网上教育全面发展了吗，网上教育全面发展了吗知乎
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于网上教育全面发展了吗的问题，于是小编就整理了1个相关介绍网上教育全面发展了吗的解答，让我们一起看看吧。
现在的网课教育，我感觉不错。将来学校以后可能被取缔吗，大家怎么看？
学校不会取缔 ！网课再好，只是疫情之下的下下策，毕竟学生在校学习会有好的学习气氛，跟老师面对面的交流机会更多，互动更多，更直观，上课效率也会提高。另外，网课也许由其他的好处，比如做为课外辅导的工具，遇到刮风下雨的可以不用跑来跑去的，时间上也会有节省。
关于网课的教学效果，现在说法不一，有些说效果不错，有些说效果很不理想。在我看来，这是习惯了学校教育的人对网络在线教育不适应的表现。下面谈谈我对网课的认识，仅供参考哦。
最近2个月的在线教学开展只是迫不得已的教学形式，效果不够理想很正常。因为从管理到教师，基本上没做好在线教育的准备就仓促上阵，所以不太理想属于意料之中。
所谓在线教学应该形式多样，简单来分的话，应该包括网络直播教学和在线自学两大类。但是我们前期的在线教学基本上都只是直播教学，没有在线自学的教学形式，所以一定程度上减弱了网课的效果。【我所理解的在线自学相当于中国大学慕课的形式，教师提前把教学内容按照教学体系完整上传到网络，并根据需要安排适当的作业，让学生根据自身实际灵活机动地安排学习时间，只要在规定时间内完成学习任务即可。】
关于你的第二个问题，学校可能取缔网课教育的说法本身是不存在的。因为基本上所有学校目前进行的都是课堂面对面教学，根本没有在线教学，所以不存在取缔的问题。即使中国大学慕课这样的形式也只是高校课堂教学的一种补充而已，在现实中还没有发挥决定性作用。当然，以后的基础教育会不会开展在线教学倒是一个值得探讨的问题。我的观点是，迟早会有，但不是现在。现在的基础教育领域从硬件到软件，条件还不够成熟。当然，这一定是一个很好的方向。
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疫情以来，网络教学大行其道，有人高呼在线教育有取代学校教育的势头。
我本人通过给大学生的在线教育和观察小学女儿的在线学习，我觉得，网络教育有它的优势，但是始终不能取代学校教育。
（1）还是是群居生物，甜心活拨好动，需要和同龄人一起玩耍，孩子需要朋友。对于孩子来说，还是要在学校学习才好，他可以认识更多的老师和同学，增加人际交往的能力和圈子。
（2）在家靠父母，出门靠朋友。人不能没有朋友，从小到大的同学是最好的朋友。网络教育时，人与人都不见面，很难成为朋友。
（3）对于学历教育来说，很多课程需要动手实践。这是网络教学给予不了的。
（4）网络教育有他的优势，比如可以聆听名师讲座，可以享受很好的教育资源。
网络教育作为一种新的教学手段，可以作为学校教育的补充，尤其在成人教育、成人职业培训、继续教育等方面优势明显，但是我们要深信它始终无法取代学校教育。
如果网络教育取代了学校教育，老师们仿佛成了没有感情的机器人，再也不会有桃李满天下的自豪感。同时人类社会的几种感情中，可能就没有师生情和同学情了。这肯定是巨大的遗憾。
题主说的“将来”是多长时间呢？如果是50年内，三石觉得，学校被取缔的可能，几乎为零。
由于疫情的原因，延迟开学的这段时间，各地的学生们都在上网课。网课的效果怎么样呢？题主觉得效果不错，但大多数人就不这样想了。
这两个月，家长最关心的问题是什么呢？就是开学时间。
之所以着急开学，就是因为觉得网课效果不好，再这样上下去孩子就要“废”了。现在开学并不是没有风险，防控工作仍要做好。如果网课效果好，大家还会冒着风险要求开学吗？
为什么大部分人感觉网课效果不好？原因有很多，比如网课互动性差，缺乏监督，影响孩子视力等等。其中，监督是家长们最头疼的问题。
孩子毕竟还是孩子，自觉性、自制力相对较差，天天面对手机，难保抵不住诱惑。随着复工复产，大部分家长都上班了，没有时间管孩子，不少孩子就把“学习机”当成“游戏机”了。
哪些学生适合上网课呢？三石觉得，应该是基础好、能力强、自觉性强的学生。在现实中，这样的学生并不多。
网课容量大，节奏快，缺乏监管、反馈，对于成绩中下游的学生来说，并不见得是好事。在学校里、课堂上，在老师眼皮子底下，这部分学生都做不到认真学习。现在失去了老师的指导和监督，就会认真学习了吗？恐怕未必吧。
三石班里就有这样的情况。一个成绩中下游的同学，在学校里时多少还能学一些。上网课的这段时间，刚开始还能看老师直播，后来看的时间越来越少，最近基本就不看了。观看数据在那摆着，造不了假啊。观看时间长的学生，不一定真的学习。没看的同学，一定没学习。
到此，以上就是小编对于网上教育全面发展了吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于网上教育全面发展了吗的1点解答对大家有用。