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特殊教育缺老师吗考研,特殊教育能考研究生吗

发布时间:2024-08-20 19:41:48 特殊教育 0次 作者:尧晓教育网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于特殊教育缺老师吗考研的问题,于是小编就整理了3个相关介绍特殊教育缺老师吗考研的解答,让我们一起看看吧。

特殊教育专业有必要考研吗?

特殊教育专业是否有必要考研取决于自己的打算和志向:

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1、读研的作用是解决入职和升职的门槛。如果打算在一线城市从教则需要考研,否则很难入职,因为就业竞争激烈。如果将来还想从事教育管理工作或者获得教师的高级职称也建议考研。

2、如果以后只是想在普通的特教学校当个普通老师,那就没有必要考研,因为特教的工作经验可能对教学工作更为重要。

特殊教育考研方向有哪些?

特殊教育专业考研方向共有3个,分别为特殊教育学专业方向、职业技术教育学专业方向、特殊教育专业方向。

特殊教育专业考研方向介绍

特殊教育专业考研方向1:特殊教育学

专业介绍

特殊教育学专业(学科代码:040109)是教育学专业下设的二级学科,它是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学,是教育学的一个分支。特殊教育学一般以学龄特殊儿童为研究重点,使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备,对有特殊教育需要的人进行培养和教育。

培养目标

本专业培养具备特殊教育与普通教育的知识与技能,具有创新精神和实践能力的高层次专门人才,本专业的学生应掌握先进的现代教育观念和教学方法,系统地掌握特殊教育需要儿童心理、教育、康复与服务等方面的基本理论与技能,了解国内外特殊教育发展的趋势与新进展,能够进行实际教学、管理、康复与服务等方面的工作,并能够从事特殊教育相关的实证与理论科学研究。

职业技术教育学(学科代码:040108)是教育学下设的二级学科。职业技术教育学是教育学的一门分支学科,职业技术教育学和普通教育学是特殊和一般的关系。其特点是立足经济社会发展的现实和未来趋势,以职业技术教育理论和应用为研究对象,重点研究各类应用型、技能型人才的特征与培养规律,并积极探讨职业技术教育与经济社会的关联、互动、结合、协调发展等问题。

培养目标

主要培养具有正确的现代教育理念和理论素养,了解国内外职业教育理论的发展过程和最新成果,熟悉我国职业教育发展的实际情况。培养掌握教育科学研究方法,具有独立从事职业教育研究和实际的能力。培养掌握并熟练运用一门外语,能阅读和翻译相关的专业著作和文献资料的能力。

特殊教育专业考研科目?

特殊教育的专业考研科目通常包括两部分:公共基础课和专业课。

公共基础课一般包括:

1. 政治理论课程:如马克思主义原理、中国近现代史纲要等。

2. 外国语课程:英语、日语或法语等。

3. 数学课程:高等数学、线性代数等。

4. 专业综合能力测试(英文简称PETS):主要测试综合素质和应用能力。

专业课程一般包括以下内容之一或多个:

1. 特殊教育概论:介绍特殊教育的基本概念、历史发展以及相关政策法规等。

1>初试科目:思想政治理论外国语教育学专业基础综合注:教育学专业基础综合包括:教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法。

2>复试:一般包括专业课、外语听说能力的测试

特殊教育考研的科目包括思想政治理论、英语二、教育综合和特殊教育专业综合,或者政治、英语、专业基础综合。复试科目一般为特殊教育学(笔试)、特殊教育研究方法(口试)、外语听力、口语测试和特殊教育专业综合,或者特殊教育研究方法。

到此,以上就是小编对于特殊教育缺老师吗考研的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育缺老师吗考研的3点解答对大家有用。