教育部防诈骗宣传，教育部防诈骗宣传标语

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育部防诈骗宣传的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育部防诈骗宣传的解答，让我们一起看看吧。

教育部六个一律内容是什么？

教育部"6个一律"内容：

1. 只要一谈到银行卡，一律挂掉；

2. 只要一谈到中奖了，一律挂掉；

3. 只要一谈到“电话转接公检法”的，一律挂掉；

4. 所有短信，让点击链接的，一律删掉；

5. 微信不认识的人发来的链接，一律不点；

6. 一提到“安全账户”的，一律是诈骗。

冒充教育局发布通知犯法吗？

冒充教育局发布通知当然犯法，首先先了解教育局是什么部门，教育局属教育部下分支行政局，也属国家行政机关，而冒充二字，从法律角度分析属性为扁义词，可定性为侵犯等，造成后果可定性为诈骗等，所以冒充教育局发布通知当然犯法，何况是冒充国家行政机关！

结题证书有“教育部“十三五”教育科研规划全国重点课题”“教育部国家教师科研基金管理办公室”真证吗？

可以很负责地告诉你，这种证书肯定是假的，都是花钱从网上买来的，即使是真的，也属于是子课题，子课题不属于课题内容，评职称时是不认可的，现在网上好多人都号称自己能操作国家级课题，基本都是这一类，大家擦亮双眼，不要被骗子忽悠上当。

如何评价高校927事件？

估计很多人都不知道什么是“高校927事件”，先把这事情简述一下，以帮助大家理解。

简单来讲就是一起恶意软件传播事件，发生在9月27日，一些上课携带手机的高校大学生纷纷中招。

这款apk软件最初名称为“送给最好的ta”，在传播过程中曾以其它名称出现，起了类似“英语资料”、“课堂小结”等无害名称。当受害者收到该软件后，只要点击一下，手机便会马上传出一些女性不雅叫声。更恶心的是，它能把手机音量调到最大，且关不了手机。据悉，该软件还能窃取个人信息。

该软件的原制作者发帖称目前传播的软件是被别人修改过的，当然这也是一面之词，具体真相如何，还要等调查结果出炉了。

试想一下，在上百人的大学课堂上，你的手机突然发出那种声音，而且连关都关不了，当真是得找地缝钻了。甚至有脾气暴躁的中招者，直接将手机摔成了两半……

1，恶意传播病毒（流氓）软件是一种违法行为，如果该软件的确存在窃取用户信息的功能，那么传播者的责任就更大了。那就不是简单的整蛊了，已经涉嫌违法犯罪了。

2，当下大学生带手机上课堂太普遍了，不仅有普通高校中招，很多211、985高校也有学生中招。虽然并没有强制规定不允许大学生带手机上课，但一般情况下，那些专心学习的学生，应该很少在课堂上玩手机。从侧面不难看出，的确应该提高毕业门槛，让那些不好好学习的学生毕不了业。

我是博雅燕园，我来回答。

所谓高校927事件，是指今年9月27日，一款可以通过手机主流聊天软件传播，名为“送给最好的TA”的apk小软件在高校学生中大肆传播，传播者只要点击一下该软件，就可以瞬间打开并立马运行，发出一些不可描述的声音，让人大为尴尬；由于当天全国各地很多高校学生中招，让很多人尴尬，甚至导致了严重后果，不少高校学生因此受到处分，因而引起广泛关注，连续上热搜，故被称之为高校927事件。

高校927事件，确实让众多高校的很多学生受到影响，可以称之为一个公共事件。软件从一个高校以匪夷所思的速度向另外一个高校传播和蔓延，被蔓延的高校名单迅速增加。从网络流传情况来看，天津大学、南开大学、同济大学、武汉大学、合肥工业大学等知名大学都迅速“沦陷”，甚至北大清华也有同学中招。

中招者中，幸运的同学，仅仅是自己听到那些声音，问题尚不大；那些在公共场所，尤其是食堂、图书馆、课堂中招的，往往让自己陷入十分尴尬的境地，有人因此把手机摔在了窗外；最倒霉的是有些人因此受到处分，比如有受害者爆料吐槽，自己的手机在图课堂里突然传来一声让人十分尴尬的声音，同学们的的目光齐刷刷地看向我，自己的形象一下子全毁了不说，最后还被处分了，直接扣了五个学分。

这一切，“罪魁祸首”就是那款小软件。

本来，原作者制作该软件，仅仅是出于恶搞，是为了同学之间开开玩笑而已。软件制作出来后，也只是在同学、朋友之间看看玩笑。

此次事件爆发后，调查发现，此软件源代码来源于北航，但已遭篡改，原来软件仅仅是开开玩笑的，音频也不是用的让人当场尴尬甚至因此受到处分的不可描述的声音，但经过篡改后的软件，不但音频变了，而且打开后就关不掉声音，甚至还可以侵入安卓手机并窃取个人信息和手机序列表。很明显，这样的软件，在传播中已经涉嫌可能窃取他人的私人信息，有违法的嫌疑，因而，原作者已经发帖公开说明情况，向大家道歉，并就软件被篡改而报警。

这个事件的发生，分析原因，可以得到至少以下几点：

发生这样的事情，计算机系的学生去哪了？

让我想起了曾经的熊猫烧香，更让我想起我的室友，一个反病毒专家。

他从大二开始迷恋上黑客技术，到大三时明确自己走安全的线路。自己做了一个查杀木马的软件，大三的时候就开始卖这个软件的注册码赚钱，一个月有好几千，当时他的软件在同类排行榜中排第一。大四找工作时，当时的瑞星杀毒软件技术总监面试了他三个月，每次都是拿最新的病毒发给他，然后他解析给出结果。每次邮件过来的时候，我室友就笑笑说：早都分析过了，太小儿科了。3个月后，对方的秘书打电话过来说：你什么时候能来实习，房子两室一厅已经帮你租好了，在北京***地方，你的实习工资是5000（十五年前）。

就这样他去北京实习去了，毕业论文也是写病毒相关，回来后请我们大吃了一顿，给我们讲了一个经典。他说清华的研究生给他做测试，非常得意。

毕业论文答辩，成为了经典。当他讲到很细的时候，不经意间说了一句：往下就不讲了，怕大家不懂。

结果把下面的教授给气跳起来了，这不是学生打老师脸吗？结果，老师真不懂。没两个回合，就没什么好聊的了。

此事成为了我们那一届的经典。

我看了图片，这只是一个恶搞程序，只要不点击，那就没事。至少还不属于病毒，病毒会自动网络传播；而恶搞程序，除非点击，否则不会执行。

学校或者计算机学院应该出个公告，

到此，以上就是小编对于教育部防诈骗宣传的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育部防诈骗宣传的4点解答对大家有用。