特殊教育内涵建设申报，特殊教育内涵建设申报材料

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育内涵建设申报的问题，于是小编就整理了3个相关介绍特殊教育内涵建设申报的解答，让我们一起看看吧。

党的教育方针的科学内涵？

1.在指导思想上,明确提出“坚持马克思主义指导地位,贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”

2.在办学方向上,明确提出“坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务”。指明了我国教育发展的方向。

3.在根本宗旨上,明确提出“坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国的伟大事业服务。

4.在人才培养途径上,明确提出“扎根中国大地办教育”,坚持“教育与生产劳动和社会实践相结合”。

党的教育方针是在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针，是教育基本政策的总概括。它是确定教育事业发展方向，指导整个教育事业发展的战略原则和行动纲领。

党的十八大以来，我们党围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人，加强学校思想政治工作，推进教育改革，教育事业中国特色更加鲜明，教育现代化加速推进。2012年，党的十八大报告提出：“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”对教育方针的内容进行了新的丰富和发展，提出了“把立德树人作为教育的根本任务”的要求。

1、坚持教育优先发展。坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2、全面实施素质教育。深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。

3、大力促进教育公平。合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。

4、加强教师队伍建设。提供师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

什么叫特殊社会关系特殊事项？

家庭与婚姻的属性内涵决定了个人与社会的不可偏废。人类的两性关系和血缘关系，这是一种特殊的社会关系。其特殊性就是自然属性与社会属性、人的个体需要与人类社会需要的矛盾兼容一体。

在对家庭的社会认知上，一方面需要创造良好的社会氛围和条件，极大地满足社会成员个体需要，保障个体利益，维护基本人权；另一方面，又要求个体服从社会，建立稳定和谐的社会秩序，强化责任与义务，促进社会的进步和发展。这两个方面决定了家庭关系是一种特殊的社会关系。

2021年是丰收年，三个一念，四个特殊最关键？

8月24日，中国农民丰收节组织指导委员会全体会议在京召开，通报丰收节筹备工作进展情况，审议《2021年中国农民丰收节重点活动方案》，对今年丰收节重点工作作出安排部署。受组委会主任、农业农村部部长唐仁健委托，农业农村部副部长马有祥出席会议并讲话，农业农村部总畜牧师张天佐主持会议。

会议指出，今年是党的百年华诞，绝对贫困问题得到历史性解决，亿万农民与全国人民同步迈入全面小康社会，三农工作重心已历史性转向全面推进乡村振兴，在这样一个特殊历史节点，办好丰收节具有特殊重要意义。

会议强调，中国农民丰收节是第一个在国家层面为农民设立的节日，不同于一般农事节庆，要更加注重贴近农村农民。要做“实”节庆内容，谋划开展惠农活动，增强农民获得感。做“活”节庆形式，把丰收节办成社会各界共庆五谷丰登、共享欢乐喜悦的节日。做“深”节庆内涵，推出更多文化气息浓厚的活动，让传统农耕文化更好融入城乡群众生活。做“强”节庆市场，打响金秋消费季，让农民既丰收又增收。

会议要求，各成员单位要进一步加强协作配合，充分调动各方资源，加强对本系统的指导，共同办好今年丰收节。

中华全国总工会副主席江广平、中国文学艺术联合会副主席徐永军、中华全国供销合作总社理事会副主任侯顺利、共青团中央书记处书记傅振邦、中华全国妇女联合会书记处书记杜芮、国家乡村振兴局副局长夏更生、中央广播电视总台编务会议成员黄传芳、国家林业和草原局总经济师杨超等出席会议。

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