媒介监督教育发展，媒介监督教育发展的意义

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于媒介监督教育发展的问题，于是小编就整理了3个相关介绍媒介监督教育发展的解答，让我们一起看看吧。

新闻报道属于什么监督？

新闻报道属于舆论监督。我国的新闻报道主要包括电视、广播电台、报纸以及网络等几大类别。舆论监督权是新闻媒体拥有运用舆论的独特力量，帮助公众了解政府事务、社会事务和一切涉及公共利益的事务，并促使其沿着法制和社会生活公共准则的方向运作的一种社会行为的权利。

针对对社会上某些组织或个人的违法、违纪、违背民意的不良现象及行为，通过报道进行曝光和揭露，抨击时弊、抑恶扬善，以达到对其进行制约的目的。舆论监督是现代反腐败斗争的重要手段，这是因为腐败行为具有隐蔽性，是在黑暗中进行的肮脏交易，所以，担心腐败行为暴露在光天化日之下，使之成为千夫所指的丑闻，一直是腐败分子的心病。

受众群体将会对媒介的发展产生怎样的影响？

　　受众是媒介信息的接受者。受众对媒介活动进行社会监督控制的手段可以分为以下四种：　　

1、个人信息的反馈。即以来信、来电和来访等形式直接表达对媒介活动的意见、建议、批评和抗议。这是一种最常见的受众监督方式。　　

2、结成受众团体，以群体运作方式对媒介活动施加影响。例如日本有一个“大众传播市民会议”的受众团体，他们从一般受众的立场出发对传媒活动进行分析和批评，并发行自己的月刊《传媒市民》，具有较广泛的社会影响。　　3.、诉诸于法律手段。如果媒介提供的虚假报道或广告直接损害了手中的实际利益，或媒介内容侵犯了公民的名誉权或隐私权等等，公民可以向法律机构提起诉讼，要求对传播媒介的违法行为进行法律制裁和补偿自己的损失。　　4、通过影响媒介的销售市场来制约媒介活动。大多数传媒机构都有经营目的，发行量和收视率是他们的生命线。对那些性质恶劣的媒介或信息产品，受众可以采取拒买、拒看、拒听行动，这也是受众对媒介活动发挥控制影响的最后手段。

纪委监委内四纵五外九大监督格局是什么意思？

纪委监委内四纵五外九大监督格局是指中央纪委监察部门在构建监督格局时，实行“四纵五外九大”的做法。“四纵”是指向上纵向、向下纵向、内部纵向和跨区域纵向；“五外”指党组织负责制监督、领导干部自律监督、群众监督、巡视监督和司法监督；“九大”是指党政机关监督、政府机关监督、行政单位监督、社会团体监督、企事业单位监督、市场主体监督、党的群众路线教育实践活动监督、新形势下的群众性组织和社会组织监督以及重点领域监督。

纪委监委内四纵五外九大监督格局是指，在党的纪律检查机关和监察机关全面开展反腐倡廉工作时，采用“纪委监委内四纵五外九大”监督格局。“纪委监委内”指纪委和监委以及它们下设的具体部门；“四纵”指纪委和监委对机关、事业单位、企业、社会组织的监督；“五外”指纪委和监委采取社会监督、群众监督、媒体监督、警示教育和法律责任追究5种方式；“九大”则是指从不同方面加强纪委监委的9项工作。综上所述，“纪委监委内四纵五外九大监督格局”是指纪委和监委在反腐倡廉工作中，从内部和外部多方面进行监督，形成一个覆盖全方位、多层次、有机结合的监督格局。

纪委监委内四纵五外九大监督格局，是指中央纪委和地方各级纪委监委在党的十八大以来，制定的一种新的、更加全面的监督体系。“四纵五外九大”是指：“四纵”指的是纪律检查机关要纵向联系党的中央、省（区、市）纪委，并与有关部门等密切配合；“五外”指的是要进一步发挥法律、组织、政治、思想、群众等五种不同形式的外部监督作用；“九大”指的是要综合运用九种不同形式的监督手段，包括巡视、审计、检查、抽查、考察、评估、督办、听证、开庭审理等。

到此，以上就是小编对于媒介监督教育发展的问题就介绍到这了，希望介绍关于媒介监督教育发展的3点解答对大家有用。