从乡镇发展看乡镇教育，从乡镇发展看乡镇教育的变化

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于从乡镇发展看乡镇教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍从乡镇发展看乡镇教育的解答，让我们一起看看吧。

乡镇中学有前途吗？

随着国家对农村教师的重视。不断提高农村教师的工资待遇，各种政策倾斜，加上国家大力发展农村经济，实行乡村振兴战略！

作为农村中学特别是乡镇中学承担着全镇的教育重任，国家不断提高教师待遇，建设教师周转房所以说农村乡镇中学大有前途！

乡镇中学无前途是必然的，分析如下。乡镇中学除生源好的著名重点中学外，普遍没落，主要原因是优质师资力量向县城、城市流动，乡镇中学高水平教师越来越少，师资力量变弱导致好学生都不愿上乡镇中学，乡镇中学招收的生源必然越来越差，这样就形成了教师实力和生源均越来越差的恶性循环，因此，乡镇中学无前途是必然的。

目前国家加大了乡镇中学的扶持力度：

1.高中招生倾向于乡镇中学；

2.基础设施倾向于乡镇中学；

3.师资力量倾向于乡镇中学；

4.学生上学有生活补贴。随着各项政策的落地和持续向好，乡镇中学会有前途的。

乡镇小学和县小学教育有多大差别？

乡镇小学与县小学的主要区别是服务对象不同，乡镇主要是为农民子女服务 ，而县小学主要为辖区内的居民及机单位的子女服务。

其二学校规模不同，乡镇小学除中心校外，多是村完小与教学点，学校较分散。学校规模较小。而县小学规模较大，一所学校就是一个法人单位。

其三：学校等级不同，县小学一般是股级单位，而乡镇学区才是股级单位。最后一个办学条件县小学优于乡村小学。

乡镇教育服务中心属于什么性质？

属于事业单位。

乡镇教育服务中心是设在乡镇基层的一个事业单位，主要是负责当地的教育服务工作的，这个可能是很多年前的事了，现在在乡镇人民政府已经没有单独设置教育服务中心了。

到底是什么影响着乡村教育？背后有什么原因？应该怎么解决？

城乡穷富差别越来越大，乡村教育也随着日落西山。在六七十年代每个大队都有小学(有的有初中)，一个公社有高中部，读书十分方便又学费低，激起了农村小孩读书热情，并且大部分优秀教师从事乡村教育。现在乡村拆掉很多学校，农民的孩子读小学都要坐拖拉机三轮车接送，教育水平高一点的老师，都钻到县城或大中城市，乡村教育岂能上得去。

说来说去还是一个钱字，城镇人口集中学校好赚钱，老师收入也高。一切向钱看，谁会想着发展乡村教育。

教育的服务，是义务教育，为祖国的发展培养无产阶级革命事接班人。社会主义公有制的教育方式，是重思想教，树立为国家为人民服务的精神力量。教育为无产阶政治服务的正确思想观和人生观集体主义精神。在70，80年代前，村村有村小，公社，镇有中学，学费低，对困难学生实行免费的原则，人人读的起书，人人能够读上书，完全没有什么补习班等怪现象。争先进，赶先进，当先进的无产阶级革命事业接班人不断涌现，社会主义的好风气站领了点峰。

可是后来从摘掉村乡学校以来，农村该子在无法上学以来，被迫到城里读书，被迫走上了高额的补习班，教师的思想，教育的质量不断变质。一切向钱看。用钱买教育，为方便读书的前题下，被迫买高价房学区房，不少家长背上高额的高价房债务。另外高额的补课费，迫使很多家长无法从困景中走岀来。过去的教育服务化与现在的教育利益化相比，私有化和利益最大化的教育方式，失去了为民解负意义。只有公有制的教育，才是一心一意的培养人才。重思想，重政治服务，重精神教育，才是为国家为人民培养无产阶级革命事业接班人的必由之路。一切向前看，才是社会主义发展的教育方式，只有社会主义才能救中国的社会主义思想深入人心。

到此，以上就是小编对于从乡镇发展看乡镇教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于从乡镇发展看乡镇教育的4点解答对大家有用。