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线上教育发展的机遇,线上教育发展的机遇与挑战

发布时间:2024-05-03 19:21:26 教育发展 0次 作者:尧晓教育网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于线上教育发展的机遇的问题,于是小编就整理了5个相关介绍线上教育发展的机遇的解答,让我们一起看看吧。

线上教育辅导老师晋升方向有哪些?

总的来说两个方向:
一个是学科方面,教学方面,学科带头人、学科负责人等等。重点是做教研。

线上教育发展的机遇,线上教育发展的机遇与挑战

另外一个是综合管理,部门主管,各部门沟通工作,本部门工作梳理安排。

希望可以帮助到您!

一、教学教研

因为是辅导老师出身,所以自己是有一线教学经验的。因此可以尝试往更加资深的教学岗位进阶。这样不仅能夯实自己的基础,还能在学生那里得到更多的认可。

除了资深的教学岗位以外,还可以尝试参与到教研工作中,为线上产品的优化升级出力。成为新产品的制造者!

当然往教学管理的岗位发展也是不错的选择,比如说做教学主管来管理一个教学团队。这样从一个单独的讲师到一个团队管理者的转变,有一定的挑战,也有机会让自己产生蜕变。

二、市场销售

在教学方面做的比较有经验,甚至驾轻就熟后,说明你还是对客户的需求比较了解。可以尝试着做一做市场,甚至是做销售的工作。冲锋到一线去接待客户,签单销售。

如果业绩做得好,那你变成了一个储备性复合型的管理人才。在一家机构的晋升机会会更加宽广。

一般情况下,培训机构的老大都是销售出身比较多。如果一个人不仅懂教学管理,还懂销售,那是非常难得的。

1.教师星级的评定,横向晋升,划分级别,每个级别可以从课时费,待遇不同进行奖励。划分标准可以参考带课量,代课效果,思想层次几个方面进行划分

2.管理转换,纵向提升。有能力,出色的可以带徒弟,管理小团队,负责小组,大组提拔。或者按科目分组,年级,地区,甚至教材版本,分组让他有提升空间

起码有一个晋升渠道,要不然没有盼头,估计留不住人

对于三四岁的孩子购买线上教育平台的课有意义吗?

●了解孩子成长规律,关键节点不迷茫!

大家好,我是无弦,很高兴能够回答您的问题,3-4岁的孩子属于幼儿阶段,成长规律决定我们的选择方向,选择的意义在于我们所做能否真正有利于孩子成长。以下三点或许对您有启发。

以上是我个人的观点,希望对您有帮助,谢谢大家

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这就是个伪命题,根本不可能也不适合小孩子,原因如下:

1,所有的小孩子的认知都是通过与环境互动获得的,线上教育没有互动,就和看电视动画片一样。

2,小孩子本身精力比成年人旺盛,如果长时间让他们安静的坐在电脑面前,非常不利于小孩子的大脑身体等方面的发育。

3,国外许多论文已经证明,看电视手机等电子屏幕会大大影响孩子的专注力,一旦养成习惯,后面到小学学习注意力就很难再集中,所以一定要谨慎。

虽然科技进步带来了很多方便,但是在对孩子教育这块传统的方式还是更有效,毕竟已经经过几千年的验证,我们还是提倡高频的互动,亲子游戏,亲子阅读,父母其实完全有能力成为孩子早期的导师。

三四岁的孩子注意力能集中10到15分钟,学习一些感兴趣的课程,比如乐高积木、画画、英语、等都是可以的,购买线上课程得有选择性的买,而且时间应该有所控制,以免影响孩子的视力。同时所购课程要有趣,孩子愿意学,这才可以。学完后要尽量带孩子出门,去外面有树有花草的地方玩耍,让孩子的眼睛得到休息。如果不能出门,那在家种几盆绿植,在孩子上完课时看一看,再给孩子的眼睛做作按摩,尽量让孩子的视力不受到电子产品的影响。

如果说教育平台有意义吗?在一定的程度上是不介意让孩子进行网上学习,为什么呢?我们接下来从这几个方面进行分析。

我们大家会第一时间想到这个年龄段的孩子肯定是爱玩,而且注意力低,这就是这个年龄段孩子所表现出来的特点。

所以针对这一特征的孩子,我们完全可以在家就培养了他们,只要我们的父母有心、有时间,就一定会想办法与身边的人,或者是与专业的人士进行沟通,如何在这样的期间培养孩子?

