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特殊教育的办学体系包括,特殊教育的办学体系包括哪些

发布时间:2024-09-12 04:06:10 特殊教育 0次 作者:尧晓教育网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于特殊教育的办学体系包括的问题,于是小编就整理了4个相关介绍特殊教育的办学体系包括的解答,让我们一起看看吧。

江西有哪些特殊教育学校?

江西省共有**92所特殊教育学校**,致力于为有特殊需求的学生提供教育服务。

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以下是一些关于江西特殊教育学校的详细信息:

1. **在校生和教师情况**:这些特殊教育学校共有在校生40514人,专任教师2065人。这表明江西省在特殊教育领域投入了相当的人力资源来保障教育质量。

2. **学校分布**:30万人口以上的县(市、区)均建有一所独立设置的特殊教育学校,这有助于确保特殊教育资源的均衡分配和便利性。

3. **特殊教育发展**:江西省特殊教育事业近年来发展迅猛,已有专门特殊教育学校61所,且在校学生(含随班就读学生)人数显著增加。

4. **质量评价体系**:江西省根据教育部的《特殊教育办学质量评价指南》精神,努力构建以义务教育阶段为主、涵盖学前教育和高中阶段教育的特殊教育办学质量评价体系,以确保教育质量。

5. **示范性资源中心**:江西省推动建设示范性特殊教育资源中心,并对其进行验收评估,授予合格的单位“江西省示范性特殊教育资源中心”称号,以发挥区域引领示范作用。

6. **融合教育示范区**:江西省积极创设融合教育良好环境,健全融合教育评价体系,出台相关评价指南,以促进特殊教育与普通教育的融合发展。

2021年吉林省特殊教育学校有哪些?

吉林特殊教育实验学校(原吉林市聋哑学校)一校三牌,即吉林特殊教育中等职业技术学校(原吉林市残疾人职业技术学校)、吉林聋人高级中学。

始建于1949年4月,1996年5月挂牌成立吉林市残疾人职业技术学校,2002年10月成立吉林市聋人高级中学。

学校在几代特教人的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,坚持“为聋生一生发展负责”办学理念,全面实施素质教育,实现了吉林市聋哑学校的快速发展,办学规模不断扩大,办学质量不断提升,办学效益不断提高。

学校从原来的基础教育,发展成为今天的集学前听力语言康复教育、聋生九年义务教育、聋生职业教育和聋生高中教育为一体的多层次、综合型的听力障碍学生教育体系。

目前,在校学生292人,全部为聋生,23个教学班。

近几年,每年有25名左右聋生升入高校,是全国办学规模最大、办学层次最全、教学质量最高、社会影响较大的聋校之一。

由于学校办学质量高,职业教育、高中教育阶段吸引了来自全国18个省(自治区)54个市的有听力障碍的学生不远万里来我校求学。

邢台特殊学校有几个?

一个,邢台市特殊教育学校成立于1988年,2002年经市政府批准改建为邢台特殊教育中等专业学校。学校坚持“特殊教育办出特色”的理念,通过建章立制抓管理、转变面貌提幸福、提高办学水平促发展、做好教育服务争满意,得到家长和社会各界的好评,已有1000多名三类残疾人接受教育培训,培养出全省第一位聋人本科生,考入大学本科15人,本科升学率一直位居全省首位。学校办学事迹、特色活动曾被中央电视台、人民日报、中国青年报、河北日报、新华网、人民网、中国政府网、中国文明网、河北新闻网、燕赵都市报、邢台日报、牛城晚报等多家媒体报道。

2017我国颁布了哪些特殊教育的法律法规?

2017年,我国颁布了《中华人民共和国残疾人教育条例》,这是我国第一部全面规范残疾人教育的法规,对于保障残疾人接受教育的权利、推动残疾人教育事业的发展具有重要意义。

此外,2017年年初,国务院办公厅印发了《第二期特殊教育提高计划(2017—2020)》,这一计划的出台,是为了进一步巩固特殊教育提升计划的成果,促进特殊教育事业持续健康发展。同时,教育部也发布了《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》,为残疾人参加普通高考提供了更为详细的支持和保障。

请参考了解!

到此,以上就是小编对于特殊教育的办学体系包括的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育的办学体系包括的4点解答对大家有用。