职业教育供求协调发展，职业教育供求协调发展现状

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于职业教育供求协调发展的问题，于是小编就整理了2个相关介绍职业教育供求协调发展的解答，让我们一起看看吧。

新时期产业工人队伍建设改革方案提出健全公共就业服务体系丰富就业服务内容拓展服务功能加强？

为了畅通产业工人的横向流动，《改革方案》提出“健全公共就业服务体系，丰富就业服务内容，拓展服务功能，加强职业指导，完善就业信息服务制度，做好职业供求信息发布”等举措。

众所周知，现阶段制约产业工人横向流动障碍还比较多：一方面，产业工人对企业用人需求、就业岗位信息了解不充分，对个人流动前景、流动成本难以准确判断、评估。另一方面，产业工人流动成本较大，如产业工人流动中的户籍、社会保障、子女就学等问题得不到有效解决。

《改革方案》提出这些举措，要求为产业工人流动提供充分的人才评价、信息参考以及就业分析和指导，减少乃至消除流动藩篱，对于改进现行相关制度和公共服务均等化不足问题，发挥市场在人力资源配置中的决定性作用，具有重要的意义。

有人说未来几年教育行业发展前景很好，你怎么看？

因为身在一线城市的教育行业，谈一点浅见。

未来几年教育行业一定前景很好，这是大趋势，但是一些中小教育机构又面临着被洗牌的风险。

说教育行业大趋势向好，是因为：

第一，随着中国人民生活水平的提高，对生活品质的要求也随之提高，必然想去学习一些新的东西，尤其是少儿教育方面，大家更加重视孩子的素质教育，这一点从目前的教育行业百花齐放就可以看出来。除了传统的学科科目外，现在音乐，舞蹈，美术，体育甚至乐高都成为了必需品。

第二，人们对于自身充电和个人发展的欲望更加强烈，尤其目前社会竞争激烈，经济形势又不像原来那样欣欣向荣，如果跟不上时代必然被淘汰，就像前几天曝出来阿里老程序员被辞一样。越是这时候，大家学习的欲望便越浓厚。

第三，高考依然是很多人改变命运的方式，高学历依然代表着高端人才，教育行业不会过时，不管是线上还是线下，当然线上教育的异军突起也是教育行业发展的必然，短期内想完全代替线下也不可能。

之所以说很多中小企业面临着被洗牌的风险，是因为自打国家的80号文出台之后，对教育行业的资质要求更高，管理要求更严格，尤其是每次收费不得超过三个月的要求，对缺少现金流的中小企业来讲绝对不是件好事。

再有目前教育行业中集中度很低，也就是缺乏寡头企业，还处于行业发展的中低阶段，未来几年必然还会诞生一些类似新东方这样的巨头企业，中小企业由于受研发和运营成本的限制，包括出于自身发展的需要，也一定会抱大腿，找优势企业合作，也就是主动被收购或者兼并。

因此，综上所述我认为，未来几年教育行业的大趋势必然是好的。

近年来，我国教育事业快速发展，不管是学校数量、学生人数都有了一个很大比例的提高。其中，幼儿园数量增长快，义务教育阶段学生规模大，增长快。我国社会观念对子女的教育十分重视，家庭人均文教消费支出保持稳定增长，学前教育与义务教育行业发展动力强，年轻的80、90后一代父母愈发重视学前教育培养;优质教育资源有限，教育进入新时代，使得义务教育行业产生新的投资机会。

幼儿园数量增长快

近年来，我国教育事业快速发展，不管是学校数量、学生人数都有了一个很大比例的提高。根据《2019年全国教育事业发展统计公报》，全国各类教育单位数量不断增加，学前教育学校、义务教育阶段学校、高中阶段教育学校、民办教育学校、高等教育学校、特殊教育学校等学校总数达71.46万所，同比增长3.10%，增长明显。

可知我国教育单位结构中，幼儿园、义务阶段教育、高中阶段教育和民办教育单位数量较多，达到万所以上，除此之外还包括高等教育和特殊教育，成人培训与扫盲教育等，均达到千所以上水平。可知幼儿园、义务教育阶段、民办教育的单位数量占大头。2019年比重分别达到39.35%、29.75%和26.80%。其中幼儿园与民办教育占比整体呈上升趋势。

幼儿园数量占比和增速实现双增长，主要与国家大力推广普惠性学前教育资源，大力支持三四线城市、贫困地区幼儿园建设有关。2020年9月7日，教育部发布《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》公告，《意见》表示学前教育是学校教育制度的起始阶段，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。坚持政府主导,以政府举办为主，大力发展普惠性学前教育资源，鼓励、支持和规范社会力量参与。国家实行三年学前教育制度，合理配置资源，缩小城乡之间、区域之间学前教育发展差距。幼儿园数量的增加将推动幼儿园基础设施，幼儿园安防设施、智慧幼儿园等方面建设。

义务教育阶段学生规模大

学生规模方面，2015-2019年中国各类教育单位学生规模持续增长，2019年中国学前教育、义务教育阶段、高中阶段教育、民办教育、高等教育等阶段学生规模总和达到3.34亿人。

注：特殊教育学生人数少忽略不计。

可知我国教育单位学生结构中，义务阶段教育阶段学生数量较多，占比达到45%以上。2019年比重达46.17%，远超其他教育阶段学生。学生规模大意味着这一群体的教育投资需求多，企业在这一群体的投资机会大。

学前教育与义务教育行业发展动力强

到此，以上就是小编对于职业教育供求协调发展的问题就介绍到这了，希望介绍关于职业教育供求协调发展的2点解答对大家有用。