那么说完这个孩子年龄的特点以外,除了这样的特点以外,我们就一定很适合进行线上授课吗?

首先这个年龄段的孩子,他们特别喜欢的玩,如果在生活当中,我们给这些孩子上一定会那么一定会能吸引住他们,但是如果在线上进行授课的话,那么效果一定达不到,为什么呢?因为环境氛围不一样

因为家里面很多的时候是没有这样的学习氛围的,比如爸爸爸爸在工作,或者是玩游戏,看电视,而妈妈在厨房里做饭,或者是陪在一旁与孩子一起进行线上授课。

那么在这样的环境下,我相信有很多的孩子在家里完全释放不出,在学校或者是幼儿园里那样的学习氛围,因为在家里只有她一个是孩子,而在幼儿园里是有许多的小朋友在。那么在家里的时候难免会出现一些不知道问题的答案,或者是知道问题的答案,但是又不敢说,因为害怕出现错误而被其他小朋友或者是其他叔叔阿姨嘲笑,小孩子的自尊心是非常的敏感的,虽然他们可能比较小,但是他们都知道。

所以在这样的学习环境下,其实孩子多数都是被家长逼着在那里学习,但是对学习内容并不感兴趣,这样的现象出现,就会导致学习效果的一般。

那么在这样的环境下,不建议购买线上课程,那么孩子在家就进行散养吗?当然不是!

第一、孩子的爱好

我觉得这个事情没有一点意义。

三四岁才是生命的开始,怎么就被人为的安排去学这学那呢?他要学的东西可多了,哪里有空去学网上课程!这个年纪应该上幼儿园啦!周一至周五白天上幼儿园,晚上回家,饭后我们要一起去公园里散散步,聊聊天,然后一起看书,讲故事!周六周日我们肯定是去户外走走看看,游山玩水,带他领略大自然的美好。天气不好我们可以一起在家里,包饺子,烘焙,或者去博物馆,图书馆,商场!生活处处是学堂,相信孩子学到的肯定比购买课程里学到的多!

或许家长会认为,让孩子赢在起跑线。不错,孩子可能是学到一点东西,但是违背天性的让他接受这些知识,家长们就不怕孩子们产生厌学情绪吗?才三四岁,就厌学,岂不是得不偿失?我们先让他学会好好生活,成为一个有生活能力的人。再去学习,还会怕他学不好吗?

这是我的个人观点,也不知对与错。欢迎留言一起讨论。

我来分享一下我家两个小孩的一些学习经历。

姐姐12岁,小时候学过附近的英语培训机构课,小班制。后来学过瑞思学科英语,也是线下课,小班制。再后来是VIPKID英语一对一在线网课,现在也还在学。

弟弟5岁,自己操作电视遥控板,平板电脑,手机都很流利。2-4岁的时候,购买了巧虎的成长套餐,每次新的书本玩具到手都玩得很开心投入。平板上的“宝宝巴士”是比较喜爱的APP,有好几个版本,各有特点,我看小孩都会来回切换着捣鼓。

最近弟弟开始迷恋上认字,用的是“洪恩识字”,乐此不疲。比之前用过的配图识字卡片效果好很多很多。

英语板块,我们家一直比较重视,这次我们没有再用VIPKID,而是选择了“斑马英语”,AI式教学。已经有6个月了,兴趣和效果进度,基本符合我们两口子的预期,小孩也不抵触,掌握情况不错,发音也很标准。

综上所述,线上交易平台课程,是时代发展的大趋势,3,4岁小朋友可以根据小朋友兴趣情况选择。

记得要先参加试听课哦。初次购买课程也尽量购买课时少的套餐。

同时,3,4岁小孩参加线上教学课,家长应该在旁参与陪同,随时鼓励,才能事半功倍。

2020年教育培训行业会不会迎来高速发展?为什么?

