当代教育评价发展方向，当代教育评价发展方向是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于当代教育评价发展方向的问题，于是小编就整理了2个相关介绍当代教育评价发展方向的解答，让我们一起看看吧。

教育演进的几种形态及其特点？

教育演进的几种形态包括传统教育、现代教育、信息化教育等。

传统教育以教师为中心，注重知识的传授和灌输，传统教育的特点是重视纪律和规矩。

现代教育注重学生的自主学习和终身学习，注重培养学生的创新能力和实践能力，现代教育的特点是注重个性化和多元化教育。

信息化教育则是利用信息技术改善教育的方式，让学生从传统的书本教育中解放出来，更加注重互动和自主学习，信息化教育的特点是提供了更多样化的学习方式和更广阔的学习空间。

原始形态的教育特点：教育是在生产劳动和社会生活中进行的。教育没有阶级性。教育内容简单，教育方法单一。

　　古代学校教育的特点：教育与生产劳动相脱离; 教育具有阶级性和等级性;教育内容偏重于人文知识，教学方法倾向于自学、对辨和死记硬背。

　　现代学校教育的特点：教育与生产劳动相结合;教育面向全体社会成员;教育的科学化程度和教育水平日益提高。

　　学习化社会的终身教育的特点：全体社会成员的一生都处在不断的学习之中;社会能为每一位社会成员提供适当的教育。

　　这也是教育历史发展的四个重要历史阶段，大家一定要记住每个阶段的特点。

•原生形态教育;特点:(1)教育目的的单一性;(2)没有专门的教育制度;(3)教育 内容的贫乏性;(4)没有专职的教育人员;(5)教育方法的单一性;2.古代教育;特点:(1) 教育目的是培养统治人才;(2)出现专门的教育机构和专职的教育人员; (3)学校教育的内

容主要是古典人文学科和治世之术; (4)教育方法崇尚书本、死记硬背、强迫体罚、棍棒教

育;(5)教学的组织形式主要是个别教学; 3.现代教育;特点:(1)教育目的的多样化;

(3)教育内容是科学化;(4)教育人员的专业化和普及

大家认为将来教育发展的方向是什么？

我认为，将来教育的发展方向应该是人文素养与启人心智相结合的教育。家庭教育与学校教育将承担不同的角色与不同任务。

1.将来中国教育意识觉醒将先从家长教育意识觉醒开始，家长是第一“教育人”，可以肯定，家庭教育、家风建设将涵盖孩子“终身教育”。

2.以人为本，即“成‘人’教育”是家庭教育核心，言传身教及儒家《大学》教育将成为时代教育观渗透家庭教育，浸润孩子成长、成才、成人，且薪火相传。

3.家长是父母，也是朋友、老师，要想让孩子学习，自己先做读书人，家长时常陪孩子读书将成为未来家庭教育的场景常态。

1.老师和家长是志同道合伙伴，成才、成人是孩子成长两翼，需要双方共担使命，缺一不可。

2.课堂将以学生为主体，除了课堂，微机室、阅览室将成为中学生浏览、查询、思考、学习主要场所，学生学习场景、方式、方法将丰富多样化。

3.将来学校管理者将是文化氛围营造者，学生学习条件提供者，抑或是学生自主学习的维护者。

4.老师相对学生的优势不再是知识量，而是学习方法与思维方式，教会学生思辨、批判，甚至提精神动力、支持将是老师主要工作内容，老师工作室还应是学生“心灵服务站”与“加速器”。

现在我国大力提倡素质教育，但是现阶段基本上还都是扎扎实实的应试教育，学生考试分数是一个硬指标，尤其是高考分数至关重要。那么将来教育发展的方向是多元化教育，能真正地实现素质教育。

从学生方面来说：

哈佛大学心理学家加德纳教授提出了多元智能理论，他认为我们每个人都拥有八种主要智能：语言智能、逻辑数理智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能和自然观察智能。每一个人在某一方面具有自己的优势，发现优势，发展优势，定能在某方面有所作为。

将来，学生在高中阶段学习文化课之外就可以学自己喜欢的专业课，而不只限于音体美。写作、编程、计算机等特长班应有尽有。考大学的时候，特长方面的成绩会占到总成绩的三分之二左右。学生会在大学里，学到更多更细更深的专业知识，将自己的特长发展到极致。

从学校方面来说：

小学和初中都是基础教育，变化不大，高中会增加很多特色课程，让孩子们按照自己的喜好来选择。一所大学会在某一两个领域做到全国数一数二，培养所招学生的优势特长达到巅峰。

总之将来的教育是多元化教育，教育理念是三百六十行，行行出状元，行行都是平等的，靠辛勤的劳动获得报酬都是值得人们尊敬的。

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到此，以上就是小编对于当代教育评价发展方向的问题就介绍到这了，希望介绍关于当代教育评价发展方向的2点解答对大家有用。