特殊教育资源中心招聘条件，特殊教育资源中心招聘条件要求

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育资源中心招聘条件的问题，于是小编就整理了2个相关介绍特殊教育资源中心招聘条件的解答，让我们一起看看吧。

如何成为一名特殊教育老师？

特殊教育老师，前提仍是老师。

所以，我认为，在成为特殊教育老师前，首先得成为一名好的老师，毕竟特殊的孩子需要老师付出更多的爱，更多的关心和照顾。

现在当老师已经很不容易了，更何况特殊教育的老师。

其实，不管是普通老师，还是特殊教育的老师，除了必备的专业技能之外，老师这个职业和其他职业最大的不同，是需要心里随时充满爱。

需要特殊教育的孩子，往往内心比普通孩子更敏感，就需要老师心思细腻，能够无微不至，不仅能传授知识，还需要陪伴每位孩子成长，冷了饿了累了，解决他们的生理需求，不开心了难过了感觉被忽视了或者不知道生活的意义，还需要能和他们谈心交心让他们变得开心，积极乐观起来，做他们人生路上真正的引路人。

要想成为一名特殊教育的教师，首先要了解什么是特殊教育。特殊教育是指你面对的教育对象不是正常、健康的学生，他们或是肢体残疾，或是智力残疾,或是发育不健全、迟缓等等。因为这是一群不健康的学生，你就需要具有极大的爱心、耐心、细心。他们的身体、肢体上的残疾，会导致他们心理上的敏感、脆弱、自卑等，作为教育者就要付出比面对健康孩子更多的爱心、耐心和细心。善于观察、发现他们的身体、心理方面的异常，及时帮助、化解这些异常情况。因此，首先你要在思想上做好充分的准备。

其次，要想成为一名特殊教育教师，要具备一定的技能和条件。比如，要去考取基本的教师资格证、要到特殊教育机构进行系统、全面的学习。学习相关的特殊教育心理学、手语知识、较专业的日常卫生常识等等。因为将来面对的是特殊学生，你本身也要具有较强的应变能力，因为你无法预料下一秒会发生什么意料之外的事情。另外，你也要学会排解、发泄自己的负面情绪，做一个心理健康的老师。总是和这些特殊学生接触，难免要累积一些不良、负面的情绪，不及时处理，天长日久，自己也会心情郁闷，以致影响工作、生活的。

总之，要做一名特殊教育教师，一定要做好思想、精神两方面的准备，因为特殊教育教师面临的要比一般教师更多、更复杂的情况，因此，他们也是更伟大、更值得尊重的。

特岗教师入编难不难？有教师资格证就能考吗？

特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作。

往往工作时间一般为三年，聘任期满合格可直接转为编制留任，继续服务农村教育事业。

但在那之前你必须要有一下三点的心理准备：

第一：是否拥有教师资格证。这个一个证明是否有资格任教必备证件，是考取特岗教师的必备条件。

第二：是否做好了任教的准备。若你无做好长期在农村任教的心理准备，建议放弃。

第三：地域问题造成的水土不服等问题。良好的身体条件，是开始一个新的事业起航。

有梦便去追寻，若安好，一切的一切都是不是问题。

1.特岗教师入编难不难？？

答：特岗教师在录用后，暂时不入编。特岗教师将有三年的服务期限，3年服务期满后，考核合格，可以根据当地的情况纳入编制。服务期满后，特岗教师仍有多种选择和出路，“如果要在当地继续留任，将保证落实岗位，确保有编有岗。”省教育厅师范处表示。 教育部师范教育司司长管培俊做客人民网时介绍，特岗教师服务期满后至少有三条出路：一是可以选择在当地留任，保证有编有岗，并享受当地教师同等待遇。二是异地留转，或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充，首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。三是可重新选择就业，各地政府包括教育部门要为此提供便利。从西部已实施特岗教师计划的省份来看，三年服务期满后，绝大多数特岗教师选择了留任，有的省份特岗教师留任比例高达97%。

