线上教育对特殊教育的不足，线上教育对特殊教育的不足之处

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于线上教育对特殊教育的不足的问题，于是小编就整理了3个相关介绍线上教育对特殊教育的不足的解答，让我们一起看看吧。

线上授课的优点不足和改进措施？

线上授课的优点

（1）解决了特殊时期无法聚集上课的难题。

今年年初的疫情发生后，由于疫情防控的需要，线下聚集上课无法进行，通过线上授课恰恰解决了这一难题。可以设想一下，如果不通过线上授课，那么今年上半年会有很多孩子的学习都会被耽误或受到影响，而且长时期停课也容易造成其他一些问题。总的说来，线上授课模式满足了特殊时期日常教学的需要。

（2）能够让老师进一步创新教学方式方法。

线上授课模式和传统的线下教学还是有很多区别的，老师们通过半年左右时间的线上授课摸索，都积累了不同程度的经验，有利于老师们进一步创新教学方式方法，促进教学工作。

（3）一定程度上节约了师生的时间。

线上教学与线下教学，各自的优、缺点分别有哪些？

很高兴有机会回答楼上这个问题。

本人从事在线教育与线下教育多年，今天咱们主要来谈谈线上教育与线下教育的区别，首先不能一概而论的说线上教育不好或者线下教育好，为什么？主要从以下几个方面来说明一下。

线上教育的优点：

1. 线上教育不受时间地点的限制。线上教育可以让大家足不出户随时随地学习知识。

2. 线上教学可以帮助大家节约时间，正所谓“时间就是金钱”。例如：无论是在学校上课还是在培训机构学习，我们都需要花费大量时间坐车去学校上课，自从有了在线教育帮助大家节约了不少时间，因为在家只要有手机、电脑、宽带就能直接打开直播在线听老师讲课。

3. 线上录播。如果有同学没有时间听课或者有听不懂的知识都可以及时看回放，对课程内容不理解的知识点，也可以在各班级qq群或者微信群单独找老师辅导，或者电话与老师沟通问题，甚至有些学生在线下问问题会害羞，由于在线上我们都相互都不认识就不会感觉到害怕问问题，一切的问题将不是问题。

4. 线上学习经营社交圈。我们不仅可以一起学习还可以交一群来自五湖四海的朋友，毕竟有句话说：“出门靠朋友嘛”，毕业之后，我们如果要就业可以让身边朋友帮忙推荐工作机会，提前经营人脉，为后期走上社会做好准备。

朋友，很高兴能为您解答。

我在前面回答过一个类似的问答，题目是：孩子在家通过网络学习，比较而言，在学校好还是在家效果更好？

您可以去看看，希望能帮助到您，祝您生活愉快！

100个人的心里有100个哈姆雷特。对于线上课和线下课的比较，真的是见仁见智。我个人认为没有好坏之分，只有适合不适合的区别。

年纪小的孩子，6岁以下的孩子更适合体验教学，也就是线下课。他们对于看得见摸得着的实物，更感兴趣，更愿意去了解和学习。所以，线上的课程不太适合小娃。

6-12岁的小学生呢，对线上课程也是喜忧参半。专注力强，足够自律且理解能力也很强的孩子，非常适合网课。他们可以跟的很好。而且其他的孩子则更适合有老师看管，提问帮助他们，提示他们注意力集中到课堂上。

13岁以上的大孩子则更好。他们可以有选择的控住自己的注意力和专注的方向，适合网课。在家学习更自由，节省交通时间，且可以回放，加深理解错过或者不太理解的内容。

所以，哪种教学方法更好，还要看自己的孩子。

线上教学与线下教学实际上各有利弊。

各举一二。

1.线上教学

线上教学的便捷性，首先体现在移动办公。直播，录屏，互动性更强。并且制作课件等，展示形式上也更有趣味性（这里需要思考一个问题，大学目前普遍可以投屏，播放PPT，为什么效果一般？）

但是这对于网络要求高，比如学生如果在乡下，网不好就很麻烦。

2）线上教学更适应了学生目前的使用习惯，并且网上课程有多样性的选择。除了学校课程，还可以进行自主选择。比如TED，Coursera等等，学生不仅可以在线和国内名师进行学习，还有丰富的国外导师课程。

但是，学生适合看哪些，学习监督效果等不好把控，这对学生的课程选择能力要求很高。

2.线下教学

1）线下教学的体验感更好，比如寒暑假的科研营地，为什么线上达不到效果。因为人和人接触的互动，和网络互动还是有很大差异。在排课中，线上课程强度要远弱于线下。也是这个道理。等同于如果旅游通过VR就可以实现，为什么我们还要跑到山山水水旁边？真实感是不可以被替代的。

疫情期间，实用性便捷更主要。

你好，线上线下的教学各有优劣，下面给大家分析一下：

线上教学的优点：课堂比较安静，老师是在一个比较安静的环境进行教学，不会学生的吵闹声音影响学生上课。并且线上的资源丰富，可以调动学生的积极性。

线上教学的缺点：线上的老师是自己讲自己的，他无法看到学生，所有即使有学生上课不听讲他也是看不到的，这样无法保证学习效率。并且老师和学生之前的关系也会变得陌生，没有交际。

