当今教育的进步与发展，当今教育的进步与发展趋势

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于当今教育的进步与发展的问题，于是小编就整理了2个相关介绍当今教育的进步与发展的解答，让我们一起看看吧。

建党一百周年来祖国的辉煌成就有哪些？

建党一百周年来祖国发生了翻天覆地的变化，取得了许多辉煌的成就，就拿农民来说吧，种地不但不用花钱还给许多补助，这使农民的种地热情高涨，还有环境卫生建设，村村都修上了柏油马路，俗话说的好啊，要想富先修路。还把农民的危房都进行了改造。总之取得了辉煌的成就。

子1921年共产党成立以来，党领导广大的农民、工人等无产阶级群众同腐朽的、以资本家和地主为主体的统治阶级进行了英勇顽强的斗争，历经大革命时期、土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期，终于在1949年夺取了政权，建立了新中国。

在建国初期，又经历了抗美援朝战争和国家经济建设起步阶段，以及高精尖武器的研制后，1978年进行改革开放，老百姓迅速富裕起来，航天事业、体育事业、文化事业、化工科研，军工生产、农业、金融、医疗、教育等各行各业蓬勃发展。

建党一百周年来发了翻天覆地的变化，农民不交公粮，不交农业税，什么农业特产税，公路交通家家户户，房屋改变，国家繁荣，特别国防建设最大成就，有东风家族，有航母，055万吨大驱，两栖攻击舰，有J20，运20，武直十，辉煌成就太多了，说不完的辉煌成就

农村的教育水平是怎样的？农村的教育发展和现状是怎样的？

农村的教育水平相比较城市确实存在一些差距。但是随着国家政策的关照，农村的教育水平提高了很多。尤其是现在进行农村支教政策，送教下乡政策，大大缩短了城乡教育水平的差距。特别是国家开发的网络平台，实现资源共享，这将进一步促进农村教育水平的提高，最终达到城乡教育水平的均衡发展。

第一个问题，农村的教育水平，比城里差这是肯定的，不然城里也不会有那么贵的学区房。

差距主要是硬件水平，从教室，实验室，多媒体室（现在农村的也完全够用，比如我校也有多媒体录播室，只是数量少）都存在一些差距，从财政拨款，城里要多，农村少，学校环境，体育配套设施，农村都是跟城里是没法比的。

教师配备，个人认为差距没那么明显，都是统招分配（可能有人会说，城里的成绩比农村好太多，还不承认是老师的问题，这个问题后面阐述）。

第二个问题发展，国家的政策开始偏向农村教育了。

国家的均衡验收，农村学校投资建新的教学楼，实验楼，宿舍楼，微机室等，餐厅的食品安全都已经加大了检查力度和投资力度，并且针对贫困生的补助也很多，会缩小与城里的差距。

第三，现状和水平有点重叠，也算是重新把第一个问题在深入点。

现状是很多农村家长看到城里的成绩很好，想方设法，送到城里来就读，满以为只要到了城里就是百分百成才，而事实却不乐观。

本来还不错的学生成绩下滑很厉害。这里不是说城里老师怎么样，而是家长忽略了一个客观事实，城里学生多数已经领先，最明显的就是初中生，城里学生，小学时候就已经各种辅导班，兴趣班，作业有人看着完成，并且家境要稍好点，而农村来读书的学生需要寄宿，处于无人监管状态，平时没了家长的督促学习，完成作业，再加上本来就已经存在的差距（社团活动、组织能力等都存在一定差距），对自信心是一种打击。

另一方面平时的消费穿着可能也要差一些，对自尊心也是一种伤害，不利于成长（我说的这种情况是在城里学生占了绝大多数，农村学生少数的情况下），这种情况下成绩能好的可能性不高。

当然我认为主要原因还是没了家长的关怀，关注（请不要说不是有老师么，老师干嘛去了，拜托，一个班级几十个小孩，精力有限不可能一直关注的某一个学生）。农村学校的孩子留守儿童多，情况差不多，在一起没有那么大的差距，大家都是同一起跑线，相对要好很多。说到这里大家也该明白为什么城里学生成绩要好，农村要差一些了吧。

到此，以上就是小编对于当今教育的进步与发展的问题就介绍到这了，希望介绍关于当今教育的进步与发展的2点解答对大家有用。