责，但性格古怪。

班主任老师姓陈，教地理，40岁左右的样子，不知啥原因到农村劳动改造，十一届三中全会后，落实政策，被安排到学校教书。

第一天上课，教室门口摆了一双乌黑透亮的皮鞋，一双又破又烂的草鞋，大家不明白啥意思。陈老师说，穿皮鞋或穿草鞋自己选择，要穿皮鞋，就发奋读书，否则不用坐在这里，直接回家务农，我们明白他的意思，不用功更待何时？

他讲地理，风趣幽默，生动活泼，浅显易懂，大家都喜欢。比如，他说太平洋是大哥，北冰洋是幺妹，幺妹的夏季冰雪融化，大量的海水通过白令海峡，源源不断涌向大哥太平洋，我们哄堂大笑，但牢记在心，很难忘记。

他有很多怪毛病，长期背着军用水壶，讲一会课，就喝一口，我们都以为是白开水。一次趁他不注意，偷偷喝了一口，我的妈呀，呛得我出不来气，他竟然喝的老白干。他说以酒代水，养成习惯了，一天要喝一斤，不喝没精神。

那年代，二十多个睡在一大间房里，晚上十一点断电睡觉，陈老师每晚在窗外偷听同学说话。有一晚，一个同学说今天来学校的女人，肯定是陈老师老婆，另一个同学说，他又黑又瘦，不可能有那么漂亮的老婆。陈老师干咳两声，大家不敢再言语。

没想到，第二天他带着那个漂亮女人到了教室，牵着女人的手说，今后你们应该叫她师母。说当年因犯错被下放农村劳动改造，不想给她添麻烦，主动提出离婚，现在平反了，与她复婚了，踌躇满志，洋洋得意，师母羞得满脸通红。

为了脱农皮、为了穿皮鞋、为了今后找漂亮老婆，他要求我们认真读书。在他的煽动鼓舞下，大家刻苦用心，82年全班62名同学参加高考，上本科线46名，上专科线8名，剩下8名上了中专线，无人掉榜。

2012年，30年同学会，陈老师70多岁高龄，满头白发，但精神矍铄，思路清晰，谈笑风生，能喝半斤酒，能卡拉OK，能跳舞蹦迪。他希望有生之年，到每个同学工作的地方玩两天，没过两年，中风半身不遂，自理能力差，很难完成心愿了。

我的小学老师姓罗，八十年代初在农村当小学老师；她当年四十来岁，没有生育能力，抱养了一个顽皮的儿子。

她喜欢学渣，不讲卫生且惹事生非的学生；每天清晨她叫一个头发脏兮兮的学生带大家朗读，只见那个学生唾沫横飞，摇头晃脑，十分得意，可惜才上了几天学被开除了。

那年月家家一贫如洗，吃了上顿没下顿，可是这个罗老师让她儿子到学生家去吃饭，今天上这家，明天上那家；后来在其他老师的劝说下才停止了荒唐行为。

她老公是个麻子，她绝不充许别人在她面前说半个麻字；有一次一个学生在考试时写了一个成语＂披麻戴孝＂，她竟然火冒三丈，用竹条狠狠打了那个学生。

我读书的时候因为经常缺作业调皮捣蛋，班主任是一位刚谈恋爱的女老师，按道理谈恋爱心情应该不错噻，可是不晓得是他男朋友——一个参加越战膝盖被子弹伤到了的退伍军人——看不上她嘞还是怎么的，反正我们当时都觉得她是灭绝师太，更年期提前的老师！

对我经常施加的“酷刑”品种倒是不多，就两样，一是用竹子做的教鞭打手板，狠狠地打的那种。因为竹子结实，不大，用力打在小孩细皮嫩肉的手心，力度饱满，弹无虚发！那感觉真酸爽，十指连心哪！一顿揍下来，吃饭手拿不稳筷子🥢！

这还算好的，她独家发明的另外一个“酷刑”我也说不上名字，反正现在媒体报道的体罚字典里找不到。

姑且称之为“眼皮打结大法”吧！操作过程就是让我站定面对着她，她居高临下地用右手拇指和食指的指甲部分，揪住我的眼睑（眼皮），然后旋转——拧，顺时针还是逆时针不记得了，可能兼而有之吧！据说这种方法，她比较省力，而我比较受力，反正每次十几二十秒操作下来，老师一点不累，我眼皮生疼，已经红肿老高啦！

过去这么多年了，我记忆依然深刻！我没有记恨她，但也谈不上好印象。大学毕业后，我还回老家去看过她，那时她快退休了，人和善了不少。后来听说她的女儿也做了老师，再后来就没啥联系啦！

大家晒一下自己的书法，并附上是练习谁的字帖，我的是庞中华？

@徐敏豪大诗人 @徐敏豪大哲学家

上联：“三个独步”独步当代天下古今，

下联：“三个自成”自成一体一家一流。

横批：“三个不重复”不重复古人他人自己。

注释：

1.三四十年走进去，三四十年走出来。“入门”不易，“出门”更难。真草隶篆行“五体”皆能为“能”，方得“入门”。而后，方可“登堂入室”，信步“神逸”。三品神逸能，顺流而下，能者“五体皆能”，逸者“不可多得”，神者“不可复得”、有如神助、巧夺天工。书品从人品，亘古至今。为何？相由心生。心正则笔正，一笔、一字、一篇不苟，从知难行易、知易行难，到知行合一，唯一选择、不二法门。宇宙、地球、天道，只有、仅有一个。

