智力低下儿童的特殊教育，特殊儿童智力障碍

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于智力低下儿童的特殊教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍智力低下儿童的特殊教育的解答，让我们一起看看吧。

智力低下的孩子能读普通幼儿园吗，会被劝退吗？

根据残疾人保护法，人人享有平等受教育的权利，但在实际的过程中，各省市戓学校的规定不同，有些地方要求孩子入学前做智力测试，IQ低于70的只能上特殊学校。随着社会经济的发展，人民素质的提高，社会的包容性增强，脑瘫、自闭症及智力低下的孩子都能纳入到教育体系中，这也就是全纳教育。

1994年6月10日在西班牙萨拉曼卡召开的《世界特殊需要教育大会》上通过的一项宣言中提出的一种新的教育理念和教育过程。它容纳所有学生，反对歧视排斥，促进积极参与，注重集体合作，满足不同需求，是一种没有排斥、没有歧视、没有分类的教育。

不会 公立幼儿园不允许拒绝智力低下的幼儿 但孩子会很吃力 也要看孩子自理能力如何 如果自理能力ok的话老师不会拒绝 但如果不能自理 可能会允许家长陪同 很多年前我们那就有一名智力低下幼儿 她是不能自理 随地大小便 对其他幼儿有攻击行为 但无法拒绝此类幼儿入学 上了一周后老师实在受不了 因为需要一到两名幼师专程陪伴和照顾 最后和家长商量孩子奶奶进园陪同 但孩子和家长坚持了两年就自愿退学 像上班一样每天奶奶跟着上学 很辛苦的 你看看有特殊学校吗

孩子的自觉性该如何培养？

你好，很高兴回答你的问题！1、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等)，并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。

2、平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。

3、要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。父母的唠叨和训斥只会让孩子对相应的事情产生厌烦，从而注意力更不可能集中。不妨让孩子感受到自己是时间的主人，教孩子学会分配时间：当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。

4、大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中，尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中，把这种训练一直坚持下去，孩子的注意力能逐步南昌市，理解能力也会增强。

5、营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，不但要先辈训练，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力。

孩子自觉性的培养主要从以下四方面来做：

1、从日常行为习惯做起。一个人的良好行为习惯不是一朝一夕养成的，它是一个长期关注，持续坚持的结果。所以，自觉性的培养离不开孩子日常行为习惯的养成。一旦有了良好的日常行为习惯，那么这时的自觉性就会形成。

2、从身边榜样引领做起。身正为范，从自身做起，给孩子带来自觉性的正面影响。榜样的力量是无穷无尽的，不论在家里还是在外面，不论是家长还是老师，都要时时刻刻规范自己的行为，起到潜移默化的作用。

3、从传统文化熏陶做起。中华民族，历史悠久，文化底蕴深厚。五千年灿烂辉煌的传统文化，国学经典，孔子孟子诸家学说，都曾经并且正在发挥着它的独特教育作用。从名人名言，从经典画卷，从典型人物，从特殊案例之中都能够得到启迪和教育。

3、从督促身体力行做起。任何事物的成功都不是一帆风顺的，也不是坐享其成的，而是在社会实践中慢慢体验，慢慢摸索，慢慢践行的长期过程中沉积而成的。因此，无论是家长，还是老师，无论是社会还是学校，都要营造监督督促的良好氛围，直面问题，纠正错误，早日促成孩子自觉性的养成。

1. 孩子是环境的产物

每个人都是

孩子的特点更是喜欢模仿

所以要求孩子做什么事情的时候家长先做到

孩子看着家长做自然被影响得慢慢也去做了。

相反

如果只是要求孩子去做

而家长做相反的事情

双重标准

很难让孩子做到

与其说自觉性的培养，不如说自觉习惯的养成。

从孩子蹒跚学步开始就有意识的去培养孩子的各种习惯，这一点其实很多家长都做不到，当孩子开始上学后，再去培养自觉的习惯，就有些困难了。孩子天性好动，对一切未知的事物充满好奇心，也就很容易被外界的一些事物所干扰，而且大多数父母都比较溺爱孩子，想让孩子养成自觉的习惯也就更难了。现在学校有军训，有夏令营，这些活动其实都是在培养孩子们的自觉性、纪律性、独立性、服从意识、团结协作意识等等，为什么在军训时孩子们都能做的很好，回到家就打回原形呢？

