欢迎访问尧晓教育网!

尧晓教育网

您现在的位置是: 首页 > 教育发展 >详情

后发展地区乡村教育,发展乡村教育的主要途径是什么

发布时间:2024-09-07 22:48:52 教育发展 0次 作者:尧晓教育网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于后发展地区乡村教育的问题,于是小编就整理了1个相关介绍后发展地区乡村教育的解答,让我们一起看看吧。

小孩要上小学了,放在农村上小学和县城上小学对他的影响大吗?

孩子的起点不同,见识不同,结识的同学也不同。尤其是人的因素很重要,农村的孩子毕业后留在农村的概率要大的多。而县城的去农村的概率,应该说几乎没有吧。

后发展地区乡村教育,发展乡村教育的主要途径是什么

为了孩子的未来,应该还是要去好一点的学校。

准确说是影响很大。农村上小学和县城上小学最大的差别是离家的远近。我想这是家长首先要考虑的因素。因为孩子如果从小学就开始住校,甚至要自己照顾自己,那么由于年级小,孩子的自理能力比较差,因此不如小学就在农村小学上,选择一个离家近些的学校上小学。

如果孩子的自理能力足够,我们还是不建议尽早让孩子离开父母的身边去到县城这里上小学,如果家长能够陪读,这是比较好的选择。如果家长无法陪读,可想而知,孩子一年级就要住校,我们任何一个家长都不会这样去做。

小学不同于初中、高中。我们可以把孩子送入一所离家很远的初中、高中,因为孩子的心理和身体都能尽快适应学习环境,孩子也懂得怎样照顾自己了,更懂得一些安全的常识。但是小学不一样,可能县城的小学无论是从师资还是教学环境都比农村的小学要强,但是如果家长想要把孩子送去,至少也得在三年级以上,这样对于孩子还是父母都比较符合实际要求。

这道题,我们不仅要关注学校,更要关注我们的孩子。毕竟受教育的主体是孩子,作为家长我们只是孩子的引路人或是陪伴者。

小孩子上小学在农村和城市肯定是有区别的。

首先城市和农村的环境不一样。城市中的孩子比较多,学校环境也相对来说要好一些,孩子在学校这个大环境下所见识到的人和事自然也就与农村不同。比如,城市的孩子每天都能见到大量的人流车流,这样子时间长了自己的胆量也就大了,但是在农村这些都是很少见到的,所以相对来说肯定不如城市的孩子。

城市孩子的大环境比较靠前,比如大家都会有自己的课外辅导资料,也都会上课外兴趣班,自然大家交流的东西和农村的不一样。再加上城市的学校设施等等都是优于农村的,孩子在学习方面自然是在城市比较好。

第二,市里呢师资力量肯定要比农村好。现在的农村教师基本上都是年龄大的老老师,学校没什么活力,教学方法自然也是不如县城的好。这就好比父母带的孩子与爷爷奶奶带的孩子不同一样。

综合以上两点考虑,建议有条件的话让孩子去县城上学。

我是从农村学校调入城镇学校,去年因为农村某学校教师缺人,又给代课半年,说实话,城乡区别很大。先不说师资力量和教育资源的差距,就说地区意识的差异吧,相对来说,农村父母对孩子读书的重视度远不如城镇父母,这就导致监督管理力度不够,在孩子学习上投入的精力和关注不够,孩子读书意识也相对淡薄得多,大气候影响,农村孩子的学习综合成绩是远远比不上城市孩子的,而将来高考时他们将站在同一竞争线上。这是一个事实,我们得面对。

客观来说有一定的影响,这里谈一下两者的区别,然后根据实际情况有针对性地选择。

一方面,在农村上学,毕竟条件有限,如师资力量,教学环境以及周围教育资源的缺乏,可能都比在城里有一定差距,城里学校的各种环境综合来说对孩子的教育有很多好处。

第二个方面,自己如果是农村人,去城里上学,有的可能会跟租房陪伴孩子上学,但家里条件不允许的就要在托管单位寄宿,小小年纪就要离开父母过寄宿生活,对于小学生来说可能独立的过早,跟我们的阶段性发展趋势有些许相悖,可能会对孩子的幼小心灵造成一定影响。

现在国家比较扶持农村教育,对于农村的学校都有一定补助,这也说明政策导向在慢慢偏向农村教育。我认为客观的条件都是次要的,孩子教育的成败不仅仅决定于这些客观条件,我认为大部分是跟父母的第一任教育以及自己内在品质的独立发展有关,并且为了教育好孩子,父母其实应该做出很多努力,如果客观条件不存在,我们可以创造条件,不一定要花费很多物质,更多的是精神的丰富和自我品质的培养。可以结合实际条件培养孩子的兴趣,使孩子在农村也可以享受高级的教育。当然,国家的支持也是我们坚强的后盾,也许以后农村的教育资源也会逐步丰富起来。

到此,以上就是小编对于后发展地区乡村教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于后发展地区乡村教育的1点解答对大家有用。