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特殊教育好坏评价,特殊教育好坏评价标准

发布时间:2024-04-03 22:57:21 特殊教育 0次 作者:尧晓教育网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于特殊教育好坏评价的问题,于是小编就整理了3个相关介绍特殊教育好坏评价的解答,让我们一起看看吧。

特殊教育毕业生可以找什么工作?

我目前是一所普通一本院校特殊教育专业的学生,以我对特殊教育的了解,我可以来回答你这个问题。

特殊教育好坏评价,特殊教育好坏评价标准

特殊教育专业毕业之后,就业单位还是很广的,但是大部分都是和特教领域有关的。

①特殊教育有哪些领域内的相关职业呢?

特殊教育专业毕业生,最常见的就是当个一名特教老师。当然,就业单位不仅仅只是公立特殊教育学校,也有一些私立的康复机构(最常见的是自闭症康复机构)。同时也可以考特殊教育专业研究生,毕业之后可以应聘高校特殊教育专业讲师,这也是可以的。还有一种就是去地方残联工作,因为残联内也有一些康复中心,都是可以的。或者也可以从事特殊教育相关辅具教具开发,不过从事这方面比较少。

②特殊教育专业毕业还可以从事哪些职业呢

成为普通教师是特殊教育专业毕业生除去特教老师选择的第二种就业方式了,一般特殊教育专业学生都会在大学期间考取教师资格证,完全可以利用教师资格证,去成为一名普通普校教师。还可以考公或者“三支一扶”“选调生”,从事政府工作,都是可以的。

我曾经专程考察过南京特殊教育师范学院,我国的特殊教育专业人才非常奇缺,特别是表现在经济发达的一线城市,更是需要大量的专业的特殊教育人才。

从事特殊教育专业的老师必须要具有一般人不能够具备的承受力,必须要有耐心,要有爱心,因为你的一生就要全部奉献给智障孩子,他们的世界里没有声音,没有影像,或者不能站立,行走,或者无法说话,思考,不能用正常孩子交流的手段和他们交流,他们是一群智障,自闭,聋哑,失明,失聪以及肢体残疾的孩子,同时又是一群非常天真,可爱,向往美好生活的孩子,仿佛是折翼的天使,从事特殊教育的老师就是给他们插上翅膀,之使成为天使的人。

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特殊教育专业的毕业生可以在特殊教育学校,教育康复与服务机构,社区康复机构,儿童福利机构,老年人安养机构,以及残疾人事业管理机构,从事特殊教育。心理疏导,康复训练,咨询管理等工作,如培智学校,聋哑人学校。特殊教育学校等,也可以到企业从事特殊人群的用品开发。助听设备代理或销售,残疾人教育或其他用品代理销售。

目前特殊教育专业的人才成供不应求的趋势,专业院校也比较少。现将特殊教育专业大学的综合实力排名推荐如下;

  1. 北京师范大学
  2. 华中师范大学
  3. 华东师范大学
  4. 西南大学
  5. 浙江师范大学
  6. 北京联合大学
  7. 新疆师范大学
  8. 南京特殊教育师范学院
  9. 邯郸学院
  10. 安顺学院
  11. 西北师范大学
  12. 四川师范大学
  13. 重庆师范大学
  14. 济南大学
  15. 郑州师范学院
  16. 杭州师范大学
  17. 广西师范大学
  18. 华南师范大学
  19. 潍坊学院
  20. 长春大学
通过分析我们可以看到,特殊教育专业具有强大的生命力和广阔的发展空间,就业的领域非常广泛,就业的渠道非常畅通,待遇也相当优越,献身祖国特殊教育事业,是伟大的奉献精神,应该值得肯定。

如何成为一名特殊教育老师?

特殊教育老师,前提仍是老师。

所以,我认为,在成为特殊教育老师前,首先得成为一名好的老师,毕竟特殊的孩子需要老师付出更多的爱,更多的关心和照顾。

现在当老师已经很不容易了,更何况特殊教育的老师。

其实,不管是普通老师,还是特殊教育的老师,除了必备的专业技能之外,老师这个职业和其他职业最大的不同,是需要心里随时充满爱。

需要特殊教育的孩子,往往内心比普通孩子更敏感,就需要老师心思细腻,能够无微不至,不仅能传授知识,还需要陪伴每位孩子成长,冷了饿了累了,解决他们的生理需求,不开心了难过了感觉被忽视了或者不知道生活的意义,还需要能和他们谈心交心让他们变得开心,积极乐观起来,做他们人生路上真正的引路人。

