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特殊教育歧视男生吗（特殊教育歧视男生吗为什么）

发布时间：2024-09-08 08:21:24 特殊教育 0次作者：尧晓教育网

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本文目录一览：

不会，现在的中国已经越来越重视特殊教育，特殊教育工作者的待遇也明显越来越高。现在的人们是不会带着一副有色眼镜来看待一个人的职业的。

特殊教育是一个需要更多的耐心与关爱的教育，学校对教师的心理素质要求比平常学校的要高很多，需要很强的抗压和解决问题的能力。教师要尽量做到因地制宜，因材施教。

《标准》要求，特教教师应将保护学生生命安全放在首位，平等对待每一位学生，不歧视、讽刺、挖苦学生，不体罚或变相体罚学生；尊重特殊教育规律和学生身心发展特点，为每一位学生提供合适的教育；重视生活经验在学生成长中的作用，注重教育教学、康复训练与生活实践的整合。

平等对待每一位学生，尊重学生人格尊严，维护学生合法权益。不歧视、讽刺、挖苦学生，不体罚或变相体罚学生。理解残疾作为人类多样性的属性，尊重个体差异，主动了解和满足学生身心发展的特殊需要。引导学生正确认识和对待残疾，自尊自信、自强自立。

工作环境和工作压力：特殊教育老师工作的环境通常是特殊教育学校、普通学校的特殊教育班级或专门的特殊教育机构。他们需要面对各种不同类型的学生，包括自闭症、智力障碍、学习障碍等，每个学生都有独特的需求和挑战。

这是社会对残疾人群体固有的偏见导致的，很多人对从事特殊教育持有歧视偏见。从我了解到的各地特殊教育学校师资情况来看，很大不部分教师是普通学校教师转岗过来的，转岗后再进行手语和盲文培训学习进修。学校想要招到一名正规大学特殊教育专业毕业的、持有教师资格证的教师，很难。

1、生物学研究从探讨两性优劣到两性差异尚无定论，此时，教育统计的数据已经给出了最唯物主义的警示：男孩已逐渐沦为学校里的“第二性”。 “从1999到2008年，不到10年时间，高考状元中男女生的比例发生了逆转。男生由62%下降至37%，女生则由38%上升至60.3%。

2、进入青春期的男孩，在性激素的作用下身体迅速增长。平均身高每年增长约6-8厘米，骨骼和肌肉也开始变得粗壮和宽厚，声音变得低沉，阴部、腋下长出阴毛和腋毛，胡须也逐渐长出来了。这些都是男性的第二性征。青春期男性外生殖器的发育通常从12岁左右开始。

3、第二性征也叫副性征，是指除生殖器以外男女在外形（身材、体态、相貌、声音等等方面）上的差异，是性发育的外部表现。刚刚出生的婴儿是男还是女？鉴别的依据是生殖器官：有阴茎的是男孩，有阴道为女孩。这样，阴茎、阴道就成为性征——两性之间不相同的特征。

4、体现出男女在身高、体态、相貌等方面的差异，第二性征在进入青春期后才出现。男性的第二性征，主要标志是：体格高大。一般比女子个子高；肌肉发达，肩宽体壮；喉结突出，声音雄壮。女性的第二性征，主要标志是：体格较男性矮小，而苗条；皮下脂肪多，而显得丰满。

教育学院是我校最早建立的院系，其前身可以追溯到1917年北京高等师范学校创建的体育专修科，这是中国近代最早建立的体育系科之一。1952年北京师范大学体育卫生系整体调入筹建中的中央体育学院(现北京体育大学)，这批学生成为1953年我校建校后体育学科的第一批学生。

北京体育大学教育学考的都是703教育综合，大家可以结合自己本科的教育经历以及自己的兴趣爱好选择专业，还可以参考每个专业具体的招生人数。搜索信息的能力要增强自己信息搜索能力，信息搜集也是考研过程中很重要的一部分。要善于利用学校研究生院官网、考研文库、微信公众号、经验贴等。

特殊教育考研最容易的学校有京师范大学、北京体育大学、天津体育学院、辽宁师范大学、沈阳师范大学、浙江师范大学、淮北师范大学、湖北师范大学、华南师范大学、西南大学、重庆师范大学、西藏大学、陕西师范大学、西北师范大学、新疆师范大学等等。

参加20年北京体育大学体育教育训练学专业的考研。其中考研总分358分，考研政治：66分；考研英语：58分；考研专业课(运动生理学和运动训练学)：234分；希望帮助更多的学弟学妹们！在这里主要分享我的初试经验。希望学弟学妹们可以用到一些经验，避免走一些我走过的弯路。学无定法，贵在得法。

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北京体育大学考研分数线为中外体育人文交流专业研究生录取分数线是354分，民族传统体育学专业研究生录取分数线是328分，体育教育训练学专业研究生录取分数线是355分，运动人体科学专业研究生录取分数线是328分。

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