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小学教育长足发展,小学教育长足发展心得体会

发布时间:2024-07-16 05:13:16 教育发展 0次 作者:尧晓教育网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学教育长足发展的问题,于是小编就整理了2个相关介绍小学教育长足发展的解答,让我们一起看看吧。

阜阳颍南小学怎么样?

      阜阳颍南小学始建于1986年,位于阜阳市颍上南路182号。学校现在占地面积4989平方米,校舍建筑面积4373平方米。

小学教育长足发展,小学教育长足发展心得体会

       颍南小学有30个教学班,在校学生1584人,教师65人,其中高级教师1人,一级教师36人,市级学科带头人1人。他们充分发挥着集体和个人的智慧与才干,铸就了一支师德高尚、教风严谨、知识化、年轻化、专业化的教师队伍,有力地推动了学校的长足发展。

      颍南小学办学条件良好,基础设施齐全,育人氛围浓厚。

济宁市和平街小学怎么样?

济宁市和平街小学教学质量比较优秀。
因为该校注重学生素质的全面发展,它拥有一批高素质的优秀教师,教学设备齐全,教学质量受到家长和学生的一致好评。
除了在学业上取得显著成绩,该校也注重学生的综合素质教育,举办各种文艺活动和运动会等,使得学生们能够在多方面得到锻炼和发展。
同时,该校也时刻关注学生的心理健康,为学生提供心理咨询服务和协助。
总之,济宁市和平街小学是一个注重综合素质教育的学校,家长们可以放心地将孩子送到此校接受教育。

济宁市和平街小学座落在来鹤小区的中心地带。原学校建于1937年,2001年在市区两级政府的关怀下,投资两千余万元建起了占地20亩、建筑面积8500余平方米的新校舍。新的和平街小学教室布置合理,校园环境优美,设施齐全,教师队伍敬业爱岗、爱生奉献、开拓进取。学校小学部现有20个教学班,979名学生,在职教师58人,小学高级教师26人。学历达标100%。

近年来,学校全面贯彻党的教育方针,以邓小平的“三个面向”为指导,坚持“以人为本,主体发展”的办学理念,围绕三类矛盾(即:新校舍带来的高目标与教师队伍相对滞后的矛盾、高目标与管理水平相对较低的矛盾、高目标与学校经济相对较低的矛盾),立足“五个一流”的总体目标(即:一流的教师队伍、一流的领导班子、一流的教育管理、一流的教学设施、一流的教育质量)开展工作,在各级政府及上级领导的关怀下,在全体教师的共同努力下,学校各项工作都有了长足的发展。学校先后被评为“山东省级规范化学校”、“全国创新教育先进集体”、“全国创新教育实验基地”、 “21世纪中国小学社会科教学理论与实践研究重点实验基地”、“山东省档案工作先进单位”、“济宁市电化教育示范校”、“济宁市卫生先进单位”、 “济宁市教学工作先进集体”、“济宁市体育工作先进集体”、“济宁市优秀家长学校”等,赢得了社会各界的广泛赞誉。

展望未来,构建办学特色学校是我校新一轮发展计划,这是一个具有无限潜力和广阔空间的课题,是我校发展的必然趋势。愿我们的明天会更好……

济宁市和平街小学位于山东省济宁市中区七铺北街21号,您可以坐车到来鹤小区、津浦北街等站点,经过该站点的线路有201路B线、6路、303路、25路、201路A线、K201路A线、汶上33路南路、69路(高新区三线)、21路旅游观光线路、7路;附近标志性建筑有贝贝寿司、白记河间正宗驴肉火烧、开心堡(龙行店)、重庆鸡公煲(龙行路店)等;济宁市和平街小学 电话:0537-213402

到此,以上就是小编对于小学教育长足发展的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学教育长足发展的2点解答对大家有用。