特殊教育学校主要教什么l（特殊教育学校前景）
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本文目录一览：
- 1、特殊学校教什么东西
- 2、特殊教育学校有哪些课程?
- 3、特殊教育学什么内容
- 4、特殊教育主要学什么
- 5、特殊教育学院是干什么的?
特殊学校教什么东西
学校还会根据学校教师的具体情况增减相关的课程设置，现在有的特殊教育学校增设有：蒙氏课、绘本课、沙盘课、职业培训课等。这也是特殊教育发展的一个趋势，体现了特殊教育课程与时俱进的特点。
特殊教育主要研究教育学、特殊教育学、心理学等方面的基本知识和技能，包括手语、盲文等，在特殊学校对有特殊需要的儿童进行教育教学、行为矫正、心理辅导以及关怀关爱等。
特殊教育专业主要需要学：中文、数学、英语、特殊教育学、小学心理学、小学班队原理与实践、小学各学科教学与研究等。
特殊教育学校有哪些课程?
1、特殊教育学专业是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学，是教育学的一个分支。本文将介绍特殊教育学专业的主要课程和培养目标，帮助读者更好地了解该专业。
2、特殊教育专业属于教育类专业，是教育学下设的一个二级学科。该专业本科阶段的课程因各个学校的侧重点不同而有所不同，但一般包括三类课程。
3、特殊教育学校的课程跟普通学校类似但也有较大的区别，有的课程是专为特殊的儿童设置的。学校还会根据学校教师的具体情况增减相关的课程设置，现在有的特殊教育学校增设有：蒙氏课、绘本课、沙盘课、职业培训课等。
4、主干课程 主干学科：教育学、心理学、医学。主要课程：特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。
特殊教育学什么内容
1、专业基础课程专业基础课程主要包括中文、数学、英语、特殊教育学、小学心理学、小学班队原理与实践、小学各学科教学与研究、中国特殊教育史、外国特殊教育史等。
2、主要课程主要课程有特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术等。
3、特殊教育主要研究教育学、特殊教育学、心理学等方面的基本知识和技能，包括手语、盲文等，在特殊学校对有特殊需要的儿童进行教育教学、行为矫正、心理辅导以及关怀关爱等。
4、特殊教育专业学习专业课程有特殊教育史、特殊教育导论、特殊儿童诊断与评估、特殊教育管理、手语基础、盲文基础、特殊儿童康复、智力障碍儿童心理发展与教育、视力障碍儿童心理发展与教育等等。
特殊教育主要学什么
1、主要课程主要课程有特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术等。
2、特殊教育专业主干学科：教育学、心理学、医学。主要课程：特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。
3、特殊教育主要研究教育学、特殊教育学、心理学等方面的基本知识和技能，包括手语、盲文等，在特殊学校对有特殊需要的儿童进行教育教学、行为矫正、心理辅导以及关怀关爱等。
4、特殊教育专业学习的专业基础课有教育学、解剖生理学、儿童病理学、普通心理学、儿童发展心理学、教育研究方法、教育统计与测量、幼儿园环境创设与玩教具制作。
特殊教育学院是干什么的?
特殊教育学校为特殊儿童提供全面的康复培训服务，包括融合教育、职业训练和就业指导。学校致力于为每一个孩子提供最好的康复服务。充满关爱与支持的学习环境特殊教育学校为每一个孩子创造一个充满关爱与支持的学习环境。
特殊学校其实分为两种，一种是由政府或社会团体等组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。
特殊教育学校是专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构 特殊教育学校（specialeducationschool），由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。
特殊教育学校是专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。
特殊教育是对特殊人群（包括视力、听力、语言残疾、肢体、智力、精神和综合残疾等人群）开展的教育。
特殊教育主要研究教育学、特殊教育学、心理学等方面的基本知识和技能，包括手语、盲文等，在特殊学校对有特殊需要的儿童进行教育教学、行为矫正、心理辅导以及关怀关爱等。
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