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特殊教育的启蒙案例,特殊教育的启蒙案例有哪些

发布时间:2024-04-19 20:04:09 特殊教育 0次 作者:尧晓教育网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于特殊教育的启蒙案例的问题,于是小编就整理了2个相关介绍特殊教育的启蒙案例的解答,让我们一起看看吧。

根据冯太后改编的言情小说?

比暴君写的正剧的多,而且没记错的话暴君后面是穿回现代了吧?各种无爱。。。

特殊教育的启蒙案例,特殊教育的启蒙案例有哪些

风逝出书版好像叫爱江山更爱美人,作者当年写时才高二。。。

挺久的书了,声名不大,文笔不错。

可能也因为当初看书还少吧,看到后来哭的挺厉害的。。

甄缳传有抄袭此书嫌疑。。。

这书是大约04年吧是在红袖么开始连载的,算我的网文古言启蒙书。。。

于是疑惑lz为什么会向我求助?是见过我说这书对我的特殊意义么?。。。

除了这两本,还有,就是容止他妹了吧Orz。。。

1.《皇后生存日记》

拓拔叡x冯凭,历史向,原型北魏文成帝x文成文明皇后(冯太后)

2.《我当太后这些年》

李益x冯凭x拓拔泓,历史向,原型北魏献文帝x冯太后x大臣李奕,《皇后生存日记》的续篇。

3.《小山重叠金明灭》

云郁x韩福儿,半架空,男主原型北魏孝庄帝元子攸,女主原创(女主哥哥的原型是北齐神武帝高欢)

如何正确给孩子进行性教育?

说起性教育,想起自己小时候,只知道自己是男的女的,哪知道别的啊。爸妈从来都没说过。8090两代人,很多都是通过岛国教育片,受到的性启蒙教育与性知识学习。

随着文化水平的提高,当80后90后当了爸妈,孩子的性教育启蒙,就是头等大事,因为发生了太多小孩子受侵犯事件,让人心痛,心恨。

可性教育,说早了吧,怕孩子学坏,说晚了吧,怕孩子出事,左右为难。其实杨杨爸认为,性教育这件事,抓住关键期,关键事,顺其自然的教育,不用刻意为之。

当孩子在0-3岁时,在家长和周围人的关注下,对性有初步的认识,能够知道自己是男孩女孩子。

01 做好幼儿期的性教育。

这一时期,应该告诉孩子男孩与女孩的区别,让孩子认识自己的性别,学会基本的性卫生知识。另外,可以选购一些优质的性教育启蒙绘本,让孩子认识自己的身体各部位,当然也包括生殖器官,让孩子知道生殖器官是身体的一部分,也是自己的隐私部位。

02 做好儿童期的性教育。

这一时期,孩子的性意识进一步增强,有了明显的性别意识,对异性同伴之间的关系非常敏感,许多孩子出现了不愿意与异性同学接触的心理现象。对于这一心理,父母只需做到尊重孩子,不要强加干涉。

这一时期,父母需要告诉孩子学会保护自己,不允许他人触碰自己的隐私部位,坚决拒绝任何让自己不舒服的行为。

父母还要告诉孩子,无论发生什么事情,爸爸妈妈都会永远爱他,永远站在他的身后保护他。如果遇到任何让他不舒服的事情,都一定要第一时间告诉父母,父母会为他提供帮助。

03 做好青春期的性教育。

这一时期,女孩子出现月经来潮,男孩子出现初次遗精。孩子已经有了朦胧的性意识,对异性开始产生好奇与交往的想法。

父母需要给孩子讲一讲青春期生理卫生知识,以及男女交往的原则和注意事项。要明确地告诉孩子,性是美好而且自愿的,尚未成熟就涉足性关系是非常冒险的,也是不负责任的。要教育女孩子学会自我保护,懂得爱惜自己。同时,把一些预防性传播疾病的常识和避孕常识告诉孩子,让孩子真正获得两性交往的技能。

另外,父母还要对孩子进行生命教育,教育孩子尊重生命、善待生命、珍惜生命、敬畏生命。告诉孩子人的一生是很漫长的,切不可随意挥霍,今日的恶因必定会铸成明日的恶果。

-END-

谢邀!大家也都在新闻上看到过很多因为性教育不足,引起的侵害。作为家长,如何给孩子进行合理地性教育?

1. 越早越好。现在是网络时代,孩子接触信息的渠道多元化,电视,电影,互联网上也都有很多亲密镜头,甚至科学节目也在讲述动物的性。所以,不要等什么时机成熟,或者青春期来了,才和子女讨论性。作为家长,应该在很小的时候就把握机会,在孩子问我从哪里来的时候,就开始和孩子讨论,当然也有很多家长,或者给孩子买一些相关的绘本。

2. 给孩子科学的知识。有些父母不好意思在孩子面前谈论生殖器官,而采取隐晦的说法来代替,这是不合适的。正确做法是,给孩子科学的知识,孩子表示困惑时,也要给孩子正确解释,而不是用虚构的内容欺骗,恐吓孩子。

3. 承认自己知识有限。在面对孩子千奇百怪的问题时,父母的知识难免捉襟见肘,家长也不知道如何回答。父母在回答不上孩子的问题时,不要回避,也不要不懂装懂。更不要恼羞成怒。父母应该当着孩子的面,承认自己知识有限。可以跟孩子一起寻找答案,查找资料。

4. 尊重孩子不同想法。当孩子表达自己性想法时,如果这个看法不符合父母期望,有些父母可能会马上否定,甚至态度比较严厉。父母应该尊重孩子看法。当遇到孩子这种情况时,父母要了解孩子想法背后的原因,先肯定孩子想法,然后再说明孩子想法有什么合理和不合理的地方,然后家长再说出自己的想法。

到此,以上就是小编对于特殊教育的启蒙案例的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育的启蒙案例的2点解答对大家有用。