性教育宣传途径有哪些，性教育宣传途径有哪些方面

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于性教育宣传途径有哪些的问题，于是小编就整理了3个相关介绍性教育宣传途径有哪些的解答，让我们一起看看吧。

如何正确给孩子进行性教育？

不得不承认，中国的性教育一直处于非常滞后的状态，小学虽然有生命科学的教材，但是据我所知，老师们很少讲，这真的急需改变！

首先，要科学认识性教育，不要谈“性”色变。只有及早进行性教育，才能让孩子在成长过程中免受困扰和造成不必要的伤害。

性教育可以分段进行；

1.认识自我；孩子小的时候，正面帮助孩子认识自我，认识性器官，并告知孩子如何保护自己的隐私部位。

2.了解自我：随着孩子年龄的增长，家长可以正面告知孩子从何而来。我家养有一只公狗，所以我从狗狗的生殖器讲起，狗狗出去喜欢找母狗并发生性行为，就通过狗狗的性行为以及怀孕讲到人也是一样的，只是要告知孩子，狗狗是动物，不知道控制自己的行为，人就不一样了，人要学会控制自己，顺势告诉孩子男女在一起会有什么后果，也可以讲一些十几岁孩子怀孕、生孩子、被强奸的经历，孩子知道后果严重，就会保护好自己。这种工作如果不走在前面，等到发生了，伤害是难以弥补的！

3.青春期变化：提前告知孩子青春期身体会有什么变化，母亲告诉女儿，父亲告诉儿子，让孩子有心理准备接受这些变化。现在孩子生活好了，孩子的青春期提前了，很多女孩在小学就有了月事，所以家长的性教育一定要提前，这样孩子遇到了才不会措手不及，导致心理负担。

4.青春期早恋：首先要肯定在这个年龄段男女互相会有好感是正常的。父母不要说不准早恋之类的话，也不要避而不谈，父母要故意引出这个话题，和孩子一起讨论早恋的利弊，孩子了解之后，自然就不会选择早恋！

总之，性教育非常重要，很多家长从未意识到，这是很糟糕的事实，希望家长朋友们一定要早早进行。

感谢悟空邀请。

性这个话题在中国教育中是很敏感、很避讳的。也许是因为中国2000多年的封建社会思想的在人们思想里扎跟很深的缘故吧。但是为了孩子以后，能够养成一个正确的婚育观，对孩子的性教育还是很有必要的。

每个小孩都会问一个问题，就是问自己是从哪里来的。这是对孩子进行性教育的一次机会。作为父母的我们是这样说的，我们说妈妈肚子里有个卵子，爸爸肚子里有精子，当爸爸的精子和妈妈的卵子相遇结合后就有了很小很小的你。一开始你是米粒那么大，慢慢长到，豌豆那么大。之后长到樱桃那么大，草莓那么大，苹果那么大，西瓜那么大…

孩子长到4、5岁的时候，告诉孩子小男孩和小女孩是有区别的，小男孩是短头发，小女孩是长头发；小男孩和小女孩小便的方式是不一样的。一个是站着，一个是东蹲着。还告诉孩子凡事背心儿、裤衩儿遮住的地方都不能让别人看，也不能摸。告诉孩子爸爸的喉结比较大，说话声音比较粗，妈妈的喉结看不到，说话声音比较细，而且比较好听。孩子脱衣服睡觉的时候，穿的少漏出关键部位这时候开玩笑的对孩子说，“羞羞真害臊”。

孩子再大点的时候会和孩子一起着孩子看有关两性方面的书以及相关教育节目，让孩子从书本上、讲座中学习到相关知识。妈妈在孩子教育方面起很大作用。也可以和孩子聊一聊，哪个男孩子比较帅，哪个女孩子比较漂亮。随着家长们对性教育认识的提高，我们会慢慢的改变“谈性色变”的想法。对孩子顺利度过青春期、以后的婚恋期起到积极作用。

