特殊教育相关知识（特殊教育相关知识）
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本文目录一览：
- 1、特殊教育专业包括哪些方面的内容?
- 2、特殊教育常用的教学方法有哪些
- 3、特殊教育主要学什么
- 4、特殊教育是什么
- 5、特殊教育学什么内容
特殊教育专业包括哪些方面的内容?
主要课程有特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术等。
专业介绍 特殊教育主要研究教育学、特殊教育学、心理学等方面的基本知识和技能，包括手语、盲文等，在特殊学校对有特殊需要的儿童进行教育教学、行为矫正、心理辅导以及关怀关爱等。
特殊教育是一个研究教育学、特殊教育学、心理学等方面的基本知识和技能的专业。这个专业是为了培养在特殊学校对有特殊需要的儿童进行教育教学、行为矫正、心理辅导以及关怀关爱的学生。
特殊教育常用的教学方法有哪些
1、家长应该尽早给孩子选择学习一技之长的机会，这是孩子未来生活的依靠。想办法（通过口头表扬鼓励及物质奖励法红五星的方式）。调动他的积极性，使他有主动参加活动的欲望并积极的参与到活动中来。
2、个案研究法：学生需要对特定的特殊需要学生进行深入的个案研究，了解他们的需求、问题和潜能，从而制定出个性化的教育计划。
3、运用生活化教学手段 陶行知先生说过“教的法子，要根据学的法子；学的法子，要根据做的法子；怎样做便怎样学，怎样学便怎样教。
4、因此，调查法是以问题为先导的。幼儿通过调查，对社会生活有了感性的和较为具体的认识。因此，调查法是幼儿社会教育的重要方法。幼儿参与的调查不同于成人的调查。
特殊教育主要学什么
主要课程主要课程有特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术等。
特殊教育专业主干学科：教育学、心理学、医学。主要课程：特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。
特殊教育主要研究教育学、特殊教育学、心理学等方面的基本知识和技能，包括手语、盲文等，在特殊学校对有特殊需要的儿童进行教育教学、行为矫正、心理辅导以及关怀关爱等。
特殊教育的内容主要包括以下几个方面： 认知和学习 对于认知和学习方面的特殊需要，特殊教育需要提供适合学生的教学方法和教材。
特殊教育专业学习的专业基础课有教育学、解剖生理学、儿童病理学、普通心理学、儿童发展心理学、教育研究方法、教育统计与测量、幼儿园环境创设与玩教具制作。
特殊教育是什么
1、特殊教育是指对于一些患有身心缺陷的人，即残疾人、盲人、听障人（聋人）、弱智儿童的儿童进行的教学工作。
2、特殊教育的个体价值是满足不同个人（这里主要指身体有残疾的人）接受教育，以提升其个人生存价值。在社会中体现人人都有受教育的社会平等。
3、特殊教育 special education 运用特殊的方法 、 设备和措施 对特殊对象进行的教育。所谓特殊对象 ，这里是指身心有缺陷的人 ，即盲 、聋 、哑、肢残、病弱、智力落后的儿童、青少年和成人。
4、特殊教育是指采用一般或经过特殊设计的课程、教材、教法、教学组织形式或教学设备对特殊儿童（即残疾儿童，一般为盲、聋或智障儿童）进行旨在达到一般或特殊培养目标的教育。它与普通教育的关系在于：教育对象不同。
5、特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。
特殊教育学什么内容
特殊教育专业主干学科：教育学、心理学、医学。主要课程：特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。
专业基础课程专业基础课程主要包括中文、数学、英语、特殊教育学、小学心理学、小学班队原理与实践、小学各学科教学与研究、中国特殊教育史、外国特殊教育史等。
本文将介绍特殊教育学专业的主要课程和培养目标，帮助读者更好地了解该专业。主要课程主要课程有特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术等。
特殊教育主要研究教育学、特殊教育学、心理学等方面的基本知识和技能，包括手语、盲文等，在特殊学校对有特殊需要的儿童进行教育教学、行为矫正、心理辅导以及关怀关爱等。
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