要想成为一名特殊教育的教师,首先要了解什么是特殊教育。特殊教育是指你面对的教育对象不是正常、健康的学生,他们或是肢体残疾,或是智力残疾,或是发育不健全、迟缓等等。因为这是一群不健康的学生,你就需要具有极大的爱心、耐心、细心。他们的身体、肢体上的残疾,会导致他们心理上的敏感、脆弱、自卑等,作为教育者就要付出比面对健康孩子更多的爱心、耐心和细心。善于观察、发现他们的身体、心理方面的异常,及时帮助、化解这些异常情况。因此,首先你要在思想上做好充分的准备。

其次,要想成为一名特殊教育教师,要具备一定的技能和条件。比如,要去考取基本的教师资格证、要到特殊教育机构进行系统、全面的学习。学习相关的特殊教育心理学、手语知识、较专业的日常卫生常识等等。因为将来面对的是特殊学生,你本身也要具有较强的应变能力,因为你无法预料下一秒会发生什么意料之外的事情。另外,你也要学会排解、发泄自己的负面情绪,做一个心理健康的老师。总是和这些特殊学生接触,难免要累积一些不良、负面的情绪,不及时处理,天长日久,自己也会心情郁闷,以致影响工作、生活的。

总之,要做一名特殊教育教师,一定要做好思想、精神两方面的准备,因为特殊教育教师面临的要比一般教师更多、更复杂的情况,因此,他们也是更伟大、更值得尊重的。


古代乳娘是个什么概念,为什么妈妈不亲自抚养?

我是萨沙,我来回答。

萨沙也曾经非常迷惑不解。作为母亲,给自己孩子喂奶岂不是天经地义,为什么还要找专门的奶妈呢?

首先为什么会出现奶妈这种职业?

最初仅仅就是因为奶水。

在古代,中国人总体是素食,吃肉很少,如果是贵妇人或者大户人家的太太、小姐,往往运动也少,身体虚弱。

这种人通常不会有什么奶水。

如果大家都吃同样的东西,显然农妇的奶水比贵妇人要多。

在古代,并没有奶粉的存在,孩子除了天然母乳以外根本就没有什么替代物。

况且,即便有替代物存在,吃母乳的孩子不容易生病,这是极为重要的。因为古代婴儿夭折率非常高,很多地方超过百分之五十,一场小病就可能死去。

所以,不管怎么看,贵妇人既然奶水不足,那么最好就是雇佣一个奶妈。

古代的乳娘,也就是我们现在所说的奶妈。

一般在古代的时候,也只有达官显贵,或者帝王将相们,才聘的起专门的奶妈。尤其是皇室之中,给新生的皇子,找一个奶妈,这都是当时的标配。

那么为什么生母,不亲自抚养孩子呢?

大家现在为人父母的,应该都知道,养一个孩子有多辛苦,尤其是孩子刚出生的时候,又是尿,又是拉,又是哭,又是叫......。

关键是还很折腾人,为了照顾孩子,父母一夜都要起来好几回,根本就没办法休息。

达官显贵,或者帝王将相们,他们有的是钱,让别人带自己履行这种职责,他们也就不用受这种罪了。

所以,奶妈这个职业就诞生。

其中招聘奶妈的时候,皇家的聘选是最严格的。

不但要看你的外貌,八字,还有看你的品行,学识。当然最重要的是,还要检验你的乳汁的营养程度......,只有经过层层选拔之后,最后胜出的一个,才有资格当皇子的奶妈。

我们在看影视剧的时候可以发现,里面的新生儿基本上都不是吃“妈妈的奶”长大的,而是吃“乳娘的奶”长大的。并且刚出生的小宝宝也不是由产妇照顾的,而是由几个乳娘和丫鬟一起照顾。小宝宝也不和妈妈一起睡觉,只有妈妈想看看了,才去看一眼或者让乳娘抱来看一眼。

古代乳娘是个什么概念?

