教育对社会政治发展，教育对社会政治发展的作用

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育对社会政治发展的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育对社会政治发展的解答，让我们一起看看吧。

为什么说社会政治经济制度影响教育发展？

(一)政治经济制度的性质决定教育的性质 

政治经济制度的性质决定着教育的性质,有什么样的社会关系,就会有什么样的教育;政治经济制度的变化发展也决定着教育的变化发展;阶级社会的教育都反映着统治阶级的需要,是一定社会进行统治的工具。

(二)政治经济制度决定着教育的宗旨与目的 

教育是一种有目的、有计划、有组织的培养人的社会实践活动.社会性质不同,教育目的也就有所差异

教育发展的政治方向是？

在民主的社会，教育是自由的，所以教育所教导的内容将影响政治的方向，从小教育马列主义，则政治必定是 全世界无产阶级团结起来，解放全人类，由受教育者自己选择方向，那么政治必定是开放和自由的。

在专制的社会，教育是受约束的，所以教育是辅佐政治的。

（一）教育实现年轻一代的政治社会化。

教育使受教育者形成适应和拥护一定社会政治经济制度和政治活动的思想意识和行为方式，完成年轻一代的政治社会化过程。

（二）教育为政治培养专门的政治人材。通过培养人才实现对政治经济制度的影响，是教育作用于政治经济气度的主要途径。

（三）、教育对当前的政治变化和发展产生影响，学校教师和学生的教材、言论、文章以及他们的行为是宣传某种思想，借以影响群众，服务于一定政治经济制度的现实力量。

（四）、教育可以加速民主进程，一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体，但又间接取决于这个国家人民的文化程度和教育事业发展的程度。总之政治经济制度直接制约着教育的性质和发展方向，教育又对一定的政治经济制度有着不可忽视的影响。

1、必须坚持“为人民服务”。

教育为谁服务是一个根本性的问题，这个问题不解决其他一切问题都不可能解决好。中国特色社会主义大学，其性质是社会主义，社会主义的本质属性就是人民当家作主。

2、必须坚持“为中国共产党治国理政服务”。

中国共产党是代表中国最广大人民根本利益的先进政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。党的利益和人民利益从根本上来说是一致的、统一的，实现人民利益的过程同党治国理政的过程也是内在统一的。

3、必须坚持“为巩固和发展中国特色社会主义制度服务”。

中国特色社会主义制度造就和发展了当代中国教育，正因为中国特色社会主义事业的快速发展，才使我国教育事业也发生了翻天覆地的大变化。

4、必须坚持“为改革开放和社会主义现代化建设服务”。

改革开放是当代中国的鲜明特征，社会主义现代化建设是当代中国的主旋律。我们正在推进的中国特色社会主义伟大事业，从很大程度上来说就是通过改革开放和社会主义现代化建设来实现的。

什么决定制约教育目的和发展方向？

生产力水平和政治经济制度决定制约教育目的和发展方向

培养什么样的人，特别是培养出来的人应当具有怎样的政治方向和思想意识倾向，是由一定的社会经济制度决定的。政治经济制度，特别是政治制度是直接决定教育目的的因素。

教育目的是教育活动的出发点，一切教育工作都要依据教育目崐的来计划和安排。教育制度的建立，教育、教学内容的确定，教育、教学方法的选择及教学组织形式的选择等，都要受教育目的制约。教育目的又是教育活动的最终目标，是检查和评价教育效果的依据。

所以制定教育目的是进行教育工作的首要问题.教育目的具有社会制约性，一定社会的教育目的是由一定社会崐的政治经济所决定的，也受一定社会生产力和文化科学发展水平的制约。确定教育目的还要考虑到受教育者身心发展的特点和教育内部各种因素的影响

到此，以上就是小编对于教育对社会政治发展的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育对社会政治发展的3点解答对大家有用。