从小知道男孩女孩，家庭教育，哥哥和妹妹，是亲情关注，除了两性以外，家里的事多数能做，十八岁以前，不能在外男女朋友，两性关系女孩吃亏，搞不好流产等。

十二三男孩精子，女孩来了月经，两个人不能在一起，更不能两性关系，容易怀孕，对男女孩都没好处，学习不上进，影响人的一生，对工作健康不好。

父母和老师有同等的教育权，十三岁以后慢慢的知道性，虽说是自然现象，这个时期不能男女两性关系，父母反对，学校不应许，要负法律责任，法规监督。

国家学校家庭都有责任。

说起性教育，想起自己小时候，只知道自己是男的女的，哪知道别的啊。爸妈从来都没说过。8090两代人，很多都是通过岛国教育片，受到的性启蒙教育与性知识学习。

随着文化水平的提高，当80后90后当了爸妈，孩子的性教育启蒙，就是头等大事，因为发生了太多小孩子受侵犯事件，让人心痛，心恨。

可性教育，说早了吧，怕孩子学坏，说晚了吧，怕孩子出事，左右为难。其实杨杨爸认为，性教育这件事，抓住关键期，关键事，顺其自然的教育，不用刻意为之。

当孩子在0－3岁时，在家长和周围人的关注下，对性有初步的认识，能够知道自己是男孩女孩子。

性教育这个东西啊，不容易说，您没说身份，我分别作答！

如果您是老师——如果您不是生理卫生课老师，建议您不要搞，否则家长，班主任，同事，学校领导都会反对！一是他们担心影响成绩，一是一旦出事了，遇到不懂事的家长，那个没完，即使家长懂事，班主任怕担责任，也会全推给你！学校领导，也会怕家长闹事而责备你！一言以蔽之，家长封建落后，同事自危自私，教育大环境落后！

如果您是生理卫生教师，这个东西属于敏感地带，老师不能脱离教材，如果按教材来，谁有意见，让他找编写者，出版方！如果不按教材，就会有人，找你做牺牲品！

如果您是家长，这个东西既然要做，就不能隐晦，大大方方，自然得体，不必腼腆，扭扭捏捏还不如不做！但，一定要保护孩子的隐私！不能到处去讲，还要有法律和尊重的意识！而且性教育，除了性本身，还有就是性别教育，比如男人的担当、责任、谦让，还有小孩子的性安全教育，什么地方不能碰，即使老师也不行，除非住宿的低年龄的学生，生活不能自理，需要洗澡擦屁股，余者一律不可！而且要符合孩子的自身情况，比如孩子要是不自慰，就没必要与孩子说，频率与心理负担！这就需要与孩子建立友谊，增加孩子对你的信任度，才能获知并教育！

如果您如我一样是教师，不过不是针对具体的人，想在QQ空间写文章教育！第一看孩子的年龄，第二做好保守学生不理解您的准备！

正确给孩子进行性教育要做好3点：

1，教孩子正确看待自己的性现象和异性现象。

孩子到了性发育期，既会紧张羞涩，又会兴奋好奇。要让孩子知道：性发育是正常现象，是健康走向成熟的标志。然后让孩子比较全面学习性发育到成熟的特征和生理卫生，同时初略了解一下异性性征知识，做到处变不惊，心中有数，见怪不怪，自我自然健康生长和成长。

2，做好青春期性懵动、性反应的行为健康和心理健康，把注意力多放在学习等清静事务上。

3，充分认识自己不良性行为和过早同异性同时性行为的严重后果。

孩子的性教育，既没有必要谈性色变，也不能置之不理，做好上面3点，对于绝大部分孩子就足够了。

学校一般会哪些德育活动？

丰富多彩的德育活动能培养学生良好的道德品质，更能锻炼学生坚强的意志，养成良好的行为习惯。要想学生的思想品德得到良好发展，真正做到言行一致，形成良好的人生观，世界观，道德观，价值观

开展主题班队会，养成教育训练（文明礼仪，上课习惯，生活习惯等）。国旗下讲话，讲故事，演小品，国学诵读，课外实践活动（帮爸妈洗教，做好事等）。学榜样活动，卫生记录检查。

德育是贯穿于我们生活中的点点滴滴，对于正确行为的鼓励，不良行为的批评指正引导，清晰明了有理有据的讲道理，让人心悦诚服。关键是不管是家长还是老师都缺乏这方面的能力，而这个能力应从国学中来。

谢谢悟空回答邀请：

每年学校会举行的德育活动有很多：

可以根据类型进行分类：

户外活动类：清明踏青、外出植树、敬老院帮护教育活动等等

学校举行类：文明读书月、朗诵比赛、英语角活动、书法大比拼等等

中国教育的根本任务就是“立德树人”，先做人，后做学问，在做学问中学会做人。

1、按中国传统节日，以春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节为切入点，开展经典诵读，让学生了解中国的民俗文化，让学生喜欢中国传统节日，加深对中国文化的理解。

2、国际通用节日，世界环境日、世界水日、世界气象日、世界粮食日等，根据主题，开展相关的活动，让学生明白节约粮食、节约用水、保护环境，保护我们赖以生存的地球。

3、中国的植树节、雷锋日、教师节、九一八中国国耻日等，植树节让学生明白绿水青山就是金山银山，学习雷锋做好人做好事，教师节弘扬尊师重教的传统，九一八事件让学生明白今天的幸福来之不易，努力学习，只争朝夕，让国家更加繁荣强大，实现中华民族的伟大复兴。

