如何发展科学和艺术教育，如何发展科学和艺术教育的关系

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何发展科学和艺术教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍如何发展科学和艺术教育的解答，让我们一起看看吧。

艺术的发展方向有哪些？

艺术的方向很多，大体会分为几大类，1、纯艺术也就是专职艺术家.2、设计类(各行业各专业设计师)3、美术文职类4、教师类 等等，出路还是比较广的。 纯艺术又分为国画、油画、版画、雕塑、水彩等等。国画也会细分为工笔、写意。油画分古典写实、意象油画、超现实、抽象等等。 设计师类别更多， 环艺、室内、建筑、游戏、动画、平面、ui、原画等等。

艺术发展方向是什么？是一个长久以来争论不休的话题。你问我艺朮发展方向是什么？我问你艺术发展方向是什么？一团乱麻，理不清？道不明？

艺术发展方向问题，首先你知道什么是艺术吗？我们为什么需要艺术？人知所以能有创造力，实质是什么在起作用？告诉你吧＂艺术＂他是精神的源泉。

哪艺术发展方向到底是什么？发展方向我们首先要搞懂，人追求的是什么？这个问题解决了，也就解决了这个问题。

由此我们得知精神才是方向，以艺术精神为指引构建美好人生，这便是艺术的发展方向。

艺术发展的方向，不但有艺术价值，而且还有欣赏性和实用性。艺术发展的欣赏性和实用性体现在潮流感的美感中，既要满足人们审美情趣的需要，又要满足人们日常生活中实用性的需要。

一、艺术发展不局限于传统艺术的绘画、雕塑、音乐、舞蹈等，而且是体现在充满着潮流感的艺术。潮流感的艺术，既有艺术价值，又有是实用价值，满足了人们的审美情趣和生活实用的需要。当代艺术的实用性充满着潮流感和科技化的有数字媒体、广场舞、建筑装修、园林绿化等，具有审美艺术性，又有实用价值的现实性。

二、广场舞以内在的情感塑造人体动态的造型和姿态，表现出人物内心的审美情感的变化。广场舞为人们提供了不同角度视觉效果的鉴赏，从而享受到了翩翩起舞轻盈的人体优美的姿态，体验到一种心灵的共振与情绪的震撼力。

三、在当代社会生活中，每个人都喜欢新奇潮流的艺术，新奇潮流的艺术是美的象征，爱美之心，人皆有之。但是美要用艺术性的形式表现出来，才能是美，才能算是潮流感艺术。潮流感的艺术已经成为现代人精神的体现，成为社会生活中一个组成部分，充满潮流感的艺术是表现时代风尚发展的需要。

如何大力弘扬美育教育？如何让美育教育成为主流价值观？

提起美育教育，我只想谈谈孩子们的事。如果要涉及社会，内容较宽泛，不是我一篇小文章能涵盖得了的。

孩子们的美育教育，离不开党的“德智体美劳全面发展”的教育方针要求。以往人们谈论德智体劳4个方面多一些，认识深一些，对美育认识不那么到位，淡慢些，谈得也不多。

其实美育在孩子全面发展的成长过程中占有很重要的地位；美育教育对孩子的良好三观形成起到决定作用。

美育通过学生对美的颜色、美的情感、美的语言、美的声音、美的形态和结构、美的气质气度，总之大自然的一切静态和动态美的认识，揭示美好事物的本质，从而形成美的追求和美的创造力。

在美育的过程中，孩子受到美的熏陶，美的启迪，培养孩子健康的审美观和鉴赏美的能力，让孩子用美的眼光、美的胸怀和情操从日常生活中去发现美，从“德智体美劳全面发展”的成长中去创造美。

如何大力弘扬美育教育呢？

一，让孩子用纯洁美好心灵去发现生活美、自然美，并揭示美的本质。

日常生活、大自然从来不缺美，只是缺少发现。带着审美的目光和情怀，就能发现生活、社会，时时都有美；静态的大自然、动态的客观世界，美好处处都在。“美”象阳光沐浴万物，“好”象雨露滋润人间。

二，结合“德智体美劳全面发展”认识美，创造美。

学生成长，高尚的品德是美；聪慧的学习是美；健康的体育运动是美；热爱劳动也是美。在对这些美的欣赏和追求中，学生也去自我实践、创造这些美。

到此，以上就是小编对于如何发展科学和艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何发展科学和艺术教育的2点解答对大家有用。