民族教育发展有哪些特点,民族教育发展有哪些特点呢
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于民族教育发展有哪些特点的问题,于是小编就整理了3个相关介绍民族教育发展有哪些特点的解答,让我们一起看看吧。
了解民族文化教育的内容?
所谓文化就是一个民族从诞生的原始社会到经历科技文明发展的过程中,在衣食住行以及用等方面,充分展现了自己的才智,让其生活变得更加便利舒服。所以民族文化就包括了物质文化精神文化内容。物质文化就是关于衣食住行以及使用的工具方面的物质,而精神文化就是在科学艺术创造,宗教风俗等内容。另一方面,民族文化也反映了这个民族历史发展的水平。
一、民族文化的历史意义
民族文化是我们中华五千年的漫长历史中形成了自己璀璨的文化。根据历史记载,我国古代有四大文明古国,但是唯独只有中国的文明可以传承下来,其他的文明都消失了。由此可以看出,民族文化在中国古代历史上,对于巩固和延续封建国家起到了至关重要的作用。虽然近几年来受到人们的强烈批判,但是它其中所蕴含的精华部分是难以取代的。
二、民族文化的反思
在全球化经济铺天盖地发展的同时,也威胁了民族文化的生存和创新。这是让人非常忧虑又不得不反思的问题。我们要清楚的意识到民族文化在培养我国下一代的民族精神上有重要的意义,因此我们必须要坚定弘扬民族文化的精华的立场,并与时俱进的创造出新的民族文化,这样才能使我们的民族文化传达到给下一代人。让受教育的人不是因为被动而接受传统的民族文化,而是在不断的学习和发展中,理解民族文化。
三、民族文化的困难
我们现在,传播民族文化的主要途径就是通过旅游开发,是在众多的旅游项目中,文化类的旅游项目是最难开发的,因为它不像山水风景那样,有必要的资源。文化类的旅游要不断的提炼概括,所以难度比较大。
教育对个人成长和民族、国家的意义?
1、对个人而言:教育获取知识,知识改变命运。教育为人们未来的幸福生活奠基。
接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终生受益的财富。
因此,受教育是公民的一项基本权利。
2、对国家、民族而言,教育决定一个国家和民族的未来,事关国家的兴衰,是一个民族
最根本的事业,因此,受教育也是公民的一项基本权利。
简述我国小学教育的特点?
(1)小学教育的基础性
小学教育的基础性是指对青少年儿童施以全面的素质教育,为他们作为一个合格的公民和未来的发展奠定基础。所以,小学教育为提高国民素质奠定基础;小学教育不是职业教育,也不是培养高层次专业人才的专业教育,它是面向全体青少年儿童实施的普通的基础知识和基本技能的教育,在此基础上发展他们的能力,培养高尚的思想品德,使他们具备国民应有的基本素质。小学教育为培养各级各类人才奠定了基础;小学教育是基础教育,为人才的成长打好全面的基础。小学教育是青少年儿童一生发展的关键期,它为人一生的发展奠定基础。
(2)小学教育的全民性小学教育是义务教育,义务教育是面向所有适龄儿童的教育。我国《义务教育法》规定,凡年满六周岁的儿童,不论性别、民族、种族,都应该接受规定年限的义务教育。小学教育的义务性,决定了它是每个公民都应该享有的权利,决定了小学教育的全民性。小学教育的全民性也是世界各国教育改革的共同趋势。
(3)小学教育的全面性
小学教育应当是全面的,是德、智、体全面发展的,而不应该为某一方面的发展。我国《义务教育法》规定,义务教育必须使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展。小学教育的全面性正是《义务教育法》所要求的。
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