英语教育发展现状及发展，英语教育发展现状及发展趋势

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语教育发展现状及发展的问题，于是小编就整理了2个相关介绍英语教育发展现状及发展的解答，让我们一起看看吧。

越南、日本、韩国、新加坡是否从中小学开始英语教学？为什么？

新加坡和马来西亚之类，已经把英语当“国语”了，别说小学，孩子出生后，周围英语环境就很“约定俗成”，所以小学那点英语水到渠成。日本小学的英语很浅显，相比中国，和京沪等城市比那更是相差太远了。其他国家不了解，网上虽然可以查，但说说第一感觉：越南应该开始都不会晚吧?

此外，即便义务教育很晚很浅，这些国家的私立学校（所谓贵族小学）的英语教学应该都很早。

如果拿这个说事儿，比较我国，个人感觉没必要。我们的基础研究和应用科学还远远没那么强大，英语≠美国，学好英语仍然是很必要的，前提是国语更要扎实，而越来越难的数学需要换个脑子进行教育体系改革。

前三国不知道，新加坡肯定不是从中小学开始英语教学。事实上英语是新加坡的官方语言，意味着新加坡有非常强的、带有当地特色的英语环境，而新加坡学生的英语教学，应该是从孩子开始进入学龄前教育（从Pre-K开始）就正式开始了，如果不考虑出生后就所处的英语家庭及生活环境。

举个例子，新加坡的数学课一路上去都是用英文教材及英文授课。如果你有心去采购一套新加坡数学教材，就会发现从托班开始到中学，全部都是英文的。事实上在达到一定的英语水平后，英文就成了一个工具，用来进一步学习其它的包括数理化在内的学科。所以新加坡的学生乃至成人的英语水平大大高于亚洲大部分国家。

英语教育为什么在中国这么热？大家学习英语的目的都是什么呢？

专业技能，专业知识学的时间还没有学英语的多！关键是出校门后95%的人用不到，然后外语环境的缺失，工作几年后80%的人完完全全还给老师了

学英语没环境下死记硬背带来的效益极差！拿学英语的时间一半来学画画，音乐，科技等等都要比英语强的多

英语要学，但地位应削弱！高考英语只分合格与不合格，两类就行了，考99分也是合格！大学英语作为选修！英语专业，与英语有关系多的，需加强英语修为！其他专业的，只要达到遇到英语有关而不懂的，会自己借助其实工具解决就行，如字典，翻译软件，翻译工具等，也就是说高考英语合极，大学英语选修，英语四六级作为个人兴趣！

中国人之所以必须学英语，根本的原因是变种人控制了中国的很多部门也包括教育部，这是四十年被美国同化的结果，和什么学知识毫无关系！难道学会英格力西就有了科学知识了吗？为什么学了一百多年还评不上个诺贝尔奖？成天别有用心地强调英语的重要性！目的就是希望中国放弃汉文化，全盘西化，成为不中不西的变种人，抹去中国人的记忆，把洋人当作自己的祖宗，这就是学英语的目的！这比当年派几个传教士来传播西方价值观效率高万倍！现在的中国，已经一半西化，一半奴化，这都是改革开放的成果！

不是外语热，是国家教育政策的导向，考大学是个指挥棒，外语150分，不学外语，考不上大学，考研究生英语得过六级，不学外语，考不上研究生.学生没有办法，家长也没有办法，

国家的教育种，英语是重点。

中国要成为世界第一强国，首先就要掌握同世界各国沟通的工具。英语就是世界通用的语言。经济总量最大的美国使用英语。还有其他的英国，澳大利亚，加拿大，等等都使用英语。所以国家在小学阶段就开始注重英语教学，这是基本的教育国策。

随着中国经济的发展，出国旅游，和对外销售，都需要英语的人才。懂英语的人就业机会多。所以英语教育在中国就是火热。

我的英语学员当中，有子女在国外，旅游需要使用英语。有本身自己要参加英语考试，需要学英语。还有就是家长想要提供自己小孩的英语水平，等等。

简单来讲，会英语，未来的就业机会就很多。家长如果不用点心提升小孩的英语成绩。未来小孩找工作，就会烦死你。

到此，以上就是小编对于英语教育发展现状及发展的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语教育发展现状及发展的2点解答对大家有用。