残障儿童特殊教育经验，残障儿童特殊教育经验总结

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于残障儿童特殊教育经验的问题，于是小编就整理了2个相关介绍残障儿童特殊教育经验的解答，让我们一起看看吧。

浅谈聋哑儿童如何进行家庭教育？

聋哑儿童更需要关心和呵护。家里有缺陷的孩子，家长确实很揪心，但被命运选择了，没有办法，但可以选择面对命运的方式和勇气！

每个孩子都是一个天使，无论是否有缺陷，都是父母的宝贝。而聋哑儿童需要更多的关爱！

作为聋哑儿童的家长首先要有足够的耐心和爱心，如果父母都嫌弃自己的孩子，孩子怎么有信心战胜困难！其次，父母要不断的学习和请教有经验有学识的父母或老师等。父母的爱是最伟大的，但有时候由于不得法，导致孩子和父母容易处于矛盾或急躁状态！有时候适得其反！所以父母不断地学习很重要！最后，父母要不断的鼓励和给孩子足够的信任！一个在鼓励环境中成长的孩子更有自信更有爱心也更有勇气！

总之，父母是辛苦的，孩子也是无辜的，但我们要把命运交给的一副烂牌，打好打得精彩，就要不断的努力，不断的给自己和孩子勇气和信心！生活总要向前，大家一起努力！

聋哑儿童要象对健全儿童一样进行早期教育。家庭在施行这种教育时，要特别注意聋哑儿童心理活动上的特点。孩子入学前，因失去听觉或无法用语言表达思想，只能凭眼睛的观察，片面理解他们周围的客观事物，所以，难免做出一些错误的判断，也很容易产生猜疑心理或急躁情绪。这时，最需要家长的耐心。家长有必要学习和创造一些生活上经常使用的手势语，配合口型清楚准确的普通话口语，以较为简单的词、短句，同孩子进行语言交往。

　　家长对聋哑孩子既不要持有负疚心情，百依百顺，迁就溺爱；更不能将其当作累赘和负担，冷淡、歧视。残疾儿童如果得不到正常的家庭温暖，很容易产生自卑感，甚至走上歧途。

　　聋哑儿童一般来说模仿能力都很强。因此，家长应特别注意自己的举止、言行、表情神态，要用自己无声的模范行为，给孩子以潜移默化的启示和影响。学龄前的聋哑儿童，对事物的新鲜感和求知欲同正常儿童一样强烈，家长要因势利导，给他们多看些画报、图片，看一些适宜儿童的电视、电影，带他们逛公园、参观展览会，丰富他们的视觉形象，以期培养起多方面的兴趣和正确的观念。在用手势和准确的口形与其交往的同时，也可以逐渐教他们数字概念，使其认识１～１００或１０００的数，还可以让他们到附近商店买些单一商品，使其接触社会。家长还要善于让自己的聋哑孩子和周围的健全儿童生活在一起，以去掉他们孤独、自卑的心理。

我女儿本来就性格内向，不爱说话跟人沟通，可她学的专业偏偏是特殊教育，怎么办？

我不知道性格内向和选择特殊教育之间有什么矛盾？

作为我个人，我十分佩服您女儿对于专业的选择！特殊教育不紧紧是关乎于自己职业的选择，更显示了一个人的爱心和思想境界！不仅是个人的职业选择，更有一种社会责任心！

好了，不说这些场面话了，回归到作为家长关心女儿的角度来说！

首先，您觉得您的女儿比较内向，那么她自己是不是这样的看法呢？这种性格给她造成什么困惑了吗？她自己觉得痛苦了吗？您需要了解他的内心！了解她的想法！如果她自己不觉得这是个问题，您的担心就没有必要！

其次，您的女儿性格内向，不爱说话，您分析过原因吗？一般除了一少部分人是因为遗传问题，大部分孩子的性格都是受家庭因素，家庭教育的影响而形成的！您孩子比较内向，您从家长的角度反思过吗？您是否在教育过程中存在疏忽？解铃还须系铃人，找到原因才是解决问题的关键！

再者，性格问题终究是一个人的个人问题，想要解决，必须她自己有这样的想法，必须她自己主动！您再担心也无济于事，最好的办法就是做她最好的支持者，哪怕你认为她错了，也该支持她，保护她！

最后，作为家长应该尊重子女的个人选择，她选择特殊教育专业，必然有她自己的想法！她应该在18岁左右，思想也趋于成熟有自己的想法和目标！以我通过您提问的问题推测，您对于她生活过多的干预是造成她性格内向的重要原因之一！您思考一下是不是这样？

愿您的孩子幸福！愿您能够了解您的女儿，从而理解您的女儿！

到此，以上就是小编对于残障儿童特殊教育经验的问题就介绍到这了，希望介绍关于残障儿童特殊教育经验的2点解答对大家有用。