为什么想做特殊教育，为什么想做特殊教育老师
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于为什么想做特殊教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍为什么想做特殊教育的解答，让我们一起看看吧。
国防教育在思想政治教育中的特殊地位和作用？
国防教育作为高校课程的一部分，有着深刻的涵义，国防教育，是在一个国家范围内，对公民进行的国家安全防务教育，也就是从国家和民族的利益出发，在党的教育方针，对全体公民的品德、智力、体力等诸方面，有组织、有计划地进行教育的活动。向公民其本质是在培养建设和保卫社会主义现代化事业的“四有新人”。国防教育内容主要包括国防理论教育、爱国主义教育、国防法制教育、革命英雄主义教育、国防知识教育、军事体育教育等方面。
国防教育是我国现代化建设的重要的保障，在高校的思想政治教育中起着凝聚全民力量的作用。
国防教育作为思想政治教育的一部分，对高校的思想政治教育有促进作用。
特殊教育毕业生可以找什么工作？
我曾经专程考察过南京特殊教育师范学院，我国的特殊教育专业人才非常奇缺，特别是表现在经济发达的一线城市，更是需要大量的专业的特殊教育人才。
从事特殊教育专业的老师必须要具有一般人不能够具备的承受力，必须要有耐心，要有爱心，因为你的一生就要全部奉献给智障孩子，他们的世界里没有声音，没有影像，或者不能站立，行走，或者无法说话，思考，不能用正常孩子交流的手段和他们交流，他们是一群智障，自闭，聋哑，失明，失聪以及肢体残疾的孩子，同时又是一群非常天真，可爱，向往美好生活的孩子，仿佛是折翼的天使，从事特殊教育的老师就是给他们插上翅膀，之使成为天使的人。
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特殊教育专业的毕业生可以在特殊教育学校，教育康复与服务机构，社区康复机构，儿童福利机构，老年人安养机构，以及残疾人事业管理机构，从事特殊教育。心理疏导，康复训练，咨询管理等工作，如培智学校，聋哑人学校。特殊教育学校等，也可以到企业从事特殊人群的用品开发。助听设备代理或销售，残疾人教育或其他用品代理销售。
目前特殊教育专业的人才成供不应求的趋势，专业院校也比较少。现将特殊教育专业大学的综合实力排名推荐如下；
- 北京师范大学
- 华中师范大学
- 华东师范大学
- 西南大学
- 浙江师范大学
- 北京联合大学
- 新疆师范大学
- 南京特殊教育师范学院
- 邯郸学院
- 安顺学院
- 西北师范大学
- 四川师范大学
- 重庆师范大学
- 济南大学
- 郑州师范学院
- 杭州师范大学
- 广西师范大学
- 华南师范大学
- 潍坊学院
- 长春大学
我目前是一所普通一本院校特殊教育专业的学生，以我对特殊教育的了解，我可以来回答你这个问题。
特殊教育专业毕业之后，就业单位还是很广的，但是大部分都是和特教领域有关的。
①特殊教育有哪些领域内的相关职业呢？
特殊教育专业毕业生，最常见的就是当个一名特教老师。当然，就业单位不仅仅只是公立特殊教育学校，也有一些私立的康复机构（最常见的是自闭症康复机构）。同时也可以考特殊教育专业研究生，毕业之后可以应聘高校特殊教育专业讲师，这也是可以的。还有一种就是去地方残联工作，因为残联内也有一些康复中心，都是可以的。或者也可以从事特殊教育相关辅具教具开发，不过从事这方面比较少。
②特殊教育专业毕业还可以从事哪些职业呢
成为普通教师是特殊教育专业毕业生除去特教老师选择的第二种就业方式了，一般特殊教育专业学生都会在大学期间考取教师资格证，完全可以利用教师资格证，去成为一名普通普校教师。还可以考公或者“三支一扶”“选调生”，从事政府工作，都是可以的。
为什么感觉越来越多毕业生选择教育培训行业？
聊聊这个问题
抛开对教育行业本身的热爱但又无法进入公立系统的不谈，单从就业角度聊聊这个问题
培训行业，技能培训或兴趣培训看上去还有一定的专业性，但是中小学应试课程的培训，相对来说入门门槛很低。所有人都上过学，听过老师讲课，自己又是大学毕业，感觉中小学知识并不难，尤其是小学，特别是小学数学，看上去很好讲，简直到了长嘴就敢讲课的地步。同时，确实一些昧着良心的机构把这个门槛也设得很低，有人讲就行。对于行业从业人员来说，非常气愤这种现象。
其实，这行真的只是看上去门槛低，是一个好人不爱干，烂人干不了的行业，不是看上去的一加一等于二谁不会教的状态。不过也确实是因为看上去的低，所以很多毕业生，不论学什么专业的，都可以把培训行业当作自己找工作的一个可选方向。
除了遍地的培训机构以外，大机构每年都会做特价或低价班，这类课程对教师的需求量非常庞大，加上培训行业在机构的教师上升空间有限，每年都会有大量教师出来单干，一边是需求增加，一遍是在职教师的流失，这个需求量就变得非常大了。需求量大，门槛相应也会变低，进入的人也就会增加。
还有一些人认为培训机构除了周末上课，其他时间相对较轻松、灵活，天生不愿意被严格约束的年轻人，自然会想尝试一下。
毕业生投身教育培训行业有其原因的，情况比较复杂，大概有如下几点。
第一，就业形势不容乐观，培训行业的门槛标准不一。
在中国每年毕业的大学生人数逐年蹭加，就业形势持续严峻，不是找不到工作，工作时肯定找得到的，问题就是找不到好工作，尤其是自己喜欢的工资待遇有好一点的，公务员和教师也成为比较有竞争力的职业了，还有比较稳定的事业单位。国家企业和外国企业也比较可以，大型的私人企业和上市公司也有看头，但是，毕竟，要求也不低，动不动就要求毕业生有重点大学毕业的或者研究生学历的，这样一来就使一部分毕业生向培训机构方面就业或者创业了，门槛不高，如果是小学初中的课程相对比较简单，机构要应聘的毕业生试讲一番，然后再培训一下就可以教授学生了，当然，高端的机构肯定要求就不一样了，工作待遇也不一样的。据我所了解，县级一下的培训机构要求较低，这种机构喜欢当地学校的一下在职教室兼职，但是由于近几年教育行政部门严格规定教师不可以兼职，否则会被开除，这样就导致地方的培训机构不得不招聘一下毕业生或者非正式教师啦。
第二，教育培训行业也是一块肥肉。大家都知道，国家正规的学校包括初中高中，以前星期六日都可以补课的，现在不可以了，除了高三外。那么这么一大批学生周六日没课上，在家里，家长又担心学习跟不上，所以很有可能家长就给孩子找个培训机构去上上课学习学习吧，免得在家看电视玩手机影响学业。那么教育培训机构就像雨后春笋出现了，那就看机构的实力了，结果出现了参差不齐良莠不一的机构，这时，教育行政部门就要介入管理了。
总结，事情总是有两面性，教育培训机构的存在，一方面给毕业生拓宽了就业门路，也使孩子增加了学习的地方，一方面给教育行政部门的管理带来思考。没有好与不好，只是在教育的进程中一种必然的产物，她的存在将持续下去！
到此，以上就是小编对于为什么想做特殊教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于为什么想做特殊教育的3点解答对大家有用。