一是父母过于溺爱迁就孩子，他们想干啥干啥，即使阻止也不是很坚决

二是父母没有做好榜样。很多父母在家就看手机，陪孩子的时候不多，“一边玩去吧”就打发了孩子，更不要说关注孩子的行为。

你好！

孩子的自觉性不是一天两天培养起来，尤其是当今社会，电子产品横生的时代。

养大养好一个孩子，家长需要足够的耐心。我儿子今年上六年级，每到星期天放假写作业，他都不能够专心地写。

一会儿看手机，一会儿又写一个字。就这样写写停停，本来半个小时能够完成的作业，他能写上半天。

这种写法的结果是注意力不集中，字也写的歪歪扭扭。数学题做的漏洞百出，你想，不专注做一件事能好的了吗？

后来，我和他商量，每次写完作业后，可以看半个小时的手机，平时不让看。他也答应了。

自从达成协议之后，星期天放假回来后，心里没了别的念想，老老实实地就坐在那里安静地写了。

而且，字也写的特别整齐。刚开始的时候，我就在边上看着他。写完后，还要表扬一番。

后来，他渐渐习惯后，我不再盯着了。他写完后主动拿给我看，让我检查一下。

达到我满意后，再看半小时的手机。以前，他看手机都上瘾了，也不出去找同学玩。现在，看完后就出去玩了。

孩子三年级，八九岁的年龄。

这个年龄段的孩子懵懵懂懂，开始明白和探索一些道理。

就自觉性来说，还需要家长引导。这儿给到家长几点建议:

第一、教孩子给时间做合理规划。

孩子暑期报了三样兴趣班，加上孩子自身的暑假作业，还有要留给孩子玩的时间，需要好好做个时间规划。家长可以根据孩子的情况、兴趣特点及你对孩子的要求，教孩子做时间规划表，把每天做的事分时间阶段罗列好，把作业的完成时间、玩耍的时间都加以规定，张贴到醒目处，这样对孩子有约束力。

第二、 每天抽空检查孩子的作业。

家长每天工作特别繁忙，但对于自觉性还未完全架构起来的孩子，应该多一些鼓励和辅导，每天家长和孩子约定好检查作业的时间，雷打不动，这样孩子有一个紧迫意识，会逐渐养成守时的好习惯。

第三、形成奖励制度。

孩子认真地完成了自己的作业，自主独立的完成洗内裤袜子的家务小事，或者倒垃圾等，实行奖励制度，获得相应积分，积分到达一定的额度，可以兑换自选的小礼品一份或者和爸爸么妈出去游玩一次。

第四、培养孩子爱阅读的好习惯。

哪些影视剧的剧情尺度简直震碎你三观？

韩国伦理片《空房间》！

对的！你没看错，如果你没有被特立独行的金基德导演带进剧情，看着看着你会有一种看默片的错觉。可实际上，这是一部在韩国国内折戟，而在国际大获成功的伦理片。当初威尼斯电影节评审团在观看这部电影的时候，几乎没有评委觉得这部电影没有台词。当有人提示整部电影只有一句台词时候，评委们大吃一惊。他们纷纷感觉被金基德骗了的同时，也为纷纷为他拍手叫好！

在段子满天飞、对台词精益求精的电影年代，一部《空房间》整部电影只用一句台词向观众证明——一部优秀的电影可以只有一句台词！

影片剧情简单，导演甚至都懒得介绍男主、女主的职业、身份。影片开始，男主泰石就骑着摩托车到处发着小广告，他不是做兼职赚钱，也不是做公益。他只是无聊，无聊地确认陌生人的家里是否有人。这还不够，如果没人的话他就会潜进去，不偷不抢，甚至还会帮人家修理家用电器、打扫卫生。结束了，他又会去下一家……如此周而复始，乐此不疲！

这就像像现在微博红人村村一样：无聊地可以数一碗米的数量，一株向日葵中有几颗瓜子，甚至在浴缸里种大米……

导演非常正式、认真地对待无聊，拍摄无聊，竟然让人有一种不无聊的感觉！

本来当作一部伦理剧情片来看，结果男主和女主一次偷情被丈夫发现后，进了警察局蹲了一段时间。既没有受到刺激，也没有特异功能附体。出狱后他竟然具备了“隐身术”！导演不交待，不解释，可是看影片的时候竟然觉得理所应当！