2.三四十年前不要怕，三四十年后不要悔。艺海无涯，书海无涯。书如其人，亘古至今。为何？身心、赋勤、学养，一目了然、一眼见底、一览无余。德识才学、格致正诚、修齐治平，外秀慧中、气宇轩昂、尽收眼底。书画同源，内得心源、外师造化，深谙与行知天道与否，绝无虚言。天道，天人合一、顺天应人、顺昌逆亡。古今中外、概莫能外。书法，虽为“小道”，亦旨归“文以载道”。大道至简、道法自然、物异理同。三辞赋比兴，赋直抒胸襟，比取类比象，兴浮想联翩，比最难。书法亦然。

3.人生的每一步，都不会“白走”，皆为成功阶梯。从不悟、渐悟、顿悟、觉悟、醒悟，到开悟，过程极为艰辛，果实极为甘甜。小则修身养性，中则益寿延年，大则成就事业，亘古至今。真草隶篆行“五体”中，无篆无以说文解字，无隶不古，无真不足以标志时代，无草不足以笔走龙蛇，无行不足以张扬个性，亘古至今。从真书入手，兼收其它各体养分，不可或缺。亦步亦趋、因袭前人、时代无人，仍任重道远。

结论：

目标其上，求得其次；目标其次，求得其下。万物皆然，书法亦然。千万不要执迷于一体、一家、一派，而应兼收并蓄、博采众长、自成一体、自成一家，立志当代、天下、古今“三个独步”、“三个一流”，不重复古人、他人、自己“三个不重复”。唯此，中国书法，才能真正担当维护天道文脉、维系中国安全（西方早就预言，中国文字亡，中国则亡，绝不能自毁长城、河山，亲痛仇快）的重任，仍任重道远。

我练书法己四十多年了，起萌是上小学五年级就开始练习了，那时候每到春节发愁找人写春联，即便是找到了村里的秀才，但看到眼前他家桌面上一堆红春联，都等着他夜以继日，废寝忘食，忍寒受冻，一手冻疮，还仔仔细细的在写。我看到此时此景，心情激动万分，也很难过，决定不再让人家给我家写对联，自己拿回家决定自己写，可是沒有毛笔，乡村供销社春节期间关门不营业，怎么办？我急中生智，找了根花材棍，用锤子猛砸一头，直到砸软使头柔软能融墨为止。没有墨就地取材，用厨房锅底的灰，用刀刮下来调点水，就这样开始写春联了，因没有练过书法，写的歪歪扭扭，字大小不一，特别难看。就这样硬是不求人贴上春联了。心里暗暗发誓，利用一切可以利用的时间，刻苦练习书法，说干就干，找到老师要了几幅字帖，借老师毛笔，用锅底灰就开始练书法了，写好后再找老师修改，在老师的指导下进步很快，练了一年就有字形了，春节期间邻居们纷纷找我写春联。自己受宠若惊，惊喜若狂，感到很有成就感。

到了十八周岁时，入伍到部队利用特长为连队办板报墙报，后来进师司令部成为专业书画工作者，退伍回地方后又是专业美文书画工作者，使自己

受益匪浅，能专心研究美文书画技术，从而更好的为社会大众服务。宣传党和国家方针政策。

说是学书法，其实就是学写字。只是看你用何种书写工具来写字而已，用毛笔写字叫毛笔字，用钢笔写字叫钢笔字，用铅笔写字叫铅笔字，如用粉笔写字就叫粉笔字，等等。

中华民族上下五千年的文明历史发展中，中国的象形文字～又称方块字，是世界独一无二的文字，这文字被称为中国汉字！几千年来，毛笔成为书写汉字的主要使用工具，时间最长久。汉字所演变和发展不同的字体最丰富，且最有艺术表现力。远的甲骨文、大篆字体不细究，从秦以后统一汉字字体为小篆始起，字体演变的脉络十分清晰:小篆>隶书>魏碑两晋草书>行草>真书（行楷）>唐楷。多种书体形态辈出，光采夺目，令人眼花僚乱。以王羲之、王献之、卫夫人、钟繇为代表的书法大家奠定了书法艺术的文化地位，中国汉字不仅仅是一般文字适用性，同时还具有书法的文化艺术性，给人以美的冲击力，如同绘画一样，一幅好的书法作品其艺术价值和社会价值是无可比拟的。初唐书法四大家，欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷。他们都是书画名家，在书法造诣上各有千秋！特别值得一提的欧阳询和褚遂良在书法字体风格上更为独具一帜。

楷书四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫。而到了宋代，苏东坡、黄庭坚、米芾、蔡襄成为后人称之为的宋代书法四大家。

我年轻时虽然也学过“书法”，但没有正规拜师过，只凭一股兴趣热情练习写毛笔字，虽有帖，从未精练过。在写大字报的岁月里，是我学写练“书法”时间最多的时侯，后来有好多人说我毛笔字写的不错，其实我心里最清楚那些都是我的自由发挥的“江湖体”。没门没派的。

退休后，空闲时间多了，孩子也喜欢学书法，我请了本市书协里的书法老师教孩子学习，因为孩子生性好动又贪玩，缺乏持久力，于是我也操笔跟着练，偷着学。对我来说是一举两得的事，一方面以身作则为孩子榜样，鼓励他学习积极性，另一方面老有所乐，修身养性也丰富了生活。我学书法，在选帖上主要以欧阳询、褚遂良、王羲之和米芾的字帖为主，常翻来倒去临帖有欧阳询的《九成宫》楷书帖，褚遂良的《雁塔圣教序》和《倪宽赞》帖，王羲之的《集字圣教序》和《十七帖》，米芾的则以《蜀素帖》为主。前后学习读帖练字已有两年多了，孩子参加全国书法考级，已拿到了六级证书，我嘛没有去考过，也不曾想过，我只图一个乐字就足矣。[祈祷][祈祷][祈祷]

到此，以上就是小编对于职业教育宣传黑板报的问题就介绍到这了，希望介绍关于职业教育宣传黑板报的2点解答对大家有用。