推动区域教育高质发展，推动区域教育高质发展的措施

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于推动区域教育高质发展的问题，于是小编就整理了2个相关介绍推动区域教育高质发展的解答，让我们一起看看吧。

为什么要推动学校教育高质量发展？

教育是国之大计、党之大计，必须全面落实立德树人根本任务。高校要从党和国家事业发展全局高度，坚守为党育人、为国育才，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，并体现在学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设各方面。

“双一流”建设要围绕建设高质量的高等教育体系，深化高等教育评价改革，从育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革等方面，不断增强高校人才培养能力，服务创新发展。

教育高质量发展的六大内涵？

第一，公平发展的质量更高。

第二，均衡发展的质量更高。

第三，协调发展的质量更高。

第四，全面发展的质量更高。

第五，创新发展的质量更高。

第六，优质发展的质量更高。

第七，持续发展的质量更高。

第八，安全发展的质量更高。坚决落实好为党育人、为国育才的责任和使命。

高质量发展的六大内涵：深刻理解高质量发展内涵，就是要准确把握高质量发展的“六大内涵”，即：高效率增长、有效供给性增长、中高端结构增长、绿色增长、可持续增长、和谐增长。

一、着力提高发展质量和效益。为了更好地满足人民日益增长的美好生活和发展需求，中国的主要社会矛盾已经发生了转变。发展中的矛盾和问题主要体现在发展质量上。推进高质量发展与构建新的发展模式是内在统一的。

二、农业的首要任务是确保国家粮食安全。在保证中国人民吃饭的前提下，全面发展林业、畜牧业、渔业乃至休闲旅游业。这是人们现代生活的需要。只有高标准才能有高质量。对制造业来说，标准化是创新发展的动力，是制造业质量技术基础的核心要素。

三、想要高质量的生活，但前提是有一份高质量的工作。同时，还要平衡工作与生活、个人与家庭、精神与物质、健康与财富的关系。高质量来自专注、效率、经验积累和自我突破，来自不断走出“舒适区”，主动探索、敢于挑战，高质量的工作带来尊严、自信和收获满足。

1.公平发展的质量更高。基本消除区域、城乡、学校之间教育不公平现象，增强教育制度供给的充分性与平衡性，建立健全“兜底”机制、保障机制，优化改进分享机制和动力机制。

2.均衡发展的质量更高。立足教育布局差异和区域发展不均衡现实，科学规划区域教育协调发展空间布局，健全区域教育协调发展体制机制，引导各地因地制宜、发挥比较优势、优化教育格局。

3.协调发展的质量更高。落实区域协调发展战略，构建城乡协调发展新格局，实现校际协调发展目标。

4.全面发展的质量更高。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“五育”并举。全面发力深化教育改革，破除各方面体制机制障碍和弊端。

5.创新发展的质量更高。实施教育创新驱动发展战略，培育教育创新新动能，突出问题导向，统筹兼顾、综合施策、提前布局，补齐制度短板，消除僵化路径依赖，打破固化行为结构，激发教育创新活力。

6.优质发展的质量更高。发挥现有教育资源的要素潜力，实现各类教育投入产出效益最大化，使各类教育要素边际生产率与边际收益达到最优，促进教育发展制度、发展动能、发展过程、发展方式最优化。

到此，以上就是小编对于推动区域教育高质发展的问题就介绍到这了，希望介绍关于推动区域教育高质发展的2点解答对大家有用。