临朐小学教育全面发展论文，临朐小学教育全面发展论文题目

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于临朐小学教育全面发展论文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍临朐小学教育全面发展论文的解答，让我们一起看看吧。

李振华的介绍？

李振华，山东临朐人，2005年毕业于景德镇陶瓷学院雕塑系，获学士学位、雕塑与现代陶艺方向在读硕士、讲师、江西省工艺美术师、大瓷网艺术家库陶瓷名家。

现执教于江西陶瓷工艺美院艺术设计系，从事雕塑专业教学与研究。现为中国雕塑院青岛雕塑家协会会员、江西省陶艺教育委员会会员。作品多次参加大型展览，屡获奖项。作品《马首》，等作品被浙江越窑青瓷博物馆，著名收藏家陈国桢等机构和个人收藏。

学术论文作品等，被刊载于《中国陶瓷》《陶瓷研究》《中国艺苑》《景德镇日报》《景德镇高专学报》等各类专业期刊及画册中。

丁公陶文将我国文字诞生的时间向前推进800年，如何释读？

关于丁公陶文我刚开始的解读就与众不同！

丁公陶文是一篇4000多年前一个方王祭祀时对来年丰收的祈求！正文9个字加一个时间和落款共11个字。

本人认真分析认为这可能是四千多年前的仓颉文，书写格式和今天的扇面书法相同。

正文--从右往左 竖读分别为：

【谷子 丰收 10月】

【家畜 系满 圈场】

【雏鸟 孵满阁院 五月】

...月3

..........................王祀

（即：正月初三，王祭祀）

丁公遗址在山东邹平，年代距今4100～4200年左右的龙山文化（炎黄文化）晚期，相当于尧舜禹时期。丁公遗址距离炎帝故里潍坊临朐西朱封遗址、黄帝故里济南章丘龙山镇城子崖龙山文化遗址、黄帝都城淄博昆仑镇昆仑墟都很近，而且邹平有山东唯一的铜矿，可能是黄帝采铜用于铸鼎的荆山所在地，所以这里发现中国最早的文字一点也不奇怪。

丁公陶文，指一件刻有11个字符的陶片，出自丁公遗址（山东邹平）。年代☞ 距今4100～4200年左右的龙山文化晚期。甲骨文在3600年前。

于是，"我国文字诞生时间往前推进800年。"

这说法有没问题，要看丁公陶文算不算文字。文字定义和标准是什么？大家很容易参照甲骨文。

假如甲骨文不是唯一的，也不是最早文字呢？又如何以它为标准？甲骨文定义☞ "中国最早的成熟文字。"关键词☞ "成熟"，讲的是发展问题，未发展到成熟阶段的文字，是不是文字？

文字的前身和发展，大概是☞ 刻画→"鬼画符"→较为独立的字符→文字。这个过程非常漫长，既然文字分"成熟"，自然有对应的"未成熟"。甲骨文之前，是不是有个过度阶段文字？

①文字定义和概念丨

文字结构上当有独立性，很多文字相比较有一定规律性，比如某些笔画和部首会重复出现，又如一串文字排列看上去有序。

这意味着，这些字符是有意、有目的地创造和使用，字符具有辨识度、稳定性、发展性和传承性。因此即兴、随意地刻画，那绝对不能算文字。

造型好别致

②文字的应用性丨

这个问题首先要确定丁公山陶文是不是文字。文字首先要具备两个要求。第一，必须具备记录固定语言的功能。打个比方，有很多少数民族用一些图形来记录事情。比如用一颗心形来表示爱情。但有的时候这颗心也表示关心、关爱的意思，还有时候用一个很珍贵东西的图形来表示爱情。这样的情况就属于不能固定的记录语言。第二是必须约定俗成。意思就是说，这个图形或者是文字必须大家都知道，有固定的音形义。如果我写的你不认识，你写的我不认识。这样就没办法通行使用。这样也没办法成为文字。

接着我们说丁公山陶文的问题。对照以上文字所具备的两个特点来说。第一，没有办法证明它是否记录的是固定的语言。因为没有可参考的文字文献。第二，既然没办法确定它是否固定记录语言，也无法得知它的音、形、义，那么也没办法说它具备约定俗成的特点。其实这种陶器上的所谓的文字，很早就有出现，而且数量很大。比如仰韶文化，良渚文化，很多的陶器玉器上都有这种刻画。如果丁公山上的这个属于文字，那其他陶器上的都属于文字了。那推进文字的产生时间不只是几百年了。而且仰韶文化里面的很多刻画，其实和后代的甲骨文字形是相同的。即便是这样，在学界学者多数学者不认为这属于文字。丁公山陶文，一直以来很多学者对他的意见都不同。虽然很多学者都把它与文字相联系。但有很多学者都认为它并不是文字。比如吉林大学的林沄先生，曾经在超星视频上有一段讲座。讲座里边就说到了关于这个丁公山陶文的问题。她说她在哄孙子玩的时候，发现一个有趣的事情。他孙子随意画了一幅画，但这个画像现在我们大人写的书法一样，比较整齐规矩，横有行竖有列。林先生说，丁公山上的陶文很可能也是这样形成的。大概就是小孩子随意涂画的，并不一定是成熟的文字。

到此，以上就是小编对于临朐小学教育全面发展论文的问题就介绍到这了，希望介绍关于临朐小学教育全面发展论文的2点解答对大家有用。