如何发展祖宗文化教育，如何发展祖宗文化教育的方法

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何发展祖宗文化教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍如何发展祖宗文化教育的解答，让我们一起看看吧。

中国的祖宗文化到底该如何发展呢？

中国祖宗的文化需要传承，发扬中华传统文化的文明美德，如弟子规，道德经等等，需要后人来读，来传承，来发扬，这些千年的文化，实证了自然环境和物质的发展啊，就同赵州桥一样千年不倒，而现在建造的桥被洪水冲垮，这就是个道德良心问题，偷工减料啊，高楼大厦偷工它就要出问题的呀，都是古人说得好，一枝花他没根就活不了，只是短暂的美丽啊

人类文明的进步发展是规律使然，人类科技的开发利用是创新使然。人类的生产力空间形成和不断充实、丰富就是这样一个必然的结果与过程。人类未来的生命空间构造是科学文明迈向新阶段和探索追求天赋使命的必然要求。因此，老祖宗的文化传统，老党员的思想觉悟，老革命的奋斗精神等，都应遵循规律，遵从科学，顺应趋势，不断创新进取。否则，就“OUT”了。

从猿进化到古人类，那时候人就很聪明生活繁衍后代，中国的祖宗文化有不少还是个迷，无法破解，火箭式的发展，人类制造了自行车汽车飞机，还有现在庞大的网络信息时代，航空领域，老祖宗文化要保护，那是人类的创造者。

文化对于人类而言，就像系统对于电脑。

电脑发生系统在不断升级迭代以开发新的生产力，要么被彻底抛弃开发新系统。

中国正在以费孝通先生的《乡村中国》混杂着西方“社区”型的城镇局面来重新组建新型文化基础。

这种局面随首先改变的是人际关系。对于中国人而言，人际关系即人伦：围绕着家族成员构成的人际关系，也称之为祖宗文化，以前的乡村邻里都是大量家族成员，少量外来户，而今天城市的结构是大量的外来户构成一个社区生态，若干个社区构成一个城市，宗族成员被稀释在这里。

这些看似简单的人口迁徙，伴随着家庭人口的减少和生活半径（交通的发展）的扩大会日益明显。

我们还改变了农耕时代家族为单位的协作互助，变成了同事和朋友之间的协作共赢的新局面。

人类的文化是由一切人类活动的总和，人际关系改变了人类活动的方式，文化也会随之发生改变，宗族文化的伦理道德行为以及形式将慢慢被稀释，社会关系之间的契约精神将被重视。

或许，新的生活方式被不断重复且被内化为文化的过程，就是文化升级的过程吧！

最重要的写入教科书里面，从中国的小学初级到高中都要求学生学习，并纳入各级考试范围。这一点极其重要。一个国家一个民族如果不以自己的文化为主那么这个国家很大可能就失去了自我失去了核心价值观。况且中国是一个拥有丰富历史文化的最大国家，拥有无以伦比的生命力。国学当入国民脑髓里。中国万岁。

大同小异。

文化的发展是建立在传承创新的基础上。举个例子：我们把老祖宗的文化设定数值为1，那么文化的发展的范围为大于1小于2。

理由很简单，不管是1.1，1.2还是多少只要在这个范围内，它就是基于1这个基础数值来衡量。

比如，衣食住行。衣服的款式可以各种各样，但还是衣服。古代是马车出行，现代是汽车，但还是交通工具。

如果传承创新到了2以上，就好比性质发生了改变。就好比地球是三维空间变成了四维空间。

传统文化如何快速普及？

传统文化；地质年代；

陈新人类；五大阶明；

古今政教；观念差异；

中外道理；还没公认。

传统文化；困求多元；

快速普及；谈何容易？

日月地物，人情事业，

向家推新，承前启后，

古今续正；中外弃误；

东西同理；正好普及。

到此，以上就是小编对于如何发展祖宗文化教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何发展祖宗文化教育的2点解答对大家有用。