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特殊教育办学以什么为主,特殊教育办学以什么为主体

发布时间:2024-07-15 19:46:26 特殊教育 0次 作者:尧晓教育网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于特殊教育办学以什么为主的问题,于是小编就整理了4个相关介绍特殊教育办学以什么为主的解答,让我们一起看看吧。

特殊教育学校办学需要哪些手续?

教师资格证(如果是师范类的),一些大学里最基本的证件,什么计算机一级之类的,手语证,最好再考个心理咨询师,其实特教事业牵扯的面也挺广的,主要看你想从事哪一方面,有学校和康复机构,如果是康复机构,那就要考很多康复方面的证,什么孤独症之类的

特殊教育办学以什么为主,特殊教育办学以什么为主体

邯郸市有几个特殊学校?

邯郸学院特殊教育学院成立于2017年,目前下设三个专业,特殊教育专业、教育康复学专业、康复治疗学专业。其中特殊教育办学历史可追溯到1988年成立的邯郸特殊教育师范学校,是全国最早的4所特殊教育师范院校之一。2006年特殊教育专业升格为本科,授予教育学学士,是全国最早开设特殊教育本科专业的7所高校之一,目前已有11届毕业生;2014年教育康复学本科专业获批,授予教育学学士,是全国最早开设教育康复学专业的4所高校之一,目前已有2届毕业生;2020年,康复治疗学本科专业获批,属医学技术类专业,授予理学学士。三个专业均面向全国招生。现在校本科生436名。近三年,毕业生平均就业率97%。

学院现有教职工28人,其中高级职称7人,讲师及其他技术职称教师21人,博士5人,80%以上教师拥有丰富的特殊教育和康复训练的实践经验。兼职教师12名,主要来自双一流高校学术带头人,或基层特殊教育学校和康复机构教学名师。近年来,学院教师共出版专著、主编参或编教材18部,发表高水平论文168篇,承担国家、省市各级各类课题50余项;获各级教学科研奖15项;教师队伍荣获市级以上优秀教师、师德标兵等荣誉称号15余项。

特殊教育学校可以民办吗?

可以民办。

民办特殊教育学校是指非政府的社会组织或者个人依靠自己的力量为特殊教育需要者(主要为儿童青少年)提供各种教育训练服务的场所。也是对公办特色教育学校力量的一种补充,能为社会上听力听残疾、视力残疾、智力残疾儿童提供学习机会。

特殊教育学校是可以民办的。因为民办特殊教育学校必须由市地级教育局审批的。

其办事处理流程 有递交办学申请书→填写《办学申报表》→教学场所考察→批准设立(批复文件)→颁发《办学许可证》

服务办理时限 按照《民办教育促进法》规定办理

发展基础教育必须坚持的四项原则?

我国教育的基本原则是公共性原则、民主性原则、统一性与多样性相结合的原则。

1、公共性原则国家制定教育发展规划,各级政府是办学的最重要主体;各级各类学校必须接受国家的管理和监督;教育活动必须符合国家和社会公共利益,举办学校不得以营利为目的;教师应忠诚于人民的教育事业,教师的劳动应受到全社会尊重;整个社会和公民负有通过一定方式支持教育的义务;教育与宗教相分离。

2、民主性原则中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会;国家对特殊地区、特殊教育对象予以扶助,主要是帮助和扶持各少数民族地区、边远贫困地区发展教育事业,扶持发展残疾人教育事业,保护女子在受教育方面的平等权利。

3、统一性与多样性相结合的原则国家制定统一的教育事业发展规划,保持各级各类教育事业均衡发展,同时从各地实际出发,分区规划,分类指导,形成社区教育特色。国家实行统一的学校教育制度,同时通过全日制和部分时间制、正规和非正规、普通和特殊,以及远距离教育等多种形式,满足公民对教育的不同需求;国家规定统一的教育方针和教育、教学标准,同时支持学校办出特色。

到此,以上就是小编对于特殊教育办学以什么为主的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育办学以什么为主的4点解答对大家有用。