特殊教育学校的幼儿，特殊教育学校的幼儿生活指导老师是谁

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育学校的幼儿的问题，于是小编就整理了5个相关介绍特殊教育学校的幼儿的解答，让我们一起看看吧。

特殊学校都是什么孩子？

特殊学校的孩子都是智力发育不全，或者是身体有残疾的孩子，这些孩子很可怜，他（她）们不仅仅是要忍受因身体带给他（她)们的伤害，最痛苦的是心灵受到的伤害。

社会应该给予这种特殊人群更多的扶持，而我们每一个人也应该力所能及伸出援手。

论述特殊儿童的教育任务主要有哪些？

论述特殊儿童的教育任务主要有味

创设良好的家庭环境，充分利用家庭资源对特殊儿童的调整。1、和谐的家庭关系，积极温馨的家庭氛围是做好家庭特殊教育的关键。特殊儿童的教育，应充分利用家庭资源，创造良好的父子、母子关系，双亲参与干预。健康心理状态的调整及父母和家庭应作适当的调整，特殊教育与训练绝不是一蹴而就的，必须经过长期而艰辛的历程才能达到满意的结果。不仅需要时间、体力和精力，也需要有良好的心理素质，要有高度的耐心和恒心，为了孩子，可能要有所放弃，作好最佳的家庭资源整合，维持家庭的稳定性，才可能使特殊儿童的家庭教育发挥最大潜能。

鄂州市特殊教育学校收多大的小孩？

鄂州市特殊教育学校收8至18岁的学生。

鄂州市特殊教育学校，是1990年3月经市政府批准成立的全日制寄宿式特殊教育学校，实行"小学、初中、高中"十二年一贯制教育，隶属市教育局直管。学校主要招收全市范围内8至18岁听力障碍学生，条件成熟以后逐步招收智力障碍、视力障碍、自闭症等有特殊教育需要的学生。

特殊儿童怎么上课？

特殊儿童上课需要有针对性的教育方案，根据其不同的能力和特殊需求设计相应的教学方法和教材。

在课堂上，教师需要关注每个特殊儿童的学习情况，适时给予帮助和支持，鼓励其积极参与课堂活动。

此外，学校也需要提供相应的教育设施和辅助工具，如听力设备、视觉辅助器具等，以提高特殊儿童的学习效果和体验。特殊儿童上课需要教师、学校和家长的共同努力，为他们提供更加优质的教育资源和服务。

我儿子读二年级，他智力有点问题。学校现在建议娃娃去读特殊教育学校，我该怎么办？

我家孩子也有智力障碍，学习能力弱，在普通小学读了一年，因为老师没有特教方面的专业知识，不懂怎样教特殊孩子，所以在普校根本混不下去。但也不是说想读特殊学校就能进去读，因为现在的特殊学校只收重度智力残疾的孩子，像我家的孩子只是边缘儿童，想进也进不去。后来了解到，一些普校里面也会开设特教班，专门给这些边缘的孩子，所有老师都是特教老师，把孩子转入特教班后，孩子各方面进步很大，每天都很喜欢上学。说真话，以现在中国的教育方式，就算是正常孩子能读下去也不是一件容易的事，小小年纪就得上各种补习班，更何况是特殊孩子……

你好，我是俗人凡语说教育，曾经是一名老师。看到你的这个问题，特别愿意给你提几点建议。

作为一个母亲，你愿意让孩子接受正常的教育这种心情特别能理解；但是，孩子自身的情况到底允许不允许孩子继续在现在的学校就读，你可要好好斟酌一下。

孩子的智商到底是什么情况，作为父母肯定很清楚。但是，孩子到底要在哪类学校上学，建议家长，一定要去专业机构给孩子做专业的鉴定。如果孩子只是反映有点慢，当然可以在现在的学校上学，如果鉴定结果真的是孩子智商有缺陷，医生也建议孩子去特殊学校，那就不要勉强了。

虽然现在没有规定，智商低一点的孩子必须去特殊学校上学。但是，家长一定要本着适合孩子才是最好的这个观点去考虑孩子上学的问题，不要为了自己的面子或者别的原因拔苗助长。

如果孩子真不适合在现在的学校就读，家长还是要强硬地把孩子留在这个学校，其实，唯一吃亏的就是孩子。因为，在这所学校，孩子会和其他孩子有明显差别，比如：

（1）孩子会在行动方面比别的孩子迟缓

（2）孩子会在反应方面比别的孩子慢

（3）孩子会没有朋友，甚至还会被其他孩子嘲笑、戏弄

这些都需要家长好好考虑，孩子处于这样的环境，学习上又跟不上，也没有开心地和小朋友一起玩，孤孤单单甚至还要被嘲笑，那还有什么理由继续留在这个学校呢？

更何况学校已经向家长提出来了，说明，孩子的表现还是比较明显的，因此，建议家长给孩子办理转学，不要让孩子过得那么不快乐。

到此，以上就是小编对于特殊教育学校的幼儿的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育学校的幼儿的5点解答对大家有用。