线下教学的缺点：线下教学有的学生比较调皮老师管教学生，会影响师生关系。但是线下教学老师比教学生这样才能提高学生的积极性和主动性。

线下教学的优点：老师可以及时纠正学生的错误点，并且有问题可以及时与老师沟通，老师也可以根据学生的情况定制性教学，这样有利于提高学习效率。

一、教育形式不同

1、线上教学：在线教育是以网络为主，表现形式有两种：直播和录播；

2、线下教学：线下教育是需要学生到教室里面，与老师进行面对面教学；

二、对学生的要求不同

1、线上教学：在线教育，因为上课时老师不在学生身边，是通过视频进行教学，所以更考验学生的自觉性；

2、线下教学：线下教育由于可以在课堂上直接和老师进行沟通，因此，对学生可以起到监督的作用。

三、方便程度不同

线上教学相比于线下教育，在线教育不受时间和地点的限制，只需在有网络的情况下，即可达到教学要求，所以更加便捷。

四、价格不同

在线教育与线下教育的费用相比，线上教学的学费相对较低，线下教学的成本较高，所以学费会贵一些。

线上教育会给孩子带来哪些弊端？

因为疫情，这个学期，我们的课程都是以线上学习为主。尤其一到三年级，本来定好了6月15号又开学，现在又开不了学。看来这个学期所有的课程将全部是在线上学习了。通过这几个月的线上学习，我发现，线上学习的弊端还真是挺多的，线上学习真的是代替不了线下的学习。

弊端主要体现在哪些方面呢？首先，线上学习，是以老师讲为主。师生互动，生生互动，不能很好的体现出来。高年级的同学还好一些，低年级的同学，只是听老师讲，他的注意力就很难集中，所以上课的效果肯定会受到影响。

第二，学生在学习的过程当中，教师不能够及时发现学生学习上的一些问题。不像我们在线下课堂上课的时候，40分钟的课堂上，老师尽可能关注每一个学生，了解学生对知识掌握的一个情况。发现问题，及时解决。线上学习，孩子们的学习到底怎么样，老师只有通过他们的作业才能够了解到。从而再去

第三，作业正确率下降，作业改错不及时。线上上课后，发现孩子的作业的正确率不如平时上课。老师发现问题，再通过直播的形式，来强调知识的难重点。但是有一些孩子，尤其是一能力比较差一些的，说一遍，还是不明白。因为平时在线下学习的时候。对一些学习能力差的同学，我们是一遍又一遍不厌其烦地要跟他重复讲，要对他进行个别的辅导，才有效果。线上学习呢，就无法做到这一点。所以，作业改错不过关，孩子的学习漏洞比较多。

第四，较长时间的线上学习，孩子对这个电子产品的应用非常的娴熟，但同时，一部分孩子迷上了这个电子，造成了一些依赖。甚至这个电子产品，不是主要用来学习的，而是用来玩游戏啊，聊天啊等等。家长们也是苦不堪言，带孩子不太好掌控。孩子迷上游戏之类，肯定要影响学习。

在大部分的时候，教科书的知识，学生还是面对面的课堂学习为最佳选择。

从心理学的角度看，最大的害处对身心健康都不利，连成年人上网都害处不少，何况未成年人，总不可以整一个人来陪同监管，学校教育是经过长期实践出来，有强大的可控教育体系，能够增强孩子人格特征发展、好习惯养成等诸多方面。

线上教育虽然方便、快捷、低成本，对于未成年人不适合，出现的弊端如下：

一，无法监管孩子主动劳逸结合，对身体健康不利，对孩子的视力更不利。孩子自制能力差，上学过程是一种仪式感，也是养成早睡早起好上学的习惯。

在学校里，尽管上学经过常期训练，也有部分孩子贪恋睡懒觉。若在家上网学习，遇到弱爱孩子的家长会顺从孩子而管教不严，孩子的坏习惯会养成。孩子不用到学校，赖床的孩子将更多，依赖心理住存为心理定势。父母忙于上班，还会使父母担心没人监管而上班受影响。有的家庭是有保姆，可也不敢得罪孩子，预期效果很不会理想。长期上网学习，好多家长将辞职监督孩子。

二，孩子放学跟家长下班是同步的，偶尔上网是学习怎么用电脑，若长期上网，网瘾怎么戒除也是一个大难题。好多家长连孩子迷恋手机都束手无策，监管不了会把孩子带入上班的地方，同样影响父母工作。

对于孩子上网可以不反对，但孩子毫无节制、毫无时间观念、痴迷就难纠正。孩子对人际关系交往毫无经验，刚好学校可以弥补情商，孩子迷恋上网的主要原因是人际关系能力低下，精神空虚下，被网络吸引住。

孩子自制能力较差，网络虽然方便，却有诱惑洗脑作用，孩子理解能力是差。长期被网络语言重复暗示，也就被动接收变主动吸收，产生新的信念固着，这也是难根除的原因。

三，孩子们是一个独立群体，同龄交往可以促进亲密沟通，有利于人格特征健康成长。童言无忌，小朋友在一起会互相倾诉、互相帮助、互相鼓励、互相拉勾起誓、互相玩耍、交流心得体会、互相监督、互相尊重等方方面面。

由于理解能力相差不多，而父母与孩子之间隔代，有几个家长会扮孩子相与孩子交流，学校是情景交往与教育的道场。对于人际交往，很多成年人的情商也不高，对于没有现场情景仪式感的网络教育，将会体验不到。

四，自制力对于孩子是一个很大的问题。网络教育是一项牵一发而动全身，连锁反应很强的教育模式。这个问题没有经历过，实在找不出可以应对的方法。

到此，以上就是小编对于线上教育对特殊教育的不足的问题就介绍到这了，希望介绍关于线上教育对特殊教育的不足的3点解答对大家有用。