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特殊教育职业认知报告,特殊教育职业认知报告总结

发布时间:2024-04-20 16:04:50 特殊教育 0次 作者:尧晓教育网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于特殊教育职业认知报告的问题,于是小编就整理了1个相关介绍特殊教育职业认知报告的解答,让我们一起看看吧。

在未来,技术类与管理类职业的优缺点有哪些?

你好,技术类职位和管理类职业的优缺点在现在也是非常明显的,未来更是不可言喻,我个人觉得优缺点是这样的,不同意见高屋建瓴人士可补充。

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1.缺点

现在是物联网时代、AI人工智能时代,在未来人们的工作和生活将会更加彻底的智能化,无论是生产类型的企业或者是互联网类型的企业,技术类的职位都会被大幅度替代。

生产类型企业技术类的工作更多的是自动化,机械化,互联网类型企业技术类的工作更多的是被AI所取代,这是他们的缺点,为什么说是大幅度替代,而不是全部替代?

因为自动化的水平和智能时代不是一尘不变的,无论是紧跟时代的步伐或是技术的更新,都需要一些高精尖的技术人才去探索研究,更新迭代,保持时刻进步。

2.优点

技术类岗位的优点我觉得可以分为两点: 薪资待遇好,职业晋升规划相对明确。

拿互联网开发技术类职位来说,薪资甩其他传统职位几十条街,优势非常突出,潜心钻研,纵横向知识面广,加薪指日可待。

技术类职位的人一般靠技术,可以说是真正的有一技之长,时刻清楚自己现在干什么,将来干什么,相比于其他职位职业规划更清晰,晋升更明确。

在这里我们讨论真正得管理者,摒弃趋炎附势阿谀奉承的伪管理者。我们首先看下管理的定义:

职场中,再差的岗位也会有人坚守,再好再高大上的职位也会有人弃之以鼻。如果,单纯从字面上对比,技术管理哪家强,那绝大部分的肯定会选择管理。

因为,在常人眼里,技术狗等于:脏,累,社会地位低,古板,无趣。管理人等于:小资,体面,2米8气场,高情商,男神或女神。。。

管理人光鲜亮丽漫延出来的鄙视感,把技术人狠狠地抛开N条大街。

事实上,技术人是否一如常人眼中想象出来的不堪呢,让我们来用下面3条职场的硬性指标来看看,是谁抛谁几条街

第一:收入。职场最能体现个人价值的,收入肯定是排第一位。

撇开加班,脏累的工作性质,看到这样的收入,会不会全身一震,瞬间满血复活,恨不能马上转行。

管理人——以月薪计算。挤上搭顶的2%不计算在内,以大概率的普通人来看,3000-10000不等,绝大数人会集中一在5000上下。

这个收入以他们平常工作内容做甄别,大多数人是心安理得。因为工作与人沟通的内容为主,对比技术人,真正是清闲自在。

收入差距虽然摆在面前,但,对于喜欢跟人打交道的,说实话,管理位置更容易让别人发现你过人的沟通能力。

从事技术类的职工与从事管理类的职工需要的能力 不一,职业发展路径也各不相同。

  1. 在我看来,随着国家发展方式的转变,人口红利的逐渐消退,在企业经营中对创新、技术的要求越来越高,技术类人才越来越吃香,薪资水平逐渐提高。但是,在强调创新的大环境下,技术类人才也面临着很大的考验,特别是对自身领域技术的专业度、精研度、前瞻性的要求更加突出,技术人才也要不断去更新自己的知识,向技能“专”、”精“、“新”去更新自我。
  2. 对于管理类职业来讲,特别需要沟通能力、协调能力、执行力,管理人才其实更不可能多得。但现在的普通管理、行政人员干的活杂、拿的钱少、工作不稳定是突出的劣势。未来的管理人才必须精通某一方面,同时也了解其他方面的管理知识,和其他范围的业务技能,才能在工作中独当一面。

谢邀!

建筑工程的管理和技术是密不可分的。技术离不开管理,管理离不开技术,缺一不可。这里仅就项目管理方面简单回答这个问题。

建筑工程的协调性和统一性很关健,一个项目不论大小、时间、地点,需要统一策划和统一安排,主要管理人员必须运筹帷幄,作好前期调研、规划工作,必须将各种因素作全面细致的分析和安排。组建项目经理部,物色合适的技术管理人员。从技术总工、技术员(施工员)、质检员到安全员、材料员、预算员、资料员,技术和辅助技术人员一个都不能少,而且需配备特殊工种人员,以备不时之需。

诚然,项目中的主要管理人员在组建项目部的时候,对技术人员和辅助技术管理人员的挑选,必须是“慧眼识珠”,对各个岗位管理人员的特长和特点必须了然于心,既要当好“伯乐”,又要勤于考察。考察各路人员是否“对号入座”,是否名符其实,能够园满胜任工作。这些工作离不开技术基础,不懂得管理、不懂得技术、不懂得知人善用,管理工作便难以达预期目的。

各岗位人员对技术要求是第一的。在指导施工作业过程中,不仅要及时答疑解惑,更要合理安排各工种之间的衔接和配合工作。大到材料的计划申报,小到现场的人人、事事,都是需要“技术”作依靠、灵活的管理手段来运行的。尽管岗位人员多,要做到步调一致,上下协同,才能使项目高效率运行,创造更好的效益。

各类技术人员基本都是年富力强的角色,有的可能时间长,有的可能刚入职,在一定时间的摸爬滚打之后,积累了丰富的经验,由此作为进步的台阶,是每一个技术人员的向往和目标。有了一定的积累知资本,挤身高一级管理部门是顺理成章的事。项目管理人员中,不论是蜇伏办公室的人员还是坚守阵地的一线技术人员,都是一个团队,只有共同营造好的工作环境,创造效益,每个岗位、每个人员都有发展空间,都会得到相应的回报的。

原创于2019.1.16

到此,以上就是小编对于特殊教育职业认知报告的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育职业认知报告的1点解答对大家有用。