4、除了学校的主题德育活动之外，我认为校园环境对学生潜移默化的影响也是至关重要的。人人都爱美，美就是最好的德育。营造良好优美的校园环境，让学生在美的熏陶下，润物无声，滋养生命成长。

5、社会实践活动，生活即教育，让学生在社会实践活动去感知、去体验、去收获。

总之，学校要做看得见的德育，让校园里时时处处有德育，让学校的每一位老师都是德育工作者，让学校的每一颗花草都育人。

学校的德育活动范围比较广、类型比较多。

季节性的如三月学雷锋活动月、五月清明烈士英雄祭奠节、六月“六一”儿童节、九月教师节、十月国庆节等；

主题性的如爱国主义、革命英雄主义、传统美德、文明礼貌、行为习惯、尊老爱幼等系列教育活动；

时政性的如国事、社情、民情、防灾减灾、学先进树新风等临时性的学习纪念活动；

专题性的如普法知识学习宣传、安全教育、扶贫救助慈善捐赠等活动；

课堂性的如品德课、社会课、自然课等常识性的学习教育课。……

德育教育的形式，可通过授课、演讲、专栏、版报、心德，践行、参观、考察、慰问等进行。

总之，对学生提供和灌输的好思想、好品德、好精神、好行为、好榜样，教育和激励他们学习、效仿、铭心从而引起他们立志、奋进、关爱的正能量方面的素材都属于德育之范畴。

谢谢邀请

我们是农村初中，我们这儿的德育活动情况是这样的：

三月户外植树，四月陵园扫墓，五月义务劳动，六月三夏帮农，这都统统不行。

九月开学忙，安全教育室内上，十月国庆假期长，德育交给家长上，十一月期中考，十二月赶课忙，元月到期末，各种总结做漂亮。

户外德育活动都停下，安全第一数最大。上级任务来应付，德体美劳全都让位智育，谁让中招不考查？

总之一句话：一切围着考试转，一切为了安全想。

婚姻里，爱情和性的关系到底怎样处理？

爱情和“性”在婚姻中，都是非常重要的。食色“性”也，没有“性”的婚姻，就像吃不饱饭，很难维持下去。

起初两个完全不相识的人，互生爱意，然后产生了爱情。最后，以爱情为基础，进入婚姻。而婚姻也是保障夫妻两个人之间“性”的合法化的一个基础。

人不同于动物，不是说是到了发情的季节，就直接会“性”交配，然后繁衍。而人是要有一定的感情基础，然后才会组成婚姻，才会发生亲密的接触，而发生“性”关系。

这不仅让我想起了，我的一个同学小美。春节同学聚会的时候，无意中听说她离婚了；听说这之前小美跟男朋友谈了三年的恋爱，两个人感情一直很好。可谁都没有想到的是，刚结婚两年就离婚了，真的是让人大跌眼镜。

后来，从另一个同学那里听说：他们是因为夫妻“性”生活的问题，导致离婚了的。两年来她们几乎过的是无性的婚姻，两个人仅仅维持了短短的两年；因为她实在忍受不了，没有性的婚姻，所以选择了离婚。

在我们那个年代，思想还是相对保守的，所以说在结婚之前，两个人从来没有发生“性”关系。一直处在恋爱的甜蜜当中，憧憬着美好的爱情；也没有想过这个方面的东西，感觉这个“性”没有那么重要，有没有都无所谓的。

而小美老公，也很爱她，很疼她。虽然，她老公之前有过这个方面的意思，但是。从来没有勉强过她；直到结婚后，才发现。她老公在那方面几乎是“性无能”。所以说，婚姻中如果没有“性”，可能真的就不行了。

很多人以为啊！“有情饮水饱”，有了爱情。其他的都不重要了，现实是这样吗？等到真正的生活以后，才发现，婚姻中没有“性”的滋润，根本就没法维持下去。

那么婚姻中，到底是爱情重要，还是“性”更重要呢？或者说没有爱情的婚姻，能继续维持吗？听起来好像很复杂一样啊！其实，分开来看，也就没有想象的那么复杂。

关于爱情这个东西，最初我们，由相识相恋，产生了爱情。很多人在长久的婚姻生活中，慢慢就磨灭了爱情；或者说是爱情转变成亲情。那么，从长久来看，在婚姻中，爱情是比较奢侈的，是可有可无得，有了最好；没有的话也能过，不是吗？

到此，以上就是小编对于性教育宣传途径有哪些的问题就介绍到这了，希望介绍关于性教育宣传途径有哪些的3点解答对大家有用。