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课外阅读与特殊教育,课外阅读与特殊教育的关系

发布时间:2024-08-11 19:03:14 特殊教育 0次 作者:尧晓教育网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于课外阅读与特殊教育的问题,于是小编就整理了2个相关介绍课外阅读与特殊教育的解答,让我们一起看看吧。

学前教育受教育者的特殊权利包括哪几项?

1、接受教育的权利:受教育者有权接受全面的、多样化的教育,包括学前教育、义务教育、高中教育、高等教育以及职业教育等。

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2、平等教育的权利:无论性别、种族、社会经济地位等,受教育者都有平等接受教育的机会和权利。

3、参与教育活动的权利:受教育者有权参与各种教育活动,包括课堂讨论、课外活动、科研实践等。

4、奖学金和资助:受教育者有权申请和使用奖学金、助学金等资助。

5、表达和言论自由:在符合法律法规的前提下,受教育者有权在教育过程中自由表达自己的观点和想法。

6、身心健康保护:受教育者有权保护自己的身心健康。

10岁的不爱学习的孩子怎么教育?

我认为可以从三个方面回答10岁的孩子不爱学习这一问题:

这一年龄段孩子的特点,不爱学习的原因,问题解决的办法。

10岁孩子的年龄特点

  • 1.有了辨别是非的能力,但是还不全面。
  • 2.自我控制和自律意识明显提高。
  • 3.与人交流的能力明显提高。
  • 4.出现选择性交往,喜欢和谁玩,不喜欢和谁玩。
  • 5.开始我行我素,出现磨蹭拖拉现象。
  • 6.自尊心逐渐增强,但抗压能力不强!

不爱学习的原因:

  • 1.学习目标不清晰,缺乏学习的动力,对学习不敢兴趣。
  • 2.学习氛围不浓厚,缺乏你追我赶的局面。
  • 3.自制力差,坐不住,听课易分神,导致学习基础差,跟不上老师的教学思路,慢慢产生厌学。
  • 4.没有规律的学习时间或没养成良好的学习习惯。

解决方法:

  • 1.兴趣是最好的老师,培养孩子学习的兴趣。学习兴趣的前提是听懂能会,一窍不通何谈兴趣。

家长应该配合老师,从孩子最薄弱的地方入手,制定小目标,帮助孩子一起实现目标,及时对孩子进行肯定表扬,让孩子体会成功的喜悦,增加学习信心!

  • 2.创建良好的学习氛围。都知道孩子是父母的影子,因此父母就要给孩子做出榜样!

在孩子学习期间,父母应该给孩子一个安静、公平的学习环境,父母争取做到不玩手机,少看电视,和孩子一起共同学习!

  • 3.针对孩子自制力不强,学习习惯不好,家长应该紧跟督促,多提醒。家长可以根据孩子的特点,制定短时间段学习计划,比如:静心、耐心写20分钟语文,,时间不到不准做其他事情等,先从时间控制入手,慢慢培养孩子良好的学习习惯!
  • 4.注重家校沟通,及时和老师交流孩子的进步情况,可达到事半功倍的效果。

以上是我自己的一点看法,不当之处请指正!

针对这个问题,我也来抛砖引玉。

虽说不要给孩子压力,虽说要还以童真,虽说行行出状元,但10岁的孩子不爱学习,大体是弊大于利的。

要改变这种现状,我觉得家长要先改变。一是改变自己的言行。在家里要营造一种崇尚学习的氛围和单纯的环境,与学习无关的一些话题如经商挣钱、江湖英雄、社会乱象等最好不去谈;家长也要捧起书本来,少看电视和手机等,言行上要给孩子一个爱学习、崇尚学习的表率。二是让孩子参加较艰辛的劳动实线,让其知道生活不易,让其知道学习与不学习对以后工种的区别,而且不要娇惯他(她),多吃点苦,苦到一定程度,很多人会想起好好读书的。

做到以上两点,再与班主任或任课老师沟通,汇报该生的情况,争取老师的配合和支持。

社会对孩子们的影响应该是一样的,要引导孩子避开社会上的一些不良影响,家长可以多挤时间陪陪孩子,以免接触到社会上的一些负面的东西。

你好,很高兴回答您的问题。10岁孩子不喜欢学习可以参考下以下几个方法。第一,给孩子不断设定小小的学习目标,并督促他完成。完成后一定要多表扬,鼓励,肯定孩子的小成就,让他有满满的成就感和对学习的快乐欲,久而久之,他会对学习慢慢产生兴趣。第二,培养孩子静下来,单位时间内安静完成相应的学习任务。切记不能在学习期间出出进进,拿玩具,看手机,吃东西或者喝水等等与学习无关的事情,学习时间就是学习,不能干其他,从小就要养成这样的好习惯。当然,这需要家长耐心的陪护或者看管。第三,设置各种奖励,只要孩子能达到要求,就给予他小小的奖励,可以根据实际情况设定。这办法也很奏效的。不妨试试哦。希望我的回答对你有所帮助,谢谢


到此,以上就是小编对于课外阅读与特殊教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于课外阅读与特殊教育的2点解答对大家有用。