教育部互联网加教育发展，互联网+教育 教育部

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育部互联网加教育发展的问题，于是小编就整理了5个相关介绍教育部互联网加教育发展的解答，让我们一起看看吧。

互联网教育发展多少年？

互联网教育发展于1994年底，在当时国家教委的主持下，“中国教育和科研计算机网（CER） 示范工程”由清华大学等10所高校共同承建。这是国内第一个采用TCP/IP协议的公共计算机网。

2000年7月，教育部颁布了《教育网站和网校暂行管理办法》，将现代远程教育试点院校范围扩大到31所，并颁布了《关于支持若干所高等学校建设网络教育学院开展现代远程教育试点工作的几点意见》。

教育部在线咨询免费？

是的，免费的。教育局在线网上咨询如下：想要在线网上咨询教育局，可以在互联网上政府的网站，找到该地区的教育局平台，咨询服务窗口就可以了。也可以在网上搜索当地教育局的电话，进行电话咨询在当地政府网站首页可以找到教育局，然后从首页进入教育局网站，就可以咨询到相关的资讯了。当然也有一些地方的教育局会有自己的官网有需要的话可以在网页上输入当地教育局名字就可以查询

互联网加大赛是什么？

中国“互联网+”大学生创新创业大赛，由教育部与政府、各高校共同主办。作为我国深化创新创业教育改革的重要载体和关键平台，中国“互联网+”大学生创新创业大赛已成长为覆盖全国所有高校、面向全体大学生、影响最大的高校双创盛会。大赛旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的主力军；推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。

互联网+大赛是由中国政府主办的创新创业大赛，旨在推动互联网+产业发展和学生创新创业。比赛面向全球，在全国范围内广泛征集互联网科技创新项目和优秀企业，并通过选拔、路演和终评环节，评选出一批优秀的创新创业项目。

参赛项目涵盖了人工智能、物联网、大数据、区块链等众多互联网+领域，也包括了教育、医疗、智慧城市等各行各业的创新创业项目。

互联网的远程教育起着哪些作用？

属于国民教育系列，国家承认学历，在教育部有电子注册，网上可查，跟普通高校毕业生享受同等待遇，可参加公务员考试、可迁户、评职称、晋升等。入学后考试形式：网教期末考由学校主考；3、学习周期：2.5年；网教需参加高校组织的入学测试；2、学习方式：网教是自己在家上网自主学习；有录取通知书有学籍的

互联网在线教育前景如何？

一直热而不火的在线教育市场，在资本热钱涌入下，即将爆发成为2018年的风口。据不完全统计，仅在2018年上半年K12在线教育领域，国内各家创业公司已经获得超过15亿美元的融资总额。业内认为，在线教育将爆发成为2018年的风口，而在线教育技术的持续升级、在线学习产品的丰富和成熟将是未来在线教育的发展趋势。　　

6月21日，在线少儿英语品牌VIPKID获得全球在线教育领域最大一笔融资，至此经过七轮的融资，以200亿元人民币的估值成为国内在线教育的第一大“独角兽”，并成为国内少数获得有马化腾、马云背景的投资机构同时投资的平台。在一周内，除了VIPKID之外，还有兰迪少儿英语、“火花思维”、 “微课之家”三家在线教育公司也纷纷宣布了融资消息，数额总计超过30亿元人民币。而BAT三巨头早就注资教育赛道，据不完全统计，截至目前，腾讯累计对外投资了23家教育类公司。百度也在教育市场有11笔投资，涉及9个教育产品。7月3日，沪江正式向香港联交所递交招股说明书，冲刺港股教育平台第一股。

今年4月，教育部发布的《2017年中国互联网学习白皮书》显示，国内在线教育用户规模已达到1.44亿，未来市场将以超20%的增速发展。政策利好刺激、资本“抢筹”、庞大用户需求不断被释放，这三大因素推动了我国在线教育市场在2018年跨入“大爆发时代”。

