特殊教育生态效益指标，特殊教育生态效益指标有哪些
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育生态效益指标的问题，于是小编就整理了2个相关介绍特殊教育生态效益指标的解答，让我们一起看看吧。
2021甘肃省农村中小学高级职称文件？
2021年甘肃省县以下基层（乡村）中小学教师正高级职称评审委员会评审通过魏明林等1308名人员具备县以下基层有效正高级教师任职资格，马兴红具备县以下基层（艰苦单位）有效高级教师任职资格。现予以公示，接受广大群众监督。
公示时间：2022年1月18日至2022年1月24日（共5个工作日）
省教育厅监督电话：0931-8885518,8859665
省人社厅监督电话：0931-8856462
受理时间为:每天上午8:30-12:00，下午14:30-18:00
各市州人力资源和社会保障局，教育局，兰州新区组织部，教体局，甘肃矿区人社局，省直各有关部门人事处，省属各企业集团人力资源部，中央在甘有关单位人事处职改办各市州人力资源和社会保障局，教育局，兰州新区组织部，教体局，甘肃矿区人社局，省直各有关部门人事处，省属各企业集团人力资源部，中央在甘有关单位人事处职改办，甘肃省县以下基层中小学系列职称评价标准
层级晋升申报工作的通知》精神，根据省人社厅、省教育厅印发《甘肃省中小学教师系列职称评价条件标准的通知》（甘人社通〔2021〕261号）、《甘肃省县以下基层中小学教师系列高级职称评价条件标准》（甘人社通〔2021〕262号）、《甘肃省中等职业学校教师系列职称评价条件标准》（甘人社通〔2021〕275号）文件规定的业绩条件标准，经本人申报，学校、学区推荐，县教育局、县职改办联合审查。
特殊工种的补贴是多少？
特殊工种的补贴内容为
1.特高温补贴：标准为10元每人每出勤日。
2.高温补贴：标准为7元每人每出勤日。
3.高温岗位作业时间超过日出勤时间的百分之五十以上。
4.补贴金额在员工月度工资中体现。 用人单位应当为高温作业、高温天气作业的劳动者供给足够的、符合卫生标
各等级日津贴标准为：
甲等 极度危害 2．0元
乙等 高度危害 1．5元
丙等 中度危害 1．2元
丁等 轻度危害 0．9元，目前特殊工种可以提前退休的，但是没有其他补贴的。按照正常退休发放养老金的。
特殊工种正常退休，企业无需给予补助。
企业职工退休已经社会统筹，无论什么身份的职工，退休后用人单位从法律上无需承担另行补偿和管理责任，没有法律规定企业需要给特殊工种补助
特殊工种岗位津贴是为了补偿职工特殊的劳动消耗或其他特殊原因支付给职工的津贴，主要包括特殊劳动消耗津贴、保健津贴和特殊技术性津贴。职工在某些劳动条件特殊的岗位劳动，需要支出更多的体力和脑力，因而需要建立津贴，对这种额外的劳动消耗进行补偿。这种类型的津贴具体种类最多，使用的范围最广。例如，高温津贴，是对从事高温繁重劳动的工人建立的临时性补贴。冶金企业中的炼铁、烧结、炼焦、炼钢、轧钢等工种，根据其作业环境的温度、辐射热强度和劳动繁重程度的不同，建立甲、乙、丙不同标准的津贴。另外还有有毒有害津贴、矿山井下津贴、特殊技术岗位津贴、特重体力劳动岗位津贴、夜班津贴、流动施工津贴、盐业津贴、邮电外勤津贴等。 地区性津贴是指为了补偿职工的在某些特殊的地理自然条件下生活费用的额外支出而建立的津贴。如林区津贴，是为了照顾林区森林工业职工的生活，鼓励职工在林区安心工作，发展林业生产而建立的津贴，并根据林区的具体条件和各类人员的不同情况，分别确定不同的标准。另外还有地区生活费补贴、高寒山区津贴、海岛津贴等。这类津贴一般是由国家或地区、部门建立的。企业所在地区如属这些津贴的执行范围，即可照章执行。 津贴属于工资的重要组成部分，具有以下主要特点： 1．津贴是一种补偿性的劳动报酬，是对劳动者在特殊的环境和条件下超常劳动消耗和额外支出的一种补偿。 2．大多数津贴所体现的主要不是劳动本身，即劳动数量和质量的差别，而是劳动所处的环境和条件的差别，主要功能是调节工种、行业、地区之间在这方面的工资关系。 3．津贴具有单一性的特点，往往是一事一贴。多数津贴是根据某一特定条件，为了某一特定要求而制定的，这与工资制度综合多种条件与因素的情况是不同的。这就要求在确定津贴的条件、范围、对象时，界限必须十分明确。 4．津贴具有较大的灵活性，随着工作环境、条件的变化而变化。而不象标准工资那样，一经确定，在较长一段时间内难以变动。 从特殊工种岗位津贴和地区性津贴的管理层次区分，可以分为两类：一类是国家或地区、部门统一制定的津贴；另一类是企业自行建立的津贴。国家统一建立的津贴，一般在企业成本中列支；企业自建的津贴，一般在企业留利的奖励基金或效益工资中开支。 建立这种津贴制度对于鼓励职工到生产急需而工作条件又十分艰苦的地区或岗位工作，对保护职工的身体健康，保证生产的持续发展，有着重要的意义。其主要作用
到此，以上就是小编对于特殊教育生态效益指标的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育生态效益指标的2点解答对大家有用。