高等教育发展碎片化，高等教育 发展

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高等教育发展碎片化的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高等教育发展碎片化的解答，让我们一起看看吧。

复习效率不高的原因有哪些？

复习是学习中的重要一环，经常性的复习能提高学生思维能力，让自身能更加熟练灵活地运用所学知识。但是许多同学在复习的过程中经常出现效率低下的问题，这又是怎么一回事呢？

同学们在复习的时候很容易陷入题海战术之中，以为做的题目越多越好，其实做题不仅要重视数量还要重视质量。每当我们做完一套题，一定要总结反思，不能在同一个地方跌倒两次，只有这样我们才能迅速成长进步。

现在的考试，很少考查那些需要学生死记硬背的知识点，而是大部分集中在理解和运用上，如果知识不能体系化、运用化，仅仅靠死记硬背的话，即便你能对知识点倒背如流，考试分数可能依旧不理想。

也有可能是复习过程中受到的干扰太多，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

制定复习计划是要将时间安排合理，不要把复习计划排得满满当当，劳逸结合反而能使复习效率更高。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，然后分别进行复习。

我是一名高中物理老师，我来回答你这个问题。

很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？

学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：

一、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？

四、学习要主动。

复习效率不高，主要有以下几方面的原因:

一是新课学的不扎实，复习时不会的太多。初中学习还好些，高中知识点多，课程安排紧凑，课前不预习，课后不复习，期末时，本学期的内容有可能都会忘记。

二是不能客观的认识自己，不知道自己缺在哪儿。很多同学自我感觉良好，讲知识点时，感觉自己都会，但做题时发现都不会。学生自己感觉的“会”只是“浮”在表面，与书本和老师要求的“会”根本不是同一个概念。

三是不会复习，不知道从哪儿着手。没有养成改正错题的好习惯，重复做会做的题，遇到难题“绕着走”。老师讲难题时也不认真听，导致会的一直会，不会的一直不会。复习时“一把抓”，最后什么都没抓到。

主要原因有几点：

1，身体原因：身体不好，支撑不了高强度学习。

2，态度原因：不是真正想提高。

3，环境原因：学习时有各种干挠。有些是别人的，有些是自身的（比如在自己书房放满各种小玩意）

4，方法原因：在解决了前3点后，这一点就很重要了。方法很多，可以选最适合自己的。

5，心智原因：这一点无解，但一般还用不到。大不部分人都还达不到拼天赋的程度。

到此，以上就是小编对于高等教育发展碎片化的问题就介绍到这了，希望介绍关于高等教育发展碎片化的1点解答对大家有用。