一部电视剧，好的剧情能够吸引大批观众，但是有点电视剧，剧情尺度比较大，有时候看了三观尽毁，下面我们来盘点一下，有哪些震碎三观的影视剧。

第一部，我来说一说老版本《封神榜》。

这个老版本的《封神榜》有两部，一部是八九年的，一部是九零版傅艺伟饰演的，相信许多人没有看过八九版的，这部影视剧，相对于九零版本傅艺伟的还要尺度大，画风诡异，虽然制作不算精良，但剧情也是最符合原著的一个版本，不过这部电视剧的画风太过阴暗，化妆也非常诡异，在播出不久就停播了。

除了这个，就是九零版本傅艺伟所饰演的妲己了！这个版本这当时，不管是服饰还是化妆，都可以说是非常前卫的了！至今看来，对这种穿着打扮，就算现在思想比较开放，也难以接受里面的服饰，相信一提前老版《封神榜》，大家对这版本的印象深刻，特别是傅艺伟所饰演的妲己，也可以说是前无古人后无来者了！那种性感妩媚，傅艺伟可以说拿捏到了关键，后面的饰演者，都没有这种感觉。

接触《白鹿原》，是从小说看起的，电视剧相对于原著，删减了不少，如果原原本本的按照小说拍摄出来，哪《白鹿原》的尺度更大，不过就算如此，现在电视剧表现出来的尺度也是足够大了！田小娥与四个男人谱写了自己荒诞的一生，同时也同情田小娥的命苦，这部电视剧，虽然尺度比较大，但是从其中，你会明白许多道理，也让人感叹人生艰难。

《乡村爱情》系列

这个剧情简直是毁三观啊，每个故事线，剧情，包括人物关系真的是没有下限啊

首先说谢大脚，第一部谢大脚还没和她丈夫离婚的时候，就已经和长贵眉来眼去了，两个人就在村里这么卿卿我我，完全不在乎其他人的眼光啊。而且谢大脚绯闻不断啊，在村里是大家的大众情人啊，刘能喜欢他，广坤喜欢他，大脑袋，王大拿，都对他动过心，后来嫁给长贵了，又和刘大脑袋暧昧，被长贵误会，后来长贵死了，又找了个和长贵长得很像的黄世友。而且能不能嫁给黄世友，还要村里几个老头在一起商量，自己的婚姻为什么要让村里的老头决定？还活在封建社会吗？

然后再说香秀，大国和马忠，这对就更奇葩了，香秀刚开始的时候喜欢谢永强，而且当时谢永强还和小蒙谈着恋爱。后来得知永强工作没了，又不搭理人家了，后来又和李大国搞在一起，但是还和王天来不清不楚，挑拨大国和天来的关系，最后和李大国结婚了，结果大国又开始作了，先是生意不景气，在明知道马忠喜欢香秀的情况下，还和马忠说香秀是他同学，为了生意把媳妇都卖了。香秀怀孕之后有怀疑这个孩子是马忠的，最后和香秀离婚，香秀离婚之后嫁给了马忠，结果大国又后悔了，以孩子的名义天天去看香秀，说马忠的坏话。更奇葩的还在后面，人家马忠喜当爹都接受了，结果香秀死活不愿意给马忠生孩子，这还是个正常人吗？标准的绿茶婊啊，不知道编剧怎么想的，后来和马忠离婚，又和李大国在一起了。我已无力吐槽了。

再然后是刘英和赵玉田，赵玉田你说你都结婚了，还要去喜欢陈艳楠，还为陈艳楠和王天来干仗，结果刘英还是不管不顾的要和玉田过日子，

而且这个村里几对夫妻还都是不孕不育，你说就为了打个广告，就把夫妻都弄成不孕不育好吗？大脚长贵不孕不育 刘大脑袋王云不孕不育 小蒙和永强 玉田和刘英 刘一水和谢小梅。这个村简直是不孕不育标准示范村啊。不孕不育医院都要在这里设分院了。

里面奇葩的剧情和毁三观的人物关系，简直是无可比拟。

到此，以上就是小编对于智力低下儿童的特殊教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于智力低下儿童的特殊教育的3点解答对大家有用。