2.有教师资格证就能考吗？

特岗的要求如下：

1)以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招少量应届师范类专业专科毕业生。

2)取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生。

3)参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。

4)同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。

亲，感谢邀请。其实特岗教师入编不难，只要你有教师资格证就可以考，度过为期3年的服务期，服务期满后，考核合格后就可以根据当地的情况纳入编制。而且特岗教师服务期满后，如果想要在当地继续留任。也会保证落实岗位，确保有编有岗。

今天我就来跟你说说特岗教师的报考条件以及当特岗教师的三条出路。希望对你有帮助！

1. 以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招少量应届师范类专业专科毕业生。

2. 取得教师资格证，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生。

3. 参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。

4. 同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。

1. 选择在当地留任，保证有编有岗，享受当地教师同等待遇。

2. 选择异地留转或城镇学校应聘，城镇中小学补充教师队伍优先考虑特岗教师。

特岗教师是现在很多大学生择业的一个途径，因为考上了就意味着捧上“铁饭碗”了。特岗教师看上录取比入编简单，有教师资格证是考试的一个条件，同时岗位不同需要你的学历各不同，还有像普通话证书等等。看上特岗教师意味着你要到条件相对艰苦偏远的地区去最少支教三年，三年后各地区会根据本地区所需求录编一些人，这就以为着你就必须扎根当地了。也有可能三年后没有编制，这些都是有可能的，所以在考特岗教师时这些都必须考虑清楚。

特岗教师现在是很多大学生毕业时考虑的一个选择，原因其实就是为了能够顺利的拿到一个编制，也就是我们所说的铁饭碗罢了。

那么特岗教师入编难吗？

几乎所有的特岗教师都希望自己能够在服务期到期之后，可以顺利的转到事业编制，这也是很多大学生坚持三年的根本原因，但是特岗教师转入编制真的挺难的。

最基础的条件是在服务期中，特岗教师必须联系三年考核合格，同时教师本人愿意留在农村学校任教的，同时还需要参加特岗教师的入编考试，符合条件时便可以入当地的事业编制。

但是要注意的是特岗教师绝对不是三年服务期到后直接转正，而是又你所在的各市县的具体情况来衡量特岗教师的编制， 教师缺编那么特岗教师便有了更大的机会，所以一切都需要和你所在地的实际情况相关。

只是特岗教师入编的难度要相对于你正式的入编考试要更简单一些，要更有优势一些，这就是特岗教师入编的实际现状。

我一大学同学就是特岗教师，服务期结束时也想着入编，但是当地的教师编制太少了，而且同一批的特岗教师人数还比较的多，所以竞争程度不亚于编制考试。

教师资格证是基础条件：

从事教师教师行业必须持证上岗，也就是教师资格证，报考特岗教师也必须具备你教师资格证，因此这是基础条件。

同时，还包括学历、普通话水平等的详细要求，例如中学一般必须是本科学历，普通话水平与你所教授学科的要求相符合，例如教语文必须取得普通话二级甲等以上，还有一些地区规定报考者所报学科必须和教师资格证相一致等。

总之，虽然特岗教师入编考试也比较的难，但是想于正式的编制考试难度还有所下降，这也是很多大学生选择特岗教师的原因。

特岗教师是可以入编的！

特岗教师是中央实施的一项对农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘毕业生到县、县以下的农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。

特岗教师实行三年聘任期制度，考入特岗教师后签订的是聘任劳动合同，也就是暂时三年没有编制。

三年聘期满后，如果自愿留在本地学校的，经县级政府教育行政部门审核，县级政府人事行政部门批准，由县级教育行政部门办理事业单位人员聘任手续，按照有关规定办理上编制、核定工资基金手续，并分别报省、市(州)人事、教育形式部门备案，同时将其工资发放纳入当地财政负担范围，保证其享受当地教师同等待遇。

如果想异地留转，或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充，首先要补充这些经历了三年时间锻炼的特岗教师，如果重新选择就业，各地政府包括教育部门要为此提供便利。

想要报考特岗教师，首先就要有教师资格证。

到此，以上就是小编对于特殊教育资源中心招聘条件的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育资源中心招聘条件的2点解答对大家有用。