小升初教育资源发展现状，小升初教育资源发展现状调查

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小升初教育资源发展现状的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小升初教育资源发展现状的解答，让我们一起看看吧。

小学生素质发展报告册对以后上初中有什么用没有？

需要 ，因为初中学校要看成绩和素质来收人。

一般不是片区生择校的需带着要四上到六上的素质报告册去报到。 所以，如果不见了的话，就需要去学校打印一个证明， 证明你在这里读过书，而且成绩合格或优异。

总之，带上相关证件和证明去，以免到时候需要而没有耽误报道，引起不必要的麻烦，有备无患。

扩展资料：

试点推优入学的区县已经确定了推优学生比例，其中西城区为30%、海淀区平均比例为11%、东城区推荐比例为10%等。各区县公布的推优比例只是一个平均数，具体到小学还有差异。比如海淀区有的小学推优比例最高为 15%。这主要是考虑到这些学校获奖的学生更多一点。

如何填报推优志愿

推优入学并不是小学直接把学生推荐到某所中学，而是要求学生填报“择校”志愿。据悉，海淀区允许学生填报五个志愿，西城区则允许学生填报三个志愿。

按照小学校长和家长的反馈，推优志愿必须填满，不允许出现只填报“北京四中”或者“人大附中”一个志愿现象，否则将按照弃权处理。

小升初，孩子成绩很一般，是该让孩子上一个好的学校，还是上一般的学校，你怎么看？

我个人认为应该上一般的学校。从我个人经历来看∶我是从一所农村的普通初中考到一所市重点高中。在初中时成绩总是考第一第二的那种。到了高中后，班里也有不靠成绩靠收费进来的，叫收费生。但是分的班跟我们都一样。上课时老师的进度特别快，因为觉得我们都是好学生。讲题也从来不讲考点，重点，。只是把题目念一遍，然后直接说答案。不懂的话你自己追着老师问。老师从来不多问一句学生的学习。我同桌是个收费生，当时进来时连26个英文字母都写不全。结没有一个老师会给他单独补课。到了高二，看实在不成，怕影响升学率，就给劝退了。班里的其他收费生每次考试还是倒数，进了学习氛围重的学校，也没受英影响，谈恋爱，夜不归宿，打群架都是他们干出来的。因为有了这些收费生，校风都不好了。初中部有个学生，是从小学就考上来的。按说成绩很好，结果被高中部一个收费生诱惑怀了孕，因为家里没背景，被点名全校批评，然后开除。那个男的因为家里有钱，给校长使了钱，依旧留在校园做祸害。你看重点中学的老师校长也没高尚到哪里去。也没把孩子管理地特别好。所以我觉得如果基础不好，非要进去，其实意义不大，只是换个地方混日子。我认为好学校不是老师多厉害，是里面的学生厉害。如果该生不厉害，进里面去依旧还是他，还是不厉害，老师也没有点石成金的笔，把他变成一个优等生。不如看看他有什么优点、天赋，从这方面培养。比砸钱塞到好学校要好得多。

生活中我们一般会认为所谓“好”和“一般”指的往往是“升学率”和“名校率”这两个数据。

而且一般情况来看，“好学校”普遍存在学习压力大、作业量大、竞争激烈等等一系列的问题。尤其是在一些狠抓教学的初中，晚上孩子们写作业到十一二点是非常普遍的情况！

注：我们这里不讲那些国际学校和一些实力太强的特色学校，只以普遍情况为讨论基础。

了解到这个情况之后再来看孩子的情况

必须说明一个前提——你是否想让孩子努力学习考入普高？

如果你压根就没打算让孩子好好学习的话，那上什么学校都无所谓了，反正初中毕业之后就去上职业学校学个技术然后早点工作，这样的话就没有必要去所谓的好学校去受罪了！

除此之外，我们还要看孩子的学习意愿和学习能力！

如果孩子是那种上进心很强，虽然暂时成绩一般，但是愿意学，并且不怕竞争能扛得住压力，这种情况我强烈建议去“好学校”！所谓近朱者赤，环境对一个人的影响力是巨大的！只要他能坚持、能够适应竞争，而不那种内心脆弱的妈宝男，那么这个孩子是适合一个强度、压力更大的环境。反之，孩子就不要去这种“好学校”了，因为过大的压力和能力差距会让一些内心脆弱的孩子很快就彻底丧失全部的进取心！

除非孩子情况特殊，否则首选一定是“好学校”

其实都不想说下去了！我就说一点吧：这么多人那么的努力，他们的目标虽然用书面语可以描写的很励志很感人很激情……但是你不得不承认的是，他们每个人都希望能够进入“重点”即“好学校”，无论是小学还是中学又或者是大学，不是吗？

只要孩子的差距不是太大、心理素质不是太差，那么“好学校”一定是首选！

到此，以上就是小编对于小升初教育资源发展现状的问题就介绍到这了，希望介绍关于小升初教育资源发展现状的2点解答对大家有用。