教育技术发展的未来趋势，教育技术发展的未来趋势是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育技术发展的未来趋势的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育技术发展的未来趋势的解答，让我们一起看看吧。

我国当代教育发展的总趋势是什么？

我国当代教育发展的总趋势是多样化。

中国当代教育主要是是指全日制教育（包括幼儿园教育和中小学教育、高等教育），还有一些除此之外的教育。近年来我国教育培训市场高速增长。截止2011年年底，我国共有就业训练中心2300多所，共有民办培训机构2万所，2011年全年共组织开展国内职业培训1,900万人次。

一、学前教育与老年教育将蓬勃发展

（一）学前教育的发展是进一步提升国家竞争力的根本保障（二）老年教育的发展是进一步推进学习型社会建设的根本要求二、高等教育将在高水平上普及化

三、职业教育将进入黄金发展期

四、创新教育将成为未来教育发展的主题五、网络数字化教育将成为教育的重要形式。

6．当代世界教育发展的基本特征和趋势是什么？

主要动向：

1.终身教育，全民教育

2.德智体美全面发展，育人为本，德育优先

3.发挥教育基础性，全局性，先导性的作用 特点： 进入信息时代，教育的模式和观念正在发生剧变，其超学科和全球化的特性正日益凸显。追寻当代教育的发展轨迹，展望未来发展趋势，是目前学术界和教育界共同关注的话题。 教育以人为本，面向世界 传统教育。尤其是人文科学，每每把注意力放在过去，学校教育的重点是对几千年文明的释阐和演绎，而忽视了现实的周遭世界和未来的走向。 面对未来的压力，学生有权利获得在历史变革中求得生存的手段和观念。还需了解各种未来社会的真实图景，人们需要感到他们能力应变，而起步之处便是学校。因此，具有未来概念的崭新的课程设置及其相关的教学实践便应运而生。它旨在帮助学生面向和适应未来，旨在就变化中的问题因材施教。

20世纪前期,现代教育发展的两大趋势是什么？

20世纪前期,现代教育发展的两大趋势“终身教育”和“发展智力”。

终身教育（lifelong education） 是指人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和，是人所受不同类型教育的统一综合。包括教育体系的各个阶段和各种方式，既有学校教育，又有社会教育；既有正规教育，也有非正规教育。

教育技术学专业是教什么的，未来就业有哪些方向？

教育技术学专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。就业会出现爆发式增长，特别是这次 爆发新型冠状肺炎，线上网络教育呈现爆发增长，不管是那一层次的教育需要这方面的人才，而现在这方面的人才十分缺乏，是一个风口，所以此专业值得学习，前途会一片光明！

教育技术专业，就是过去的电化教育专业。一句话，就是以电化和技术化为教学服务的专业。现在改为教育技术专业，就扩大了电化教学的范国，就不单是电化教学了，只搞多媒媒体了，还包括了许多技术在内，如实验课中的仪器制作与生产，课件制作与生产，仪器管理，实陰室管理等等。

教育技术学这个专业完全就是多余！玩计算机吧又不精，多媒体吧差的远，互联网技术更不行，可以说硬件开发不了，软件学习不精！一瓶不满半瓶咣当，这专业当个选修课最合适！让师范生也学点计算机和多媒体等互联网技术！别等工作了成个电脑盲！教育技术学现在走的路就是会计专业早二十多年前走过的路，从手工记帐到用电脑及软件开展工作，会计电算化是社会化的需求从开始诞生起就贴着各行各业的财务需求，凡是买财务软件就免费为你培训技术，包括技术升级，随着社会上会计软件的大量应用，大学会计专业也与时俱进同时教财务软件了，不然会计学生出了大学门就同社会脱节，通过对会计专业的分析大家就能知道教育技术专业的未来了，凡是技术都可以短期培训出来的，跟本用不了四年去学习，真想学技术不如去学计算机或互联网技术了！别在这儿浪费时间金钱了！

到此，以上就是小编对于教育技术发展的未来趋势的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育技术发展的未来趋势的4点解答对大家有用。