在线教育发展的策略，在线教育发展的策略有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于在线教育发展的策略的问题，于是小编就整理了3个相关介绍在线教育发展的策略的解答，让我们一起看看吧。

三种信息化教学策略？

1、教练法

教练法是以学生为主体，环绕完成某些学习任务组织的，以学生进行信息活动、操练某些技能为主的教学方法，并且按照学生的个体差异在学生操练中进行帮助与指导，以达到学生掌握技能知识、熟悉过程与方法、培养学生信息意识与价值观的目的。

2、任务驱动法

任务驱动教学法是建立在建构主义教学理论基础上的一种教学法，这种教学方法主张教师将教学内容巧妙的隐含在通过使用信息技术完成的工作任务中，以完成任务作为教学活动的中心，使学生在完成任务过程中达到掌握所学知识与技能的目的。总之，任务驱动教学法以任务为主线，以教师为主导，以学生为主体;确定任务是核心，怎样驱动是关键，信息素养是目的。

3、案例法

健康教育的三项基本策略？

（1）倡导（Advocacy）：是一种有组织的个体及社会的联合行动。为了创造有利于健康的社会、经济、文化和环境条件，要倡导政策支持，开发领导，争取获得政治承诺；倡导社会对各项健康举措的认同，激发社会对健康的关注以及群众的参与意识；倡导卫生及相关部门提供全方位的支持，最大限度地满足群众对健康的愿望和需求。

（2）赋权（Empowerment）：赋权与权利和政治密切相连。健康是基本人权，健康促进的重点在于实施健康方面的平等，缩小目前存在的资源分配和健康状况的差异，保障人人都有享受卫生保健的机会与资源。为使人们最充分的发挥各自健康的潜能，应授予群众正确的观念、科学的知识和可行的技能，获得控制那些影响自己健康的有关决策和行动的能力。把健康权牢牢地掌握在群众自己手里，这是实现卫生服务、资源分配平等合理的基础。

（3）协调（mediation）：健康促进涉及卫生部门、社会其他经济部门、政府、非政府组织（NGO）、社会各行各业和社会各界人士、社区、家庭和个人。在改善和保护健康的健康促进活动中医学教`育网整理，必须使个体、社区及相关部门等各利益相关者之间协调一致，组成强大的联盟和社会支持体系，共同协作实现健康目标。

三项基本策略是指：采用扩大优质资源供给、构建扶持政策体系、形成多元管理服务格局的三大发展策略。

健康教育——通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量，并对教育效果作出评价。

什么是健康教育与健康促进的重要手段和策略,我们常用的传播方式有哪两类？

健康教育与健康促进是解决当代主要公共卫生问题十分重要的手段和策略。近二十年来这项工作在我国有很大发展，越来越得到各级政府、卫生行政部门和相关专业机构的重视。健康教育与健康促进工作在各个公共卫生领域和卫生保健服务方面开展得越来越广泛和深入，在预防控制疾病和促进人民的健康方面发挥了重要作用。

健康教育与健康促进是一项实践性很强的工作，不仅需要理论指导，更需要学习、掌握、应用其工作方法，不断在实践中加以研究和发展，使健康教育和健康促进工作能够取得更好的效果。因此，方法学是很重要的，是所有从事这方面工作的人员需要学习的重要内容。

常用的传播方式有：人际传播和大众传播两种方式。

到此，以上就是小编对于在线教育发展的策略的问题就介绍到这了，希望介绍关于在线教育发展的策略的3点解答对大家有用。