随着暑假的到来，中小学在线教育市场也逐渐火热。朵朵今年9岁，在线上学习两年多，每天晚饭前的25分钟是她的英语时间，通过远程教学软件跟着地球另一端的26岁加拿大外教艾莉萨开始上课。朵朵妈妈告诉记者，在线教育在费用和便利性上占有一定优势。

艾媒咨询集团创始人CEO张毅向广州日报全媒体记者表示，我国在线教育的未来发展空间之大，足够超乎我们想象，这也就给了K12在线教育“头部平台”足够大的市场空间和更高的估值期待。“在线教育的竞争将更加激烈，资本将发挥越来越重要的作用。”

从各平台的商业模式来看，目前平台的盈利点主要是分成和广告费，而教育产品则主要依靠收取课程费用，只是将传统线下教育的销售渠道和使用场景搬到了线上。

电子商务中心分析师陈礼腾指出，传统在线教育平台线上与线下的教学相对独立，线上线下没有一个完整的衔接，知识传授也就存在漏洞，随着在线教育的不断发展成熟，未来的教育模式将呈现出线上线下融合的模式，教学环境更加完整。

注：“K12”，K是幼儿园（Kindergarten），12指美国的12年级，这一概念引入中国则主要涵盖了从小学一年级到高中三年级的教育系统，这一群体年龄通常介于6岁~18岁之间。K12是在线教育最为主要的市场。

随着在线教育的不断升温，其竞争越发激烈。各个平台需要不断通过技术、教育资源的赋能进一步提升平台核心竞争力，才能在激烈的行业竞争中脱颖而出。

一在线教育公司负责人向广州日报全媒体记者表示，技术将越来越深入地影响在线教育。利用大数据可以让老师教得更好，学生学得更有针对性；利用人工智能、人脸识别等技术，可以实现课堂表情数据分析，优化教学方式。

随着5g网络技术的覆盖与不断成熟。人们能够在基础的互联网服务上享受更多种类的服务。

在4g网络时代我们享受到了互联网购物及网络金融的便利，使得我们的生活从线下经济逐渐向线上经济过渡。而5g时代的来临将是对线上经济品质的又一次提升。我们不单单满足于互联网购物，互联网金融给我们生活带来的好处。而且我们会逐渐发现越来越多的线下办公，线下教育开始因为新技术的普及而搬到线上来开展。

在未来更多的职业会从线下搬到线上来为人们进行更高效更优质的服务。作为互联网在线教育来说当然也是如此。而且站在这个行业的周期阶段来看，互联网在线教育行业将会继续向上发展逐渐成为教育行业的另一种主要形式存在。在这次新冠疫情的爆发中，互联网教育的优势就得到了充分的施展，相信在不远的未来，互联网在线教育行业将拥有更广阔的前景。

在线教育前景光明，那到底如何光明呢？

1. 市场份额

据据艾媒咨询预计 2018年中国在线教育市场规模预计会突破3000亿元，达到3480亿元！何其大的一个市场！而且，如今，在线教育用户规模已经达1.44亿，使用率近20%！

2. 未来在线教育将与智能技术尝试结合，解决现阶段的问题。

不可否认，在线教育有诸多现实问题：70%的在线教育企业处于亏损，大量课程不适合线上化，学习完成率低、效果差等。

但，这一系列问题，都终将会被解决：

在线教育还处于扩张阶段，很多企业在用互联网的一套方式进行扩张，引流！前期投入的成本高，是可以接受的。反过来想，如果不是前期已经看到盈利的可能性，又怎么能如此投入呢？在此之前，谁会想到一个少儿英语的培训可以在网上做到客单价上万呢？再结合中国人口基数、对教育重视这些因素，潜力无穷！

难以线上化、效果差等问题， 随着智能技术的应用，都会慢慢缓解甚至解决。比如英语流利说的AI纠正语音、VIPKID实时分析儿童上课学习效果等。

到此，以上就是小编对于教育部互联网加教育发展的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育部互联网加教育发展的5点解答对大家有用。