医学教育管理的发展，医学教育管理的发展历程

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于医学教育管理的发展的问题，于是小编就整理了3个相关介绍医学教育管理的发展的解答，让我们一起看看吧。

医学类一年需要多少继续教育学分？

需要看自己属于什么级别的医学种类，以下是具体的不同种类的继续教育学分：住院医师就需要15学分，不分一类二类的。中高级职称所获得的学分不低于25学分，其中I类学分5-10学分，II类学分15-20学分。继续医学教育：是指完成基础医学教育和毕业后医学教育之后进行的在职进修教育。其目的旨在使在职卫生人员不断学习同本专业有关的新知识、新技术,跟上医学科学的发展。因此,从教育的职能上看,它属于成人教育的范畴,是专业教育的继续、补充和完善。对已完成院校医学教育的卫生人员进行的新理论、新知识、新方法和新技术的终身性的训练活动。目的是使卫生人员在整个专业生涯中不断更新知识,以提高业务技术水平和工作能力,适应医学科技、卫生事业的发展,更好地为部队卫勤保障和国防建设服务。

卫生公共事业管理四年制能转五年制临床吗？

不可以，能考医师资格证的只有临床，口腔，中医，预防医学的各个方向的五年制。卫生管理属于公共管理下属二级学科，四年制，授予管理学学士。专科自不必说。 事实上大学本科教育的公共卫生（预防医学）和公共管理（卫生事业管理）差别还是有的。前者基本纯粹是医学学科。后者学得很杂，如临床，公卫，基础的一些皮毛，还有管理学，经济学之类的社会科学。发展方向主要有卫生政策，卫生经济，医院管理这些。和治疗诊断无缘。

未来20-30年，医疗领域会发生哪些重大变化？

今后二三十年，老人多、病人多、药企多、医生多，看不起病吃不起药的人也会多，到中国来看病买药的外国人和去外因当医生开药铺的中国人也会越来越多，中国可能成为世界的医疗中心、制药中心和医学教育中心。

随着人口出生率断崖愈演愈烈阴跌，医疗行业（包括教育行业）互杀式竞争，拉开帷幕。三五名中医药人士组建特色医院遍地开花，非超标的诊治与医疗报销后，基本不花钱。（超标治疗：内服外用针灸推拿按摩全套综合治疗，由于综合治疗效果好的很与容易形成医疗事故祸根=福祸两相依）

各国的实践已经证明：公立医院只能够提供最基本、基础的医疗服务，想要得到更优质、高端的医疗资源和优秀的专家悉心的服务，只能是花钱去私立医院！中国的医疗改革也只能走这条道路。美欧等发达国家都是这样做的。有医保的去公立医院看病，钱都可以不带。当然收入高，需要医护条件好的，都去私立的专科医院。有能力的医生基本上都在私立的专科医院。这样的结果是皆大欢喜。

其实，公立医院私立医院都一样，完全取决于监管部门监管，制度化，法制化！只有这样私立医院为了生存在服务上在医疗质量上会迅速得到提高！才能赢得未来！但是公立医院就像僵尸一样，人人不思进取！人士臃肿，服务态度无法达到高质量要求！不思进取！竞争力逐渐下降！即使公立医院是公益事业的性质却也无法满足我们质量和服务的需求。

医生改行的多，衣食不愁时，没人愿受这医打，医闹。即使学了也只看自已家人病。总之伤医，不仅有患者，也有将企业狼性创收文化引入医院，将本是医者父母心的医生逼成了狼的体制，只想看好病的医生被逼得一去不复返了。

把医疗和教育基本的社会公共服务，作为市场化的两大产业，为少数人发财致富，而绝大多数人的生存成本大幅提高。我们那一代人读书基本不花钱，没有私立学校，教育学校私有化，导致公立学校的老师，利用学生资源拉班补课，收费赚钱，师德缺失。医院私有化，导致医生要红包，开高价药拿回扣，利用患者资源闹外快，因为他们也想致富发财。如果这两个行业都是公立的，没有公私比较，行政部门一致监管，群众监督。医生靠掛号多少，评绩效，教师依学生成绩，评绩效。老百姓的医疗，教育支出大大地降低，可以提高其它消费。

到此，以上就是小编对于医学教育管理的发展的问题就介绍到这了，希望介绍关于医学教育管理的发展的3点解答对大家有用。