生态课程特殊教育，生态课程特殊教育心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于生态课程特殊教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍生态课程特殊教育的解答，让我们一起看看吧。

为什么说火是重要的生态因子,又是特殊的生态因子？

火同水分、土壤、树木、动物一样是森林生态系统中的一个因子。火对森林的影响概括为有害作用和有益作用，火具有两重属性。作为重要生态因子，森林火灾破坏森林生态生态系统平衡，火烧后森林生态系统难以恢复，如高强度、大面积的森林火灾，对森林资源和整个森林生态系统可以造成毁灭性的损失，更严重的会对居民造成不利。

反过来火作为特殊因子，有益火烧可以促进森林生态系统的健康发展，如低强度火烧和营林用火等。

有益火烧使森林生态系统的能量缓慢释放，促进森林生态系统营养物质转化和物种更新，有益于森林生态系统的健康，火烧后森林容易恢复。

原生态主要干什么

原生态：指没有被特殊雕琢，存在于民间原始的、散发着乡土气息的表演形态，它包含着原生态唱法、原生态舞蹈、原生态歌手、原生态大写意山水画等。原生态还包括有原生态种植。

原生态是一个比较广泛的概念，主要指的是保持自然状态的生态环境或物质。在生态环境方面，原生态通常指尚未受到过人类干扰、破坏或修改的生态环境，或者是在经过了人类干扰后，自然状态得到了恢复和保护的生态环境。在物质方面，原生态通常指在自然状态下，没有受到过任何人为加工、处理或修改的天然物质。

原生态的概念常用于食品、医药、旅游、建筑等领域，以表明其所使用的食材、药材、景点、建筑材料是天然的、未经过工业加工或人为修饰的，符合自然和环境保护的原则，具有健康、环保、文化等多重意义。

红树林生态特点是什么？

（1）天然的海岸防护林红树植物的根系十分发达，盘根错节屹立于滩涂之中。红树林对海浪和潮汐的冲击有着很强的适应能力，可以护堤固滩、防风浪冲击、保护农田、降低盐害侵袭，对保护海岸起着重要的作用，为内陆的天然屏障，有“海岸卫士”之称。

（2）净化海水红树林可净化海水，吸收污染物，降低海水富营养化程度，防止赤潮发生。

（3）促淤造陆红树林在海滩上形成了一道樊篱，促进了淤泥的沉积，而密致的支柱根，加速了淤泥的沉积作用。随着红树群落向外缘发展，陆地面积也逐渐扩大。

（4）科研、教育、生态旅游红树林是最具特色的湿地生态系统,兼具陆地生态和海洋生态特性。其特殊的环境和生物特色使得红树林成为自然的生态研究中心，对科普教育、发展生态旅游业也有积极作用。

生态绒是什么材料？

生态绒，是从石油等多种动植物中提炼出来的。

羊绒棉就是山羊绒。山羊绒是从山羊身上梳取下来的绒毛，其中以绒山羊所产的绒毛质量为最好，每年春季是山羊脱毛之际，用特制的铁梳从山羊躯体上抓取的绒毛，称为原绒。

山羊绒有白、青、紫三种颜色，其中以白绒为最珍贵。我国无毛绒的质量标准分为5个等级，按含粗率及含杂率和长度指标进行分级，白绒和紫绒的分级标准亦有所不同。

业内人士是不会使用"羊绒棉"这样的词语的，因为这不是一种成份，有可能说的是羊绒/棉混纺产品，但应该提到多少比例的羊绒和多少比例的棉，单独说羊绒棉是没意义的。在东西大道通往杭州方向的也就是往西，马桥不到的地方，那就是积派羊绒的厂家，那也有门市部有买的。

羽绒被的填充物主要是羽绒，羽绒是长在鹅、鸭的腹部，成芦花朵状的绒毛，成片状的叫羽毛。

由于羽绒是一种动物性蛋白质纤维，比棉花（植物性纤维素）保温性高，且羽绒球状纤维上密布千万个三角形的细小气孔，能随气温变化而收缩膨胀，产生调温功能，可吸收人体散发流动的热气，隔绝外界冷空气的入侵。

羽绒被的被芯分为白鹅绒、灰鹅绒、白鸭绒、灰鸭绒、鹅鸭混合绒等多种。被芯质量的高低，主要取决于其标准含绒量和充绒量。

它们的特点分别如下，天然鹅绒：绒朵大、羽梗小、品质佳、弹性足、保暖强；鸭绒：绒朵、羽梗较鹅绒差，但品质、弹性和保暖性都很高。

到此，以上就是小编对于生态课程特殊教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于生态课程特殊教育的4点解答对大家有用。