这个数据,还是可信的!重申一下一贯以来的观点:1.5月份开始,会出现机构倒闭和转让潮;2.现在就应该去梳理机构内部的现金流、未耗课、成本等各项财务数据,并把一切不必要的开支统统砍掉;3.可以尝试跟员工商谈疫情期间工资发放的问题,并给出一个详细的方案;4.做好追加投资的准备,但一定是可预见未来发展前景的情况下追加,要不然不建议追加;5.再强调一下,机构不应该等死,而是要花大力气突破线上微信营销,能够快速看到成果的,只有微信;6.需要去设计小课包,线上跟线下结合,价位控制在500元以内,用来锁定客户;7.非刚需类产品的复活周期,会比刚需类产品更长一些,所以,要有打持久战的准备,必要时建议先卧倒。

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答案是肯定的,2020对在线教育行业来说,必定是个重要的节点。

在讨论这个特殊年份之前,不妨先跟着小潭来看一下在线教育的发展史:

一、90年代末

互联网刚进入中国,教育行业也开始被新兴科技渗透,与此同时,在线教育行业开始萌芽。然而由于当时互联网宽带速率低、民众普及率低,在线教育在彼时的发展十分缓慢。

二、2000-2010年

随着网络宽带的提升,教育行业内的各家巨头相继成立。这些巨头机构们都陆续开发和推出以视频课件形式为主的在线教育模式。

三、2011-2016年

随着互联网和电子移动设备的进一步普及,越来越多的新兴科技也融入进了教育行业,直播在线教育模式终于出现了,并深入到K12、素质教育、职业培训等各个赛道的领域之中。

其中,让人印象深刻的就是2013年至2016年间,中国的在线教育投融资市场十分火热,大家对这种教育模式抱有十分看好的态度,让在线教育在这段时间内一直处于良好的成长发展期。

四、2017年-至今

个人觉得,2020年教育培训行业很难再有高速发展,目前传统的教培市场已经到了瓶颈期,2019年有不少公司暴雷,关店,跑路层出不穷,监管上会更加严格,线下教培市场寒冬来临。2020年的教培市场将集中在两个地方,第一个是继续教育,19年的函授大专和本科继续教育大规模增长,预计2020年会大爆发,学历时代即将来临。第二,传统中小学课外辅导将转战互联网市场,几家互联网教育巨头低价抢占中小学课外辅导直播市场,烧钱运动轰轰烈烈展开,另一边线上加线下形式的双师课堂也是如火如荼,优质教育资源进一步下沉四五线小县城。总之,5G时代,互联网教育将是下一个风口,但是这阵风能吹多久,能不能把猪吹上天,还有待观察。


2020年教育培训行业,不会迎来高速发展了!

教育培训行业经历近30年的发展,尤其是经过2004年到2019年近15年的快速发展时期,现在已进入了深耕细做,资源整合的时期。教培业也同样进入了市场竞争异常激烈的市场环境中,每一所学校,尤其是中小教育机构从原来不愁招生到如今为抢生源耗费巨大的人力物力,校区租金、师资工资确是越来越高,而留人、留生众多的机构已到了捉襟见肘黔驴技穷的地步,在此状况下,原有此意的创业者也打了退堂鼓,同时越来越多的资本进入教培业,对中小机构造成巨大的冲击,培训机构自身进入洗牌阶段,因此不会再有高速发展的空间了

自媒体时代对教育工作者来说有哪些机遇和挑战?

现在老师在讲课的时候就可以加上直播。通过直播让更多的人了解你,让更多的人应你而受益。

这个过程中会有很多人关注你,就这样,在你工作的同时你就把自媒体做起来了。遇到的挑战是现在做自媒体,越来越需要自媒体人发布优质的内容,这就需要所有的教育工作者不断地加强学习,来提高自己的教学质量,让更多的人去喜欢你,去接受你。不管哪个时代,不管任何时候,机遇和挑战都是并存的。如果我的回答对你有所帮助,请关注我@王润旭 每天都会分享优质文章和视频。


线上教学与线下教学,各自的优、缺点分别有哪些?

朋友,很高兴能为您解答。

我在前面回答过一个类似的问答,题目是:孩子在家通过网络学习,比较而言,在学校好还是在家效果更好?

您可以去看看,希望能帮助到您,祝您生活愉快!

到此,以上就是小编对于线上教育发展的机遇的问题就介绍到这了,希望介绍关于线上教育发展的机遇的5点解答对大家有用。