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特殊教育行业缺少老师（特殊教育缺人吗）

发布时间：2024-04-08 16:28:28 特殊教育 0次作者：尧晓教育网

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就我国的实际情况看，各类特殊教育学校数量还是很少的，中国目前只有1600多所特殊学校，在校学生37万人，和全国6000万残疾人这一庞大群体相比，特教老师更显得缺口巨大，“特殊教育”成为中国教育中很突出的薄弱环节。

特殊教育行业缺少老师（特殊教育缺人吗）

紧缺。要想成为一名合格的特殊教育教师最重要的也是最关键的一点就是要有爱心，只有充满爱心才能真切地投入到特殊教育当中，使特殊人群感受到人们对他们的关爱、感受到社会对他们的关心，让特殊人群的心理得以正常的发展。

特殊教育教师需求较大：特殊教育学校和普通学校特殊教育班的教师需求较大，这为特殊教育专业的毕业生提供了较好的就业机会。特殊教育教师的补充与更替也较快，这也增加了新毕业生的就业机率。

现在是国家大规模兴建特教学校的时期，特教教师缺口较大。各地老师收入不同，公立特校在编教师工资标准与当地普通中小学教师一致，并多加15%——30%的特殊教育津贴，补贴比例与各地经济发展水平和领导的认识水平有关。

1、获得专业成长和职业满足感。特教教师需要不断学习和提高自己的专业知识和技能，以适应特殊教育的不断变化和发展。通过教学和实践中获得的经验，特教教师可以不断提高自己的专业素养和技能水平，获得职业满足感和成就感。

2、加强政策支持：政府应制定明确的特殊教育政策，确保特殊教育的普及和发展。政策应该包括资金投入、师资培训、教育资源配置等方面的支持，以确保特殊教育的可持续发展。

3、政策与法律支持。建立健全的法律法规和政策框架，为特殊教育提供明确的指导和支持。

4、统筹规划特殊教育教师队伍建设。各地要根据特殊教育事业发展的实际需要，按照“分类规划、优先建设、突出重点、分步推进”原则，科学确定特殊教育教师队伍建设的目标。

特殊教育教师的薪水与普通教师不在同一水平上，一般在1000元-10000元/月之间。此外，特殊教育教师还享有政府给予的特教津贴（岗位工资的15%，1956年制定的标准）。

安徽特殊教育老师没有饱和。万方数据在2022年7月1日发布文章，文章题目是安徽省特殊教育师资队伍现状调查数据，数据中明确说明，安徽省特殊教育老师每年的需求量都在2-6万人，是完全没有饱和的。所以安徽特殊教育老师没有饱和。

也可以到企业从事特殊儿童、特殊人群的用品开发，还可以到大、中、小学心理咨询室以及各类特殊教育学校进行咨询或教学。

因其特殊性，所以普通教育专业不能取代也不能涵盖特殊教育；个人建议本科毕业之后直接工作，工作中再进行学历提升与职称考核，因为特殊教育现在仍算冷门，但再过几年或许也会成为竞争较大切易饱和的行业。

竞争人比普通教育的少，但教育局几年可能才招一两个，要看运气的。男生学这，有优势也有弱势，上次招聘会上广东一所特校招人要五个盲教育要求女性，一个智障和学障要求男性。

特教业务划分不明确，大量护理和监管的责任压制了特教教师，这样就难以培养和锻炼出特教教师的专业研究水平，很难出现专家型、有专长的特教老师。

不饱和，还差得很远。这几年看了很多各式各样中美的学校、教育startup，总结一下教育行业缺哪些人才。在教育行业深耕的专业人才。教育是一个传统行业，这种业内的专家永远稀缺。

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