局长谈教育发展，局长谈教育发展心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于局长谈教育发展的问题，于是小编就整理了3个相关介绍局长谈教育发展的解答，让我们一起看看吧。

2022年中国教育改革和发展纲要？

坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着力转变观念、守正创新、攻坚克难、守住底线，加快教育高质量发展，推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

《教育规划纲要》首先提出“实现更高水平的普及教育”目标，具体包括：基本普及学前教育；巩固提高九年义务教育水平；普及高中阶段教育，毛入学率达到90%；高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到40%；扫除青壮年文盲。新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年，其中受过高等教育的比率达到20%，具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。

以制度保证中小学生减负

孩子的书包为何这么沉？面对家长日益高涨的减负呼声，规划纲要将通过“建立学生课业负担监测和公告制度”等方式，为中小学生减负。

　在我国，中小学生课业负担过重的问题由来已久，原因复杂，涉及考试制度、学校管理、用人制度、家长观念以及传统文化消极影响等多个因素。为此，《教育规划纲要》明确提出“减轻学生课业负担是全社会的共同责任，政府、学校、家庭、社会必须共同努力，标本兼治，综合治理”。在具体操作上，《教育规划纲要》要求：调整教材内容，科学设计课程难度。改革考试评价制度和学校考核办法。　针对升学压力导致中小学生课业负担加重的深层次原因，《教育规划纲要》也提出改革措施：不得以升学率对地区和学校进行排名，不得下达升学指标。规范各种社会补习机构和教辅市场。各种等级考试和竞赛成绩不得作为义务教育阶段入学与升学的依据。

如何落实教育的优先发展的战略地位？

1.提高各级党政领导对教育基础性、先导性、全局性战略地位的认识。

2.把实施科教兴国、人才强国作为发展先进生产力的第一要务。

3.加大政府对教育的投入，加快教育发展。

4.进一步动员社会资源，建立多元教育投资体制。

5.建立和完善国家助学贷款制度，大力发展农村义务教育。

6.加快构建终身教育体系，促进学习型社会的形成。

什么是教育发展中心？

开展国家教育发展战略和体制改革的重大决策研究，承担国家哲学社会科学和部委级的重点研究课题，重点研究教育宏观结构体系调整与体制创新，进行国际教育政策比较研究及对外合作研究

中心的内设机构包括：教育发展战略研究室、教育体制改革研究室、比较教育研究室、教育政策评估研究室、基础教育研究室、高等教育研究室、终身教育研究室及办公室等八个处室。在职研究人员中具有博士学位的占74%，具有副高级职称的近70%。同时，中心设立学者组成的专家咨询委员会，并聘请杰出中青年学者为兼职研究员。

教师发展中心是促进教师职业化、专业化发展的研究、咨询与服务机构，其主要职责是：
1、开展教师发展研究，指导教师制定职业发展规划，提供教学、学术发展咨询、指导与培训，为教师职业化发展和专业化水平提升提供服务和保障；
2、整合校内外优质资源，搭建促进教师发展的个性化、人文化的服务平台，促进教师提高教学水平，开阔学术视野，实现个性化发展；
3、开展教学、学术研讨活动，引导和支持教师团队建设；
4、改革教师评价模式，推行发展性教师评价制度，积极开展教师评价标准和体系研究，促进教师发展与学校发展的有机统一。

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