古代的乳娘是何许人物?与现代的月嫂或育婴师还是有很大区别的。古代的乳娘是用来专门给刚出生的小宝宝喂奶用的。在一些大户人家皇亲贵族里,有主母要生孩子时,都会提前准备一些:身家清白的全福之人给要出世的孩子哺乳。一般会挑一个最适合的,然后再备两个留着备用的。

乳娘又称乳母,从这个称呼就可以看出来对乳娘这一人物的尊重!所以,就算在条件一般的大户人家里,乳娘的位置都要高于下人,仅次于主人家的一个位置。甚至在被哺乳大的主人家孩子面前都能说的上话,都有话语权。乳娘的地位相当于主人家孩子的半个娘,老了是不能打发卖了,或者驱赶出府的。乳娘是需要主人家赡养的,就算不养也需要给大笔银子安顿好。不然就会落下不孝,不记哺乳之恩的名头。

乳娘在王公贵族里地位更加超然,如果是大官或者皇宫里的乳娘,那么乳娘的地位更高!如果是在大官的家庭里,乳娘除了给小宝宝喂奶,其他的事是一律不用做的。如果乳娘年纪大了,那么就是老太太身边的红人(老太太是乳娘哺乳宝宝的妈妈),连家族里的夫人或者其他少爷,都需要给乳娘一个面子。都要对乳娘客客气气的礼让三分。

如果是在皇宫里,乳娘哺乳的是皇子或者公主,那么这个乳娘就不是普通的宫婢了,而是有宫级的官女子。不管是公主还是皇子还是大臣,都要尊称一声:姑姑或嬷嬷。

为什么妈妈不亲自抚养?

一般能请得起乳娘的家庭都是比较有钱的大户人家,并且是十分讲究的大户人家。古代的有钱人家主母都不会亲自喂奶的,因为喂奶就保持不了好的身材了,更有损主母形象。包括在皇宫里也是这样。

至于为什么不亲自抚养,去除因为乳母丫鬟可以照顾好,妈妈可以休息好的原因,更多的原因还是身不由己。因为古代大户人家的嫡系子女都不会由主母抚养,而是由当家主母养在身边亲自教习。这是规矩。古代人最看重规矩。

古代乳娘的哺乳对象都是一个家族里的小公子或者是小小姐。如果乳娘能够把小主子喂养到大,不出意外老年会有人供奉,生活得比一般丫鬟要好的多的多。所以说,古代的乳娘除了代替妈妈母乳以外,还帮着教养小宝宝,老了也有所依仗。

古代请乳娘奶娃都是达官贵族,大多都是妃子,第二,三等等的房姨太生的孩子,正宫为了不让孩子和母亲建立亲密关系而找人代哺乳。正宫的丈夫找妃子,姨太,正宫干涉不了,心生嫉妒,所以就用此法来宣泻奋恨。

其实乳娘并不单单存在于古代,现在依然存在乳娘。现代有些家政中心也提供乳娘,特别是在某个事件以后,父母对奶粉喂养失去信心。过去山西就有一个著名的“中国乳娘村”。当然这些“乳娘”和古代的乳娘还是有区别的,她们是收养社会上的孤儿。这几十年来,几百个乳娘抚养了上千的孤儿。另外,抗日战争期间的时候,山东胶东300多个革命母亲,哺育了1300多名革命战士的后人。《乳娘》就是讲的这个故事。

古代为什么会有乳娘呢?一方面来说古代没有奶粉,客观上来讲哺育孩子是需要乳娘的。很多母亲生下了孩子以后没有奶水,不能够哺育孩子,因此必须找乳母来喂养孩子。另一方面来说,古代社会人是有尊卑贵贱的,富贵人家的女子养尊处优,哺育孩子可是一件辛苦的事情,因此他们会找奶妈抚养孩子。比如《红楼梦》中的贾宝玉就有乳母。

历史上最有名的两个乳娘就是宫女万氏和天启皇帝的客氏。首先来说说万氏。万氏自幼子宫中长大,成为了一名宫女。朱见深出生以后,万氏就成了他的乳娘,那一年万氏18岁。由于二人长期相处,可以说二人感情深厚。只是让人没有想到的是,朱见深长大以后,居然依然依恋着万氏。对于这一点,有时候真的是佩服朱见深。万氏比他大十八岁,可是他一辈子都宠爱着万氏,可谓真是难得!万氏58岁去世以后,朱见深是肝肠寸断,没过几个月就也跟着去世了。

对于万氏很多人也许会很陌生,但是对于客氏,提起一个人,绝对是天下皆知。那就是客氏的对食是臭名昭著的九千岁魏忠贤。他们二人在当时可以说有巨大的影响力。客氏靠着哺育了天启皇帝,在后宫为所欲为,而魏忠贤则掌握东厂、控制朝廷。天启皇帝驾崩以后,这两人都没有落得好下场。

到此,以上就是小编对于特殊教育好坏评价的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育好坏评价的3点解答对大家有用。