特殊教育融合小学杭州地址，特殊教育学校杭州
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aba孤独症康复证书怎么考？
1. 挑选靠谱的报名机构报名
2. 提交报名信息，缴纳报名费用
3. 修完学校所规定的课程，参加线上网考，
4. 成绩合格，下发证书
【报考对象】
1、各康复机构从事自闭康复及干预的老师；
2、从事特殊儿童的诊察评估、康复等医院和康复中心在职人员；
3、在普通幼儿园和学校陪同特需儿童进行融合教育的老师和家长；
4、特殊教育融合学校的班主任及任课老师；
5、有志于从事特殊教育康复训练工作的待岗人员、福利院特教老师等；
8岁自闭症儿童应该上什么学校？
自闭症儿童如果症状比较轻的话，建议可以去普通的学校，这样还可以和其他的学生进行融合，对他的情况会有所帮助。但也有弊端，可能就会受到一些其他孩子的嘲笑等，反而可能会有不好的影响。
如果自闭症儿童的症状比较严重，还是要去特殊学校，这样会有专业的老师来进行指导。
特教行业前景怎么样？
发展的前景十分大。
从发展的历程来看，现在中国的特殊教育较西方落后有几十年的时间，特殊教育的发展历程一般是封闭式教学—一般的学校教育—融合教育。中国大陆的特殊教育还处于大力发展封闭式的教育机构和低端学生学校教育为主，十分的缺老师。国家规定每个满30万人口的县必须修建一个特殊教育，推动了其发展，但是老师很缺。
融合教育是什么意思？
融合教育是一种教育理念和方式，旨在让不同年龄、能力和背景的学生在同一间教室中一起学习和交流。
这种教育方式旨在促进学生的社交融合，提高他们的学习效果和社交技能，以及培养他们的多元化意识。
融合教育是一种特殊教育理论，旨在适应不同特质的学生学习。其特点如下：
教室布置独特。融合班的教室和一般小学教室不同，更像是分组上课，辅助教具较多。
学习目标明确。针对每个学生不同的特质设定每个学生不同的学习目标，以合作学习、合作小组及同辈间的学习、合作以达到完全包含的策略和目的。
孤儿院的孩子怎样上学？
孤儿院的孩子也是可以上学的，小的孩子一般都会有专门的老师在孤儿院里面给孩子上学。这样他们在孤儿院里面就能够接受到很好的教育，等到孩子上高中还有大学的时候，可能就要到外面去上了，尤其是大学。
大部分大学生的孩子都已经满18周岁了，就可以离开福利院去完成自己的梦想，将来如果有出息的还会回馈福利院。
由政府财政机构承担，对学龄孩子的教育主要分为两大类：一类是经评估可以进入附近社区普通学校就读的，便安排到社区普通学校就读；另一类是因身体原因而无法进入社区普通学校就读的孤残儿童，福利院专门开设了十二年一贯制的特殊教育学校——启心学校。
启心学校坚持“以儿童为本”的服务理念和“全人发展”的社工理念，针对孤残儿童的教育需求，开创性地提出“全人教育”的教育理念：一方面教育服务于全院0到18岁所有孤残儿童，包括早期干预教育、学前教育、学龄期义务教育、学龄期特殊教育、岗位实践教育以及社会融合教育。
有人说唐朝很少有强奸案，是真的吗，你怎么看？
谢谢邀请！
对在这方面知识有限，简单说说自己的看法。不止是唐代，古代女子贞洁比命重要，受害者反而被指责，所以很多都不报官。
唐朝的确很开放，好像隋唐演义里有一段，唐代得了状元要骑马挂花在京城转几天，三藏的父亲就是就是得了状元，在京城转悠时被绣球砸到的，有个状元游街时被掠到一个很富丽堂皇的地方，有一个自称仙女的女子来跟他寻欢作乐。他也就醉倒在温柔乡。
过了几天突然想起，还要回皇宫复命，过了时间是大罪。女子跟他说了实话：她本是一个外放官员留在京城的家眷，看到状元美貌就掠来。然后给状元画了一幅画，里面是一座小楼，叮嘱他说，皇帝问你为什么回来晚了，你就说被一个仙女掠走了，你还记得仙女宫殿的样子，并画了下来。
状元复命时，皇帝跟生气，状元就按照那个女人说的，说了一遍，皇帝看了画就没在追究。原来皇帝认得画上那个地方。皇帝（应该是唐玄宗）把杨贵妃的三个姐妹封为夫人，她们喜欢把好看的少年抢回去玩弄，皇帝一看是她们家的样子，就以为是被她们掠走，也不追究了。
从这个故事也能看出，唐朝的确很开放，路上看到小鲜肉，都可以掠回家玩几天然后放掉！
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