特殊教育个别化辅导记录，特殊教育个别化辅导记录表

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育个别化辅导记录的问题，于是小编就整理了2个相关介绍特殊教育个别化辅导记录的解答，让我们一起看看吧。

2017我国颁布了哪些特殊教育的法律法规？

2017年，我国颁布了《中华人民共和国残疾人教育条例》，这是我国第一部全面规范残疾人教育的法规，对于保障残疾人接受教育的权利、推动残疾人教育事业的发展具有重要意义。

此外，2017年年初，国务院办公厅印发了《第二期特殊教育提高计划（2017—2020）》，这一计划的出台，是为了进一步巩固特殊教育提升计划的成果，促进特殊教育事业持续健康发展。同时，教育部也发布了《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》，为残疾人参加普通高考提供了更为详细的支持和保障。

请参考了解！

老师私下给本班个别学生补课，其他家长该怎么处理？

如果教师是有偿补课，家长有权举报；如果无偿补课，应该给与肯定。

对教师补课的行为，不要一概而论，加以挞伐，关键区别在于是否收费。我在学校几十年，见到的这种情况较多，补课大概有以下几种。

1.有偿补课。这种情况在学校是极个别现象，特别是现在，上级主管部门和学校领导三申五令禁止教师有偿补课，敢于顶风违纪补课的毕竟是个别教师，一旦举报，处理都非常严重，有的甚至会丢掉饭碗。

2.受人所托，无偿给个别学生补课。这种情形一般是教师亲戚或朋友的子女，或学校教师的子女，教师碍于情面，或者换手抠背，互相帮助，给个别学生补课。这种情形学校最不好管理，是否有偿，根本查无实据，你也无法查实。但绝大多数都是帮忙，所以学校领导也只是问问，不好管理。

3.辅导作业。对学生负责的教师，常常批改作业的时候，对典型错误的学生都作了记录，常常利用课外活动或放学以后的时间，让这些学生到办公室，对这些学生的作业进行集体辅导。这样的教师，在今天这个社会，还是难能可贵的，这种补课应该提倡。

4.个别辅导。一个班，常常有这么几个学生，很爱学习，经常利用课外活动或者放学的时间，带着问题来找教师辅导，对课堂存在的问题，或习题中的问题进行询问。任何教师，只要有学生来问题，都会认真解答。在重点中学，这种现象很普遍。

5.对参赛学生进行辅导。如果教育机构举行学科竞赛，竞赛前，常常有参赛学生固定找某位教师进行辅导。辅导教师的工作量，有些学校纳入了教师的工作，有的学校没有算工作量，因为毕竟时间短，教师也没有计较。

在学校。教师给个别学生补课或者辅导的情形很多，不能认为都是有偿补课。我们反对的教师在家或者校外对学生进行有偿补课，更反对教师有意把课堂内容拿到补课时候讲，以此来招揽学生，这些行为有损师德，有伤斯文。但教师爱岗敬业，无私奉献，对学生因材施教，个别辅导，这是应该大力提倡的。

要么跟着，要么优雅地看着！

怕别人超过，又不愿意给老师交费，出去补！

因为你不确定老师和孩子什么关系，孩子什么背景，别别做伤人伤己的事情，人世间不容易，做中国老师不容易！

只要老师负责任，用你一点点钱表示对他付出的肯定，不好吗？？

那些狗屁主播给你们孩子什么了？老师比他们还不如吗？？

看到这问题，感觉老师真的是太难了…

不过老师给本班学生补课应该是好事，学生成绩提高了，班级整体也会逐步提高，何乐而不为…要是家长觉得自己孩子没补到，吃亏了，完全可以先问问孩子要不要学，孩子愿意了你去找老师请求也加入补课队伍，估计老师不会拒绝，学生想学是好事，成绩提高了对学生对老师都有益处，双赢！鼓励并支持你做好孩子思想工作后，再去找老师补课！

我们都希望，自己孩子所处的那个环境是公平的，但也同时都希望自己孩子是最好的那个，学习上是最优秀的，这也就是农村人常说的一句话，就是庄稼永远是别人的，好孩子永远是自己的好。

别人家的孩子找辅导班，找1对1的家教辅导上网课或者说转学进名校，找名老师学习等这些事情，跟其他孩子没有什么多大关系，因为家长即使想反对也反对不了，没有办法反对，那是家长自己的行为。

如果给别人家的孩子培训的是老师呢，那么，意义就不一样了，因为在一个班里面老师给一部分孩子辅导，另一部分孩子妹辅导，家长在心中就觉得不公平。

这件事情可以有两种方法来解决，第一就是如果你家长觉得不公平，你可以去找这个老师，也让你的孩子参加辅导，或者是你给你自己的孩子找其他的辅导。

老师辅导这部分孩子的时候，如果老师有挑剔性的选择辅导，你知道了跟老师商量，老师也不收的话，那么，你可以自己处理了。

这件事情上我们也能看到，为什么现在要求教师不能补课，不仅仅是网上传的，那样一部分老师或者有的老师课上不讲课下讲的问题，其实还有的就及时是这样的问题，因为你给部分孩子补课了，家长觉得不公平。

到此，以上就是小编对于特殊教育个别化辅导记录的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育个别化辅导记录